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    • 9 篇 教育学
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主题

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  • 1 篇 课程
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  • 1 篇 现代标志设计

机构

  • 2 篇 陕西职业技术学院
  • 1 篇 四川电影电视学院
  • 1 篇 广州市公用事业技...
  • 1 篇 无锡商业职业技术...
  • 1 篇 宿迁学院
  • 1 篇 江西科技师范大学
  • 1 篇 广东科技学院
  • 1 篇 南京工业职业技术...
  • 1 篇 滁州学院
  • 1 篇 哈尔滨师范大学
  • 1 篇 宜宾学院
  • 1 篇 宜宾师专美术系
  • 1 篇 上海市长宁区业余...
  • 1 篇 郑州铁路职业技术...

作者

  • 1 篇 刘亚军
  • 1 篇 温丽华
  • 1 篇 刘莹
  • 1 篇 邱佳佳
  • 1 篇 杨谨
  • 1 篇 陈宇铮
  • 1 篇 吕卫平
  • 1 篇 董庆帅
  • 1 篇 吴锡平
  • 1 篇 冯玉梅
  • 1 篇 马万贞
  • 1 篇 赵勤
  • 1 篇 舒尔波
  • 1 篇 朱金鑫
  • 1 篇 金灿
  • 1 篇 刘炜
  • 1 篇 范韵

语言

  • 17 篇 中文
检索条件"主题词=《包装设计》"
17 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
饲料外包装设计中传统美术元素的应用——评《包装设计》
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中国饲料 2022年 第12期 150-151页
作者: 陈宇铮 陕西职业技术学院 陕西西安710100
随着饲料产业的快速发展,饲料外包装设计的重要性日益凸显。饲料产品的外包装是传达产品信息、品牌信息的主要载体,更是打通饲料市场,吸引客户人群关注的主要凭据。目前,国内饲料外包装设计大多习惯于使用现代化美术元素,忽略了传统美... 详细信息
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《包装设计》课程教学的中华传统文化思政元素——以茶叶包装为例
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福建茶叶 2025年 第1期47卷 113-115页
作者: 范韵 刘炜 宜宾学院艺术设计学院 四川宜宾644000
《包装设计》课程巧妙地将中华传统文化与思政教育元素相融合,这种创新的教学方式不仅提升学生的专业素养,更在潜移默化中强化他们的文化自信和家国情怀。本文以茶叶包装为具体案例,深入剖析课程中传统文化思政元素的独特性、深远价值... 详细信息
来源: 评论
项目化教学模式在《包装设计》课程中的探索与实践
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智库时代 2021年 第17期 173-175,178页
作者: 金灿 朱金鑫 滁州学院美术与设计学院,安徽滁州 239000 滁州学院美术与设计学院,安徽滁州 239000
《包装设计》是视觉传达设计专业的核心课程之一,它不仅要求学生具备相关的理论知识,还要求学生具有良好的实践能力。本文立足于《包装设计》课程的教学目标与岗位需求,分析了传统教学方法中存在的问题和弊端,阐述了项目化教学及其... 详细信息
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传统美术元素在饲料外包装设计中的应用——评《包装设计》
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中国饲料 2020年 第8期 154-155页
作者: 杨谨 陕西职业技术学院 陕西西安710100
我国经济飞速发展,商品类型多种多样,包装设计迈向了新的发展阶段.伴随包装设计的不断发展,人们对包装物的认识得到深化.广义包装物是指外部有包裹的器物,狭义包装物是指被包裹的商品.在原始社会,广义包装物与狭义包装物无法区分.当生... 详细信息
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传统文化元素在《包装设计》课程教学实践中的应用研究
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文化创新比较研究 2021年 第6期5卷 138-140页
作者: 邱佳佳 宿迁学院 江苏宿迁223800
该文在对传统文化元素的主要类型与内涵分析基础上,结合《包装设计》课程教学实践的现状,从传统文化元素在现代包装设计中的应用出发,对传统文化元素在《包装设计》课程教学实践中的有效融合与应用进行研究,以供参考。
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《包装设计》教学模式的探索与创新——以广州市公用事业技师学院计算机广告制作专业为例
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中国培训 2020年 第1期 50-51页
作者: 冯玉梅 广州市公用事业技师学院
本文针对《包装设计》课程在教学中存在的不足,探索《包装设计》教学的创新发展。进而讨论新时代教学改革,需明确"以市场为导向,以能力为核心,全面提升创新素养与能力"的人才培养目标,打造"校企联动赛教融通"的人... 详细信息
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地域文化在品牌包装设计中的应用研究——评《包装设计》
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新闻爱好者 2018年 第6期 102-102页
作者: 董庆帅 四川电影电视学院
在经济文化全球化发展的当下,包装设计的需求量日趋增长,整个消费市场对品牌和产品的包装设计要求也日趋严格和细化,设计师们正迎来一个又一个更大的挑战。由陈磊编著的《包装设计》(2006年8月由中国青年出版社出版)一书,从包装设计... 详细信息
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《包装设计》课程整体教学设计探索
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魅力中国 2018年 第14期 175-175页
作者: 刘莹 郑州铁路职业技术学院 河南 郑州450000
《包装设计》课程从职业能力出发,以项目为载体,任务为驱动,是在整合图形创意、字体设计、版式设计、标志设计、计算机辅助设计表现等多门专业基础课程与专业课程的基础上开设的一门理论知识与实践操作相结合,基础知识与专业知识相融合... 详细信息
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浅析高职院校《包装设计》课程的项目化实践教学
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太原城市职业技术学院学报 2017年 第3期 169-170页
作者: 吴锡平 无锡商业职业技术学院 江苏无锡214153
《包装设计》是高职艺术设计类重要课程之一,其学科交叉性、综合性、实践性强,与市场结合度紧密,较为适宜项目化教学。文章通过对项目化教学模式特色的梳理,提出《包装设计》课程中引入项目化教学的独特优势,并借助于某花生酥传统食品... 详细信息
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现代包装设计教学与发展探究——评《包装设计》
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中国教育学刊 2017年 第10期 J0037-J0037页
作者: 刘亚军 广东科技学院艺术设计系
包装设计是众多设计中的一类,包装设计与其他设计既有一定的关联性,又有着具体的差异性。探寻包装设计的平面设计和结构设计规律。让学生正确掌握包装设计的技巧,合理利用包装设计提高产品的知名度,
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