检索结果-内蒙古大学图书馆

中国中医药现代远程教育 2023年第13期21卷 170-172页

作者：李季广西医科大学第二附属医院中医科广西南宁530001

“将理论教学密切联系临床,充分利用见习课培养学生的临床能力”是传统康复方法学教学要解决的关键问题。基于该问题提出“多媒体教学—实践模拟教学—临床模拟教学”三位一体的多元化教学模式,让学生在掌握传统康复方法学基本理论的前... 详细信息

“将理论教学密切联系临床,充分利用见习课培养学生的临床能力”是传统康复方法学教学要解决的关键问题。基于该问题提出“多媒体教学—实践模拟教学—临床模拟教学”三位一体的多元化教学模式,让学生在掌握传统康复方法学基本理论的前提下,通过将理论与实践教学、模拟临床相结合的方法,逐步形成中医的辨证思维模式,达到提高学生中医理论及实践水平、规范采集临床资料的教学目标。

关键词：传统康复方法学多元化教学三位一体教学模式教学改革

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中职烹饪专业学生如何利用“课堂+实践+竞赛”三位一体教学模式提升学生的自主学习能力

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食品界 2024年第8期 43-45页

作者：黄凤娇林江梅广西桂林商贸旅游技工学校

在职业教育教学过程中,培养学生的自主学习能力是实现终身教育和可持续发展的重要途径。中职烹饪专业是应用型人才培养的重要组成部分,重视学生自主学习能力的培养是一项重要举措。本文主要探讨“课堂+实践+竞赛”三位一体教学模式提升... 详细信息

在职业教育教学过程中,培养学生的自主学习能力是实现终身教育和可持续发展的重要途径。中职烹饪专业是应用型人才培养的重要组成部分,重视学生自主学习能力的培养是一项重要举措。本文主要探讨“课堂+实践+竞赛”三位一体教学模式提升中职烹饪专业(中式烹调、中西式面点)学生的自主学习能力。该模式主要通过优化课堂教学模式、强化实践操作技能以激发竞赛热情,全方位促进学生自主学习的发展。

关键词：终身教育实践操作技能自主学习能力三位一体教学模式中职烹饪专业教育教学过程全方位促进应用型人才培养

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价值引领·知识传授·能力培养:高校健美操课程思政三位一体教学模式探究——以浙江理工大学为例

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赢未来 2024年第17期 188-190页

作者：黄永妃浙江理工大学浙江杭州 310018

本文以浙江理工大学为例,探讨高校健美操课程思政"三位一体"教学模式的构建与实践.该模式融合了价值引领、知识传授与能力培养三个核心维度,旨在通过健美操课程实现学生全面素质的提升.研究指出,当前高校健美操课程在融入思... 详细信息

本文以浙江理工大学为例,探讨高校健美操课程思政"三位一体"教学模式的构建与实践.该模式融合了价值引领、知识传授与能力培养三个核心维度,旨在通过健美操课程实现学生全面素质的提升.研究指出,当前高校健美操课程在融入思政元素方面存在融入程度不一、师资力量不强、资源环境受限等问题.为深化课程思政,本文提出了明确思政要求、提升教师素养、创新教学方法、加大资源投入等策略.研究认为,高校健美操课程思政"三位一体"教学模式的实施,对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义.

关键词：高校健美操课程思政三位一体教学模式

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高职院校软件技术专业群三位一体教学模式研究与实践

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通信与信息技术 2024年第4期 134-136页

作者：周建儒李武四川信息职业技术学院软件学院四川广元628040

在教育数字化转型和“双高计划”的背景下,某学院深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式改革,构建了基于课堂革命、工作室培养、校外实训三位一体的软件专业群教学模式。经过实践验证,该教学模式对学生学习主动性培养、专... 详细信息

在教育数字化转型和“双高计划”的背景下,某学院深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式改革,构建了基于课堂革命、工作室培养、校外实训三位一体的软件专业群教学模式。经过实践验证,该教学模式对学生学习主动性培养、专业技能提升、教学关系及课堂教学效果改善、职业技能大赛获奖等方面发挥了较好的作用,取得了预期的效果。

关键词：课堂革命教育数字化三位一体教学模式

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小学信息技术课程教学中Moodle平台下的三位一体教学模式设计分析

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吉林教育 2023年第30期 73-75页

作者：郭晶晶如皋市安定小学

随着互联网时代的到来,小学教育教学中关于信息技术的应用也越来越频繁,因而与之相关的教育和研究也受到社会各界的普遍关注。为此,通过引入Moodle平台的方式,探讨小学信息技术教学方法,借助构建三位一体教学模式,促进实际教学水平的提... 详细信息

随着互联网时代的到来,小学教育教学中关于信息技术的应用也越来越频繁,因而与之相关的教育和研究也受到社会各界的普遍关注。为此,通过引入Moodle平台的方式,探讨小学信息技术教学方法,借助构建三位一体教学模式,促进实际教学水平的提升,并以案例分析的方式探讨教学成效。

