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检索条件"主题词=《新疆历史与民族宗教理论政策教程》"
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《新疆历史与民族宗教理论政策教程》实践教学探析
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学理论 2013年 第15期 315-316页
作者： 谭琼琼 张砚 新疆农业职业技术学院社科部
《新疆历史与民族宗教理论政策教程》是新疆地区对大学生进行系统教授新疆历史、马克思主义民族理论、宗教理论与党的民族宗教政策教育的政治理论必修课程,实践教学作为本门课教学的基本环节对提高教学效果具有重要作用,对《新疆历史与... 详细信息
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《新疆历史与民族宗教理论政策教程》专题化教学成效分析
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新西部（中旬·理论） 2015年 第12期 41-42页
作者： 王乐 新疆医科大学 新疆乌鲁木齐830054
《新疆历史与民族宗教理论政策教程》的专题化教学,对新疆高校学生开展马克思主义国家观、民族观、历史观、宗教观、文化观教育具有重要意义。针对专题化教学过程中存在的问题,新疆医科大学整合教学内容体系,丰富教学组织方法,进一步增... 详细信息
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《新疆历史与民族宗教理论政策教程》的教学改革探索
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新课程研究（中旬） 2015年 第3期 46-47页
作者： 张玉祥 塔里木大学西域文化研究院
在《新疆历史与民族宗教理论政策教程》的实施过程中,采用多重方式,将历史博物馆、屯垦馆、纪念馆、民俗馆和文化馆作为实践教学的基地;教师采取多种教学方法,调动学生的积极性;教师改变传统的教学方式,增强教学的实效性;高校逐渐转换... 详细信息
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多媒体教学手段在思想政治理论课堂教学过程中的作用——以《新疆历史与民族宗教理论政策教程》为例
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新西部（中旬·理论） 2017年 第10期 26-27页
作者： 买托合提.居来提 张媛 居来提.尤努斯 陕西师范大学 陕西西安710062 和田师范专科学校马克思主义学院 新疆和田848000
本文以《新疆历史与民族宗教理论政策教程》教学为例,浅析多媒体在思政课的教学过程中应用的优势,认为多媒体教学有利于提高学生学习《教程》的兴趣,组织教程教学内容,提高少数民族学生的汉语水平。
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“微课”教学在《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课程中的设计与应用——以《新疆历史与民族宗教理论政策教程》第九章为例
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教育教学论坛 2016年 第48期 198-199页
作者： 李红杰 昌吉职业技术学院 新疆昌吉831100
《新疆历史与民族宗教理论政策教程》是专门为新疆高等学校编撰的一门思想政治理论课,其作为一门地方性的思想政治理论课,承担着用马克思主义中国化成果武装大学生头脑的战略任务。要想提高学生对《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课... 详细信息
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多媒体教学手段在思想政治理论课堂教学过程中的作用——以《新疆历史与民族宗教理论政策教程》为例
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新西部 2017年 第27期 26-27页
作者： 买托合提·居来提 张媛 居来提·尤努斯 陕西师范大学 和田师范专科学校马克思主义学院
本文以《新疆历史与民族宗教理论政策教程》教学为例,浅析多媒体在思政课的教学过程中应用的优势,认为多媒体教学有利于提高学生学习《教程》的兴趣,组织教程教学内容,提高少数民族学生的汉语水平。
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浅析多媒体在《新疆历史与民族宗教理论政策教程》教学过程的作用 ——以和田师范专科学校为例
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教育现代化 2016年 第24期 131-133页
作者： 买托合提·居来提 陕西师范大学/和田师范专科学校马克思主义学院
伴随着社会发展和多媒体技术的快速地发展，以计算机技术为主题的多媒体技术已广泛地使用于各类课堂教学过程，思政课也不例外。目前多媒体技术在实际课堂教学过程中变成了我们的一种新的手段、新的教学方法、新的教学观念与形式，这些... 详细信息
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特殊社会背景下课程教学目的与意义研究——以《新疆历史与民族宗教理论政策教程》为例
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湖北函授大学学报 2018年 第9期31卷 130-131页
作者： 买托合提.居来提 张媛 居来提.尤努斯 和田师范专科学校马克思主义学院 新疆和田848000 陕西师范大学中国西部边疆研究院 陕西西安710062
《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课程(以下简称"教程"),是一门具有明显地域特色的新疆高校设置的地方性思想政治理论课。课程设置的主要目的是在疆内的在读青年的大学生树立"三个自古以来"和"两个政策&qu... 详细信息
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新疆高校民族理论课程实践教学路径探索
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文教资料 2014年 第12期 156-157页
作者： 阿不来提·艾合买提 新疆医科大学人文社科部
实践教学是《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课程教学的重要环节之一，是大学生了解新疆历史、国家民族政策、宗教演变和多元民族文化交融的重要方式。利用新疆地方教育资源开展实践教学，对于提高课程教学实效性具有十分重要的作用... 详细信息
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