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大数据背景下《实变函数论》的困境与优化

引用

武夷学院学报 2020年第6期39卷 87-90页

作者：占青义谢向东福建农林大学计算机与信息学院福建福州350002 宁德师范学院数学系福建宁德352100

为了应对当今实变函数论的教学困境,使实变函数更好地达到预期的教学效果是学生更好的掌握课程内容,本文从大数据的角度,以教学内容的选择与主要结论的优化为主要切入点,进行了较系统深入的讨论,得到了实变函数论较为有效的教学优化策略。

关键词：《实变函数论》 Lebesgue积分 Fubini定理大数据

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邓磊教授简介

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西南师范大学学报（自然科学版） 2006年第2期31卷 F0003-F0003页

邓磊，西南大学数学与统计学院教授，硕士生导师，重庆市命名的首批学术带头人后备人选，中国数学会会员、重庆市数学学会理事、重庆市工业与应用数学学会理事。长期从事泛函分析方面的教学和科研工作。曾担任过《数学分析》、《复变函... 详细信息

邓磊，西南大学数学与统计学院教授，硕士生导师，重庆市命名的首批学术带头人后备人选，中国数学会会员、重庆市数学学会理事、重庆市工业与应用数学学会理事。长期从事泛函分析方面的教学和科研工作。曾担任过《数学分析》、《复变函数论》、《实变函数论》、《点集拓扑学》、《泛函分析》、《非线性泛函分析》、《变分不等式》、《数学实验》和《数学模型》等课程的教学工作，