关键词：小学信息技术 Moodle平台三位一体教学模式

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学前教育专业舞蹈课程三位一体教学模式分析

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第11期 183-186页

作者：杨晓帆临汾高级技工学校山西临汾041000

本篇文章将详细介绍学前教育专业舞蹈课程的教授目标,通过专业的研究以及相应的调查,精准找出舞蹈课程的三位一体教学模式的实施过程,并且其内容包含明确的舞蹈教学的内容、确认舞蹈教学的方法、打造教学评价的系统、组织教师自主开展... 详细信息

本篇文章将详细介绍学前教育专业舞蹈课程的教授目标,通过专业的研究以及相应的调查,精准找出舞蹈课程的三位一体教学模式的实施过程,并且其内容包含明确的舞蹈教学的内容、确认舞蹈教学的方法、打造教学评价的系统、组织教师自主开展舞蹈练习以及优化舞蹈教学步骤等,从而促进学前教育专业舞蹈课程的教学教授效果得到更好的实施。

关键词：三位一体教学模式舞蹈课程学前教育专业

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“课堂—实训室—企业”三位一体教学模式的改革途径

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武当 2022年第18期 164-166页

作者：龙英湖南科技职业学院，湖南长沙 410004

高职院校“课堂—实训室—企业”三位一体的实践教学模式对高技能人才的培养有重要的推动作用，特别是在产品包装设计专业的人才培养中至关重要。文章从三位一体教学模式存在的问题出发，对其改革途径进行探究。

关键词：三位一体教学模式教学改革产品包装设计专业

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高校思政课三位一体教学模式的探究

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西藏科技 2022年第11期 52-55页

作者：王超西藏大学马克思主义学院西藏拉萨850000

三位一体教学模式是高校思政课教学改革与创新的必然产物。呈现出精准供给,实现教学起点与学生特点的统一;同频共振,实现教师主导与学生主体的统一;知行合一,实现理论学习和实践探索的统一等特点。三位一体教学模式自实施以来,取得了强... 详细信息

三位一体教学模式是高校思政课教学改革与创新的必然产物。呈现出精准供给,实现教学起点与学生特点的统一;同频共振,实现教师主导与学生主体的统一;知行合一,实现理论学习和实践探索的统一等特点。三位一体教学模式自实施以来,取得了强化思政课意识形态安全教育,发挥育人功能,拓展实践教学渠道等成效。在新形势下,三位一体教学模式也面临着新的挑战,教学内容不够完善,课堂吸引力有待提升,缺乏实践支撑论证等。为此,思政课必须整合教学内容,强化主流价值导向;加强队伍建设,打造高素质教师团队;重视理论实践结合,探索多元化实践方式,从而不断深化与完善思政课教学改革。

关键词：高校思政课三位一体教学模式

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高校思政课三位一体教学模式探析--以“中国近现代史纲要”为例

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教书育人（高教论坛） 2021年第11期 99-103页

作者：袁野关诗雯沈阳农业大学马克思主义学院

"中国近现代史纲要"课三位一体教学模式运用于教学中,改变了"纲要"课以往按章节讲授与灌输为主的传统教学方式,使学生通过主动探究、互动交流、实践体验三种方式,学习中国近现代历史的基本史实和理论。该模式通过构... 详细信息

"中国近现代史纲要"课三位一体教学模式运用于教学中,改变了"纲要"课以往按章节讲授与灌输为主的传统教学方式,使学生通过主动探究、互动交流、实践体验三种方式,学习中国近现代历史的基本史实和理论。该模式通过构建"纲要"课三位一体教学的第一课堂、第二课堂,以及建立线上与线下、理论与实践联动的考评机制得以实现。三位一体教学模式的实施增强了"纲要"课的学理性、针对性和亲和力,提升了00后大学生探索与实践、研究与合作、分析与解决问题的能力。为完善这一模式,需注意研讨问题创设、新型师生关系建立、校院两级政策与各项服务保障支持等问题。

关键词： “中国近现代史纲要” 研究互动实践三位一体教学模式

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“调学做”三位一体教学模式在病原生物学教学中的应用

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中国实验诊断学 2020年第9期24卷 1581-1582,F0003页

作者：周密吉璐王冬长春医学高等专科学校吉林长春130031

病原生物学是以病原生物为主要研究对象,阐述病原生物的生物学特性、致病性、免疫性、检查方法和防治原则的一门以实验为基础的医学基础课程。课程内容与临床联系密切,是基础医学和临床医学之间的“桥梁课”。病原生物学是医学院校中各... 详细信息

病原生物学是以病原生物为主要研究对象,阐述病原生物的生物学特性、致病性、免疫性、检查方法和防治原则的一门以实验为基础的医学基础课程。课程内容与临床联系密切,是基础医学和临床医学之间的“桥梁课”。病原生物学是医学院校中各专业学生必修的重要的专业基础课。传统的教学模式以教师的“教”为中心,主要关注于教学任务是否完成,缺乏与学生的有效互动,无法激发学生的学习兴趣。

关键词：医学院校病原生物医学基础课程有效互动桥梁课传统的教学模式三位一体教学模式防治原则

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