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学习《语文课程标准》 改革语文课堂教学
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四川教育学院学报 2002年 第11期18卷 17-18页
作者： 陈伟 张鸣 资中县重龙镇解放小学 资中县骝马镇中心小学 641200
我国新一轮的基础教育课程改革已经启动.这给每一位教育工作者带来了新的希望,同时也给每一位教师提出了新的挑战.语文课程改革是新课程改革的重头戏,广大语文教师如何积极进行课程改革,教育部颁发的为我们指明了方向.了解新课程的意义... 详细信息
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学习《语文课程标准》深化语文教学改革
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福建教育 2002年 第04A期19卷 12-14页
作者： 崔峦 人民教育出版社
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关于实践《语文课程标准》的理性思考
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语文教学通讯 2003年 第25期 21-22页
作者： 林润生 福建安溪
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一叶知秋秋正浓——从《谁是最可爱的人》解读《语文课程标准》
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山西教育（管理版） 2002年 第16期 27-28页
作者： 闫竹叶
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从更广阔的视角认识语文课程性质——《语文课程标准》学习体会
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广西教育 2001年 第35期 12-13页
作者： 徐巧英 广西中小学教师继续教育指导中心
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阅读教学:坚守了什么,发展了什么(上)——《语文课程标准》(2011年版)解读
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小学教学(语文版) 2012年 第3期 4-6页
作者： 魏星 李琳 江苏无锡市崇安区教研室 江苏南京市力学小学
教育部新修订的《语文课程标准》(2011年版)颁布了。回望10年课改之路,语文教学观念、教学行为以及师生的生存状态和发展方式都发生了重大的变化,当然也产生了诸多困惑与苦恼、质疑与争论。十年后的今天,修订稿究竟坚守了什么,修改了什... 详细信息
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致力于有效促进学生发展——2011版《语文课程标准》评价建议解读
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山西教育(教学) 2013年 第6期 30-31页
作者： 梁海萍 太原市第三十六中学
在实践的基础上,新的《语文课程标准》有了多方面的修订,具体到课程评价方面呈现如下新特点。首先,评价功能弱化,甄别侧重发展,真正体现"以人为本"。新的语文课程评价的主要功能有:考查学生通过学习达到课程目标的程度;甄别... 详细信息
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试论《语文课程标准》的新理念
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丽水师范专科学校学报 2004年 第4期26卷 63-66页
作者： 彭小明 丽水师范专科学校中文系 浙江丽水323000
2001年《语文课程标准》颁布,掀起了新一轮有目标、有计划的课程改革。《语文课程标准》到底有多少新的理念和新的提法,课程专家、语文教师纷纷撰文写书加以解读、讨论。纵观《语文课程标准》,我们认为"课标"倡导语文素养、... 详细信息
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领会精神实质把握教改方向——《语文课程标准》学习、研讨暨小学语文名师教学观摩活动综述
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福建教育 2002年 第1期19卷 34-35页
作者： 陈文干 仙游县教师进修学校
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语文教学呼唤学习方式的变革——《语文课程标准》学习体会
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云南教育 2002年 第31期 20-22页
作者： 徐桥
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