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语言

  • 123 篇 中文
检索条件"主题词=《c语言程序设计》"
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《c语言程序设计》课程教学研究
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决策探索 2015年 第18期 58-59页
作者： 张朝阳 薛均晓 郑州大学软件技术学院
随着计算机的日益普及和互联网的飞速发展，以信息产业发展水平为主要特征的综合国力竞争日趋激烈，软件产业作为信息产业的核心和国民经济信息化的基础，越来越受到世界各国的高度重视。软件技术已成为信息社会的运行平台和实施载体，... 详细信息
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关于高校《c语言程序设计》专业基础课程改革的探讨
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科教导刊-电子版（中旬） 2016年 第7期 55-55页
作者： 吴成英 湖北民族学院科技学院 湖北·恩施 445000 湖北民族学院 湖北·恩施 445000
《c语言程序设计》是高校计算机相关专业的核心基础课程。本文从学生学习和教师授课以及教学课时中存在的问题进行阐述，以及如何改革提出一些意见。目的是为了学生能够更好的掌握这门课程。
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以程序案例为导向的《c语言程序设计》的教学研究
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考试周刊 2015年 第15期 111-112页
作者： 陈琼 南昌大学共青学院
《c语言程序设计教程》是理工类及计算机专业的一门重要基础课程,是《数据结构》、《软件工程》等课程的前趋课程。为适应计算机技术的应用和发展,以引导学生自主思考和解决问题为目的,培养学生的c语言编程能力对于提高学生的计算机水... 详细信息
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基于计算思维能力培养的《c语言程序设计》课程教学模式的探索与研究
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信息化建设 2016年 第12期 162-162页
作者： 梁志勋 河池学院 广西宜州 546300
在我国经济繁荣发展下,越来越重视对人才的培养.在信息化时代,计算机技术人才的需求较大,这样就对计算机教育提出了更高的要求.基于这样的状况,本文对基于计算机思维能力培养的《c语言程序设计》课程教学模式进行探索和研究,此次研究中... 详细信息
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翻转课堂在c语言程序设计课程中的应用
翻转课堂在C语言程序设计课程中的应用
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第九届全国高校计算机网络教学暨网络工程专业建设研讨会
作者： 裴明涛 梁玮 北京理工大学 计算机学院 北京 100081
针对高校c语言程序设计课程中存在的基本语法讲解与编程思想讲解无法兼顾的问题,通过分析c语言程序设计课程以及翻转课堂的特点,提出结合翻转课堂与以程序设计思想为主的教学方式并对教学效果进行调查和评价.
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浅析表格在《c语言程序设计》课程教学中的应用
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考试周刊 2014年 第97期 130-131页
作者： 汪培芬 淮安市高级职业技术学校信息工程系
二重循环是c语言教学课程中的一个难点,本文以冒泡排序为例,借助表格展现程序设计思路,引导学生把握循环变化规律,最终编写出程序。
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《c语言程序设计》课程教学情境创设的策略研究
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电子世界 2014年 第22期 491-491页
作者： 王雪萍 宜兴市和桥中等专业学校
若要使我们培养的中专生具有较强的社会就业竞争力，在教学过程中需基于学生将来的工作过程来创设教学情境。本文以《c语言程序设计》课程为例，阐述教学情境的创设需从教学目标、学生认知水平、情感交流，实践活动环境和人际交往等综... 详细信息
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基于Authorware的《c语言程序设计》课件设计与开发
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考试周刊 2014年 第55期 117-117页
作者： 李倩 渭南职业技术学院
在现代教育技术环境下,多媒体课件已经成为课堂教学的一个重要辅助环节。本文主要介绍以Authorware软件为开发工具,以《c语言程序设计》课程为内容的多媒体课件设计过程。
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适应任职教育需求,《c语言程序设计》教材建设研究
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计算机光盘软件与应用 2013年 第18期16卷 221-221,223页
作者： 曹淑红 王晓华 空军勤务学院基础部 江苏徐州221000
在教育训练转型背景下,对提高学员计算机综合素质起着非常重要作用的《c语言程序设计》课程,必须从根本上改革课程内容和结构,以适应任职教育教学目标,适应教育训练转型。
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《c语言程序设计》教学存在的问题及改进
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教育理论与实践 2012年 第36期32卷 51-52页
作者： 刘芳 秦兴国 王宇英 桂林电子科技大学
《c语言程序设计》是大学生入学后学习的一门必修的计算机基础课程。针对《c语言程序设计》教学中存在的问题,高校应采用案例驱动教学、模仿创新教学等教学方法,增强学生自主学习和参与课堂的意识,提高教学效果。
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