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《模拟电子技术基础》线上教学实践——以湖北汽车工业学院为例
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信息系统工程 2020年 第9期33卷 145-146页
作者： 徐金玉 张泽麟 湖北汽车工业学院电气与信息工程学院 湖北汽车工业学院理学院
2020年新冠状病毒疫情下,为了响应国家停课不停学的号召,在《模拟电子技术基础》的教学中,采用学习通和腾讯课堂相辅相成的教学组织模式,以电信专业工程认证的要求为指导,将成果导向的教育理念引入教学设计。实践表明,课程线上教学激发... 详细信息
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《模拟电子技术基础》课的教学探讨
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文学教育（中） 2015年 第2期 123-123页
作者： 张忠捷 中北大学信息与通信工程学院电工电子教研室
《模拟电子技术基础》是电气类、自控类和电子类等专业学生在电子技术方面入门性质的技术基础课.因此教好《模拟电子技术基础》是十分重要的.本文就如何运用一些方法,将《模拟电子技术基础》教好,将其中高深的理论,用浅显、易于明了的... 详细信息
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《模拟电子技术基础》教学、实验和课程设计一体化研究
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河北企业 2014年 第7期 92-92页
作者： 张凤凌 许俊臣 河北科技大学信息学院 河北科技大学经济管理学院
模拟电子技术课程是通信、电子、电气等专业的专业基础课,也是学生考研的必修课。针对独立学院大学生如何加强学生的理论基础知识能力、提高学生的动手能力和综合应用能力是本课题研究的重点问题。通过调研了解到,某独立学院在校大学生... 详细信息
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《模拟电子技术基础》课堂教学改革之我见
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经营管理者 2014年 第9期 358页
作者： 俞喜琴 江苏省吴中中等专业学校
《模拟电子技术基础》是电子技术专业的一门专业基础性质的课程,它是理论性、实践性都很强的课程,也是为以后专业课的学习打下基础的一门很重要的课程。而就目前的职业学校的学生来说,普遍存在基础差、学习动力不足的现象。因此,如何让... 详细信息
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浅谈《模拟电子技术基础》的教学法
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成功(教育) 2013年 第5期 86-87页
作者： 姚海萍 江阴市华姿中等专业学校
进入21世纪,随着职业学校的扩招,在校生规模越来越大,对如何培养适应新时代发展所需要的应用型人才是我们职业学校所面临的一个新的课题。因为未来人才必需具备获取新知识的能力,具备发现问题、解决问题的能力,还要有创新意识,只有这样... 详细信息
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新课程下《模拟电子技术基础》教学中的尝试——构建“以学生为中心”的教学模式
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考试周刊 2011年 第84期 219-220页
作者： 居敏军 常熟市滨江职业技术学校
新课程下,针对目前职业学校学生的特点,文章介绍了在《模拟电子技术基础》教学中的四个尝试:通过激发学生的学习兴趣,提高学生的学习动力,改变传统教学模式,构建学生自主学习的教学模式,并在教学过程中针对专业进行教学内容的调整,以就... 详细信息
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庆贺“电气电子教学学报”创刊40周年 名师风采
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电气电子教学学报 2018年 第6期40卷 155-155页
郭庆,桂林电子科技大学教授,广西教学名师。2018-2022教育部高等学校电工电子基础课程教学指导分委员会委员,国家级大学生创新创业训练计划专家组成员。2006年12月至2018年10月先后任学校教务处副处长、处长。主要从事基础课教学、嵌入... 详细信息
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基于探究式教学模式的《模拟电子技术基础》课程的探究主题设计
基于探究式教学模式的《模拟电子技术基础》课程的探究主题设计
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2009年全国电工理论与新技术年会(CTATEE'09)
作者： 司良群 刘倩 吴刚 王锐 后勤工程学院 重庆400016
实施探究性教学模式的关键,是根据课程教学目标和内容,设计适当的探究主题,引导学生围绕问题去探究。本文根据近年来实施探究式教学模式的体会,总结探讨了课堂教学中探究主题的设立原则,并结合模拟电子技术基础课程,具体设计了各章探究... 详细信息
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《模拟电子技术基础》教学中工程学思维方法的培养
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世界华商经济年鉴·高校教育研究 2009年 第8期 166-166页
作者： 李悦丽 陆必应 黎向阳 国防科技大学 电子科学与工程学院湖南长沙410073
是电子类专业基础课程,本文探讨了在课堂教学中培养大学生工程学思维方法的有效途径:注重基本概念和应用环节的结合建立系统概念,利用'参与式'教学方式提高学生思维能力,通过电路图分析训练结合实践环节培养工程学思维方式.
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高职《模拟电子技术基础》课程教学方法的改进
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延安教育学院学报 2008年 第4期22卷 37-38页
作者： 南少游 延安职业技术学院 陕西延安716000
近几年,随着职业学校的扩招,在校生规模越来越大,对如何培养适应新时代发展所需要的应用型人才是职业学校所面临的一个新的课题。因为未来人才必需具备获取新知识的能力,具备发现问题、解决问题的能力和创新意识,只有这样,他们才能尽快... 详细信息
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