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主题

  • 196 篇 《美术课程标准》
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机构

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作者

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  • 196 篇 中文
检索条件"主题词=《美术课程标准》"
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以人为本 推陈出新——解读《美术课程标准》
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北京教育（普教版） 2002年 第9期 40-41页
作者： 吕亚雄 福建泉州市晋光小学
在深化教育体制改革,全面推进素质教育,启动基础教育课程改革的大背景下,(以下简称)应运而生,实在令人欢欣鼓舞.
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《美术课程标准》的主要特点
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课程教材教学研究（中教研究） 2002年 第7期 56-58页
作者： 研制<美术课程标准>项目组
　　一、强调课程标准的导向性、选择性　　从教育的角度看,美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程.然而由于各种原因,目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度.美术课在中小学课程中,依然处于弱势地位.认清这一... 详细信息
来源： 评论
标准呼唤新评价——《美术课程标准》学习评价初探
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福建教育 2002年 第06A期19卷 62-63页
作者： 林庆辉 厦门市湖里区教育局教研室
来源： 评论
从“被动”转向“主动”——论建构主义与新《美术课程标准》设制和实施
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中国美术教育 2002年 第6期 9-12页
作者： 王来阳 杭州师范学院
《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》于2001年7月颁布,标志着我国基础美术教育正经历一场建国以来最大、最深刻的改革。“美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教... 详细信息
来源： 评论
美术教师如何读教材——以义务教育阶段《美术课程标准》实验教科书（湘版）为例
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中国美术教育 2009年 第4期 14-16页
作者： 朱小林 湖南省教育科学研究院 410005
随着新课程改革的不断深化，美术教育发生了可喜的变化，取得了令人瞩目的成绩，但同时在中小学美术教学中还存在一些问题：教学目标不准确，教学重点不突出，人文性与技术性难以兼顾，教学线索不清晰、范例不典型，等等。造成这些问题... 详细信息
来源： 评论
学习《美术课程标准》的几点体会
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少儿美术 2012年 第8期 6-7页
作者： 陈朝峰
为贯彻落实〈国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）〉，适应新时期全面实施素质教育的要求．深化基础教育课程改革，提高教育质量．教育部组织专家对义务教育阶段各学科课程标准进行了修订。
来源： 评论
人本主义心理学理论对现代美术课程的影响——初识新《美术课程标准》
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中国美术教育 2002年 第1期 2-6页
作者： 唐斌 首都师范大学
一 依多尔奇的观点,课程以某种形式长期存在,因此,对课程的检查和修改就成为经常化的程序。事实上也确实如此。在我国,基础性美术课程从其发轫至今,已历经变迁,应当说,每一次革新都有其价值。而这次美术课程改革非同寻常之处就是,较充... 详细信息
来源： 评论
高师美术教育专业增设《美术课程标准》共修课构想
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中国美术教育 2005年 第4期 6-8,12页
作者： 黄碧源 广东省韩山师范学院美术系
《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》(以下简称《美术课程标准》)是新一轮基础教育课程改革的重要成果之一，是基础教育阶段美术教育的纲领性文件，是基础教育美术教师的行动指南。《美术课程标准》既体现了邓小平“教育要面向现代... 详细信息
来源： 评论
全日制义务教育《美术课程标准》的主要特点
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陕西教育科研 2002年 第1期 36-38页
作者： 王霞 陕西省教育科学研究所
来源： 评论
宏观与微观：美术课程标准修订概览（二）
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中国中小学美术 2013年 第1期 64-69页
作者： 尹少淳 首都师范大学美术学院
三、美术课程的性质和基本理念1美术课程的性质现在的《美术课程标准》在性质表述上增加了美术课程“以对视觉形象感知、理解和创造为特征”。因为有老师说你们定人文性，不是美术独有的，其他学科也可以用，所以我们后来加了这句话。... 详细信息
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