咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 23 篇 期刊文献
  • 1 篇 会议

馆藏范围

  • 24 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 19 篇 教育学
    • 19 篇 教育学
  • 8 篇 工学
    • 8 篇 计算机科学与技术...
    • 1 篇 软件工程
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 社会学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 新闻传播学

主题

  • 24 篇 《计算机应用基础》...
  • 4 篇 《计算机应用基础》
  • 4 篇 学生
  • 3 篇 操作技能
  • 2 篇 非计算机专业
  • 2 篇 表格制作
  • 2 篇 计算机教学
  • 2 篇 中等职业学校
  • 2 篇 公共基础课
  • 2 篇 技能操作
  • 2 篇 课程
  • 2 篇 教材分析
  • 2 篇 教学设计
  • 2 篇 信息技术
  • 2 篇 教学实践
  • 2 篇 基础知识
  • 2 篇 高职院校
  • 2 篇 任务驱动
  • 2 篇 学习能力
  • 2 篇 word

机构

  • 1 篇 南昌市卫生学校
  • 1 篇 衡水师专教务处计...
  • 1 篇 陕西省凤县职业高...
  • 1 篇 湖南大众传媒职业...
  • 1 篇 成武县职业技术教...
  • 1 篇 广东省汕头市林百...
  • 1 篇 浙江省黄岩第一职...
  • 1 篇 雁北煤校
  • 1 篇 庄河市职业教育中...
  • 1 篇 石家庄市第三职业...
  • 1 篇 甘肃省农业机械化...
  • 1 篇 江苏省高淳中等专...
  • 1 篇 包头职业技术学院
  • 1 篇 中国农业大学
  • 1 篇 肇庆市农业学校
  • 1 篇 课程教材研究所职...
  • 1 篇 吉林省敦化市职业...
  • 1 篇 六盘水职业技术学...
  • 1 篇 雁北师范学院
  • 1 篇 台山市培英职业技...

作者

  • 2 篇 武之华
  • 1 篇 苏建才
  • 1 篇 杨竹筠
  • 1 篇 齐红
  • 1 篇 万容霞
  • 1 篇 张彩霞
  • 1 篇 朱志勇
  • 1 篇 洪金伟
  • 1 篇 王正勇
  • 1 篇 朱京玉
  • 1 篇 李春秀
  • 1 篇 原莉
  • 1 篇 张志斌
  • 1 篇 马敬
  • 1 篇 幸海琼
  • 1 篇 王海军
  • 1 篇 伍汉敏
  • 1 篇 于文
  • 1 篇 李荣华
  • 1 篇 谭晓林

语言

  • 24 篇 中文
检索条件"主题词=《计算机应用基础》课"
24 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
《计算机应用基础》课的技术体系与过程教育
收藏 引用
中小学信息技术教育 2008年 第7期 22-23页
作者: 朱志勇 课程教材研究所职业教材研究开发中心
计算机应用基础》是中职文化重要的组成部分,是一门实践性强、发展很快的程。多年来,在教材建设和教学实践中一直存在如何把握“计算机知识体系”的问题。从该程教学体系的变化,我们可以体会出过程教育在文化基础程中的重... 详细信息
来源: 评论
《计算机应用基础》课中的“做中学、做中教”
收藏 引用
成才之路 2010年 第15期 19-20页
作者: 齐红 庄河市职业教育中心
对于中等职业学校计算机专业的学生来说,除了要掌握一些计算机相关基本理论知识外。还要熟练掌握某些软件的基本操作技能,为将来走上工作岗位奠定良好的基础。这就要求《计算机应用基础》的教学一定要为计算机专业的教学打下良好的... 详细信息
来源: 评论
中专非计算机专业《计算机应用基础》课的教学改革
收藏 引用
教育与职业 1994年 第5期 17-18页
作者: 王正勇 甘肃省农业机械化学校
来源: 评论
“行动导向”教学法在《计算机应用基础》课中的运用
收藏 引用
湖南大众传媒职业技术学院学报 2010年 第6期10卷 108-109页
作者: 张彩霞 湖南大众传媒职业技术学院网络传媒系 湖南长沙410100
计算机应用基础》是一门实践性很强的程,传统的教学方式不利于提高学生的学习能力和实践能力。在堂教学中积极推行行动导向教学法,为有效地调动学生学习的主动性,激发学习兴趣,为学生提供一个活跃而自主的学习环境,促使学生由被... 详细信息
来源: 评论
谈如何提高学生对《计算机应用基础》课的实操能力
谈如何提高学生对《计算机应用基础》课的实操能力
收藏 引用
作者: 王春萍 吉林省敦化市职业教育中心
一、研究背景1、职业教育改革发展的需要。我国的计算机教育从1982年试点执行至今已走过了30年的辉煌历程。国家对计算机教育日趋重视,逐步完善了计算机教育设施,扩大了人才培养模式,有计划地调整教学内容及结构,给社会生产、生活带来... 详细信息
来源: 评论
《计算机应用基础》课教学的看法
收藏 引用
西北职教 2007年 第9期 52-52页
作者: 张志斌 陕西省凤县职业高级中学
在职校计算机教学中,作为一种工具,计算机应用基础教育主要是培养学生运用计算机的技能,这些技能不光是指计算机的基本操作技能而且还应该包括学生在自己本专业中应用计算机的技能,也就是说它应该包括操作使用能力和应用能力两个模... 详细信息
来源: 评论
提高《计算机应用基础》课教学实效的策略初探
收藏 引用
吉林教育 2015年 第11期 147-147页
作者: 李春秀 成武县职业技术教育中心
《计算机应用基础》课是职业学校学生的一门必修,作为《计算机应用基础》课老师必须要灵活应用教学方法和策略,让学生更好的掌握和应用所学知识。本文结合个人教学实践,对提高《计算机应用基础》课教学效果的策略进行了探究。
来源: 评论
如何上好《计算机应用基础》课
收藏 引用
青海教育 2006年 第11期 51-51页
作者: 马敬
计算机应用基础》是一门基础,涉及内容多,知识面广.因程设置时间短,很容易使学生一看就懂,一听就厌,一丢就忘.如何改变这种状况,使学生能很好地掌握计算机基础知识?
来源: 评论
计算机应用基础教学心得点滴
收藏 引用
北京成人教育 2001年 第9期 30-31页
作者: 朱京玉 广东省汕头市林百欣科技中专
计算机应用基础”是一门计算机知识的入门程,内容着重计算机基础知识、基本概念和基本技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。我在教学中做了以下几... 详细信息
来源: 评论
对高职《计算机应用基础》课程教学改革的探讨
收藏 引用
中国培训 2019年 第6期 27-28页
作者: 原莉 包头职业技术学院
《计算机应用基础》课是高职院校的一门公共基础程。本文通过对高职院校《计算机应用基础》课程的教学现状进行分析,分别从程标准制定、教学资源建设、授方式、考核方式等几个方面介绍了以学生为中心,因材施教的教学改革思路。
来源: 评论