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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

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  • 2 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
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主题

  • 2 篇 协作课堂
  • 2 篇 “h-c-moocs”教学模...
  • 2 篇 混合教学
  • 2 篇 java程序设计

机构

  • 2 篇 阜阳职业技术学院

作者

  • 2 篇 杨斐

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=“H-C-MOOCs”教学模式"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
高职Java程序设计课程“h-c-moocs”教学模式探索
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广西科技师范学院学报 2017年 第2期32卷 35-37,34页
作者: 杨斐 阜阳职业技术学院工程科技学院 安徽阜阳236031
Java程序设计作为高职计算机类专业的核心课程在教学过程中存在诸多问题。以moocs教学理论为基础,通过优化课程内容、混合教学模式、建设协作课堂构建"h-c-moocs"教学模式,将课堂教学与慕课、基于公司情境的协作学习有机结合... 详细信息
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高职Java程序设计课程“h-c-moocs”教学模式探索
收藏 引用
曲靖师范学院学报 2017年 第3期36卷 60-63页
作者: 杨斐 阜阳职业技术学院工程科技学院 安徽阜阳236031
分析了目前高职Java程序设计课程教学中存在的问题,以moocs教学理论作为基础探索基于"h-c-moocs"的教学模式的构建,通过优化课程内容,混合教学模式,建设协作课堂等措施将传统课堂与慕课、基于公司情境的协作学习有机结合,充... 详细信息
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