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  • 103 篇 期刊文献
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  • 122 篇 电子文献
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主题

  • 122 篇 《c语言程序设计》
  • 22 篇 教学方法
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  • 8 篇 高等院校
  • 8 篇 教学内容
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机构

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  • 3 篇 南昌大学
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  • 1 篇 华中科技大学
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  • 1 篇 school of softwa...
  • 1 篇 河北大学
  • 1 篇 浙江师范大学
  • 1 篇 南京信息职业技术...
  • 1 篇 宁夏大学
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作者

  • 3 篇 梁志勋
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  • 2 篇 魏利华
  • 2 篇 李沙
  • 2 篇 张选芳
  • 2 篇 张兴
  • 2 篇 周丽芬
  • 2 篇 蔡昌许
  • 2 篇 刘浩
  • 2 篇 李廷元
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  • 1 篇 刘彦君
  • 1 篇 刘付勇
  • 1 篇 闫梦婷
  • 1 篇 王惠荣
  • 1 篇 莫天生
  • 1 篇 胡骞
  • 1 篇 许楠
  • 1 篇 代祖华
  • 1 篇 吴红梅

语言

  • 122 篇 中文
检索条件"主题词=《C语言程序设计》"
122 条 记 录,以下是101-110 订阅
排序:
《c语言程序设计》教学的思考
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萍乡高等专科学校学报 2005年 第4期22卷 100-101页
作者: 张节兰 鹰潭职业技术学院 江西鹰潭335000
《c语言程序设计》是计算机专业的主要专业基础课之一,是计算机系任何专业所必须学好的课程,如何使这门课程达到更好的教学效果是我们任课教师需要认真研究的课题。
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课程综合化思想在《c语言程序设计》和《数据结构》课程教学中的应用
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重庆工学院学报 2005年 第8期19卷 148-149页
作者: 陈媛 重庆工学院计算机科学与技术学院 重庆400050
在课程综合化思想的指导下,根据长期的教学实践经验,提出了《c语言程序设计》与《数据结构》2门课程之间的衔接知识点,说明它们之间的内在联系,从而避免了课程脱节,增强了《数据结构》课程的总体效能.
来源: 评论
高职计算机专业c语言教学改革与实践探索
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中国成人教育 2008年 第13期 171-172页
作者: 高凌琴 陈青华 山东工会管理干部学院计算机系 250100
《c语言程序设计》是高职院校计算机系各专业的必修课程,也是电子商务等非计算机专业开设的程序设计课程之一。作为计算机类的专业基础课,目的是使学生掌握程序设计的基本方法并逐步形成正确的程序设计思想,能够熟练地使用c语言进行... 详细信息
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《c语言程序设计》教学改革探索
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和田师范高等专科学校学报(汉文版) 2004年 第4期24卷 163-164页
作者: 卢向华 洛阳工业高等专科学校计算机系 河南洛阳471003
随着计算机的不断普及,《c语言程序设计》已经成为是普通高校学生的必修课,本文通过分析《c语言程序设计》教学中存在的问题,结合作者的教学实践和工作实际中运用c语言的一些体会,对教学改革实施提出一些设想,给出一些教学方法和建议,... 详细信息
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《c语言程序设计》教学方法探析
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福建电脑 2004年 第1期20卷 87-87,81页
作者: 薛小锋 江苏技术师范学院计算机科学与技术系 江苏常州213001
《c语言程序设计》是江苏省计算机等级考试二级语言备选课程之一,其数据类型繁多,结构复杂,是一门难学也难教的课程。笔者在从事c语言的教学中体会到必须以程序设计为主线,在教学中寓概念于实例,在应用中掌握要点,从培养学生实际运用c... 详细信息
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《c语言程序设计》教学探讨
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现代计算机 2004年 第8期10卷 67-69,84页
作者: 熊启军 襄樊学院电气信息工程系 襄樊441053
本文从知识点、重点、难点、教学方法和教学改革等多角度出发,对c语言程序设计教学中的一些问题进行了分析和探讨,希望对c语言教学有一定的帮助。
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《c语言程序设计》的教学改革与实践
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理工高教研究 2004年 第3期23卷 96-97,117页
作者: 谢中科 长沙理工大学
本文阐述了c语言程序设计课程的教学改革与实践 .提出了通过激发大学生的学习兴趣、创新热情、教学互动等手段来建立大学生的编程思想 ,培养大学生的程序设计能力和创新意识。通过课程设计 ,培养大学生运用c语言解决实际问题的能力和创... 详细信息
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基于工作情境的c语言项目教学
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西北职教 2008年 第9期 48-48,39页
作者: 王勇 江苏省常州信息职业技术学院
《c语言程序设计》课程是面向计算机应用技术、软件技术、信息管理、网络技术、电子商务等专业开设的必修课、专业基础课。在众多的计算机考试中,c语言是其中的主要语种之一。通过c语言程序设计的学习使学生掌握c语言的语法知识和编程技... 详细信息
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提高《c语言程序设计》教学质量的探讨
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理工高教研究 2004年 第6期23卷 83-85页
作者: 简惠云 中南大学
提高 c语言课程的教学质量 ,应让学生明确学习目的 ,激发学习兴趣 ;应用好多媒体教学 ,强调“当堂实践”,注重实践能力的提高 ;通过教学方法改革 ,从编程算法的积累 ,分组学习、交流编程经验 ,重视变量与内存之间的关系教学等多个方面... 详细信息
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《c语言程序设计》题库与组卷系统
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山东建筑工程学院学报 2003年 第1期18卷 74-77页
作者: 姜庆娜 刘浩 张志军 山东建筑工程学院计算机科学与技术系 山东济南250014
《c语言程序设计》是计算机专业与非计算机专业的一门必修课。在系统功能方面 ,详细介绍了试题库的维护与查询 ,由命题人确定的组卷方案 ,根据组卷方案进行自动组卷 ,组成的试卷中有不满意的试题可以进行手动调整 ,对最终产生的满意试... 详细信息
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