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检索条件"主题词=三门峡中等专业学校"
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建构主义和多元智力论指导下的有益探索——河南省三门峡中等专业学校计算机专业课教学改革实践
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引用
职教论坛 2003年 第20期19卷 11-14页
作者： 程秀琴 河南省三门峡中等专业学校
随着我国加入世界贸易组织(WTO),社会对职业技术人才提出了更高的要求,尤其是计算机专业有效需求不足和供给不优问题日益突出.一方面毕业生就业难,另一方面社会急切呼唤高质量的职业教育.企业苦于找不到理想的技术人才,许多有教育需求... 详细信息
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中职师资队伍整体素质研究——基于三门峡中等专业学校的实践探索
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引用
职业技术 2012年 第11期 45-46页
作者： 白爱学 河南省三门峡中等专业学校
一、当前职业学校师资队伍整体素质问题现状当前职业教育的快速发展为职业学校提供了前所未有的良好发展机遇,同时也对职业学校师资队伍整体素质提出了更高的期许和要求。职教大计,教师为本,拥有一支师德高尚、业务精湛、素质优良、结... 详细信息
来源： 评论
教育扶贫 利在三农 功在千秋——河南省三门峡中等专业学校教育扶贫访谈录
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引用
中国职业技术教育 2003年 第13期19卷 9-12页
作者： 岳维华 赵合喜 牛长青 本刊记者 特邀记者
河南省三门峡中等专业学校是河南省重点中专校.2002年秋,在三门峡市委、市政府的领导下,在三门峡市教育局的大力支持下,该校和三门峡市扶贫办联合面向全市辖区的264个贫困村招收100名教育扶贫生,在社会上引起了强烈反响,也受到各级领导... 详细信息
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“感悟——导行”教学模式在德育课中的实践与探索
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引用
职教论坛 2004年 第1X期20卷 11-15页
作者： 张书欣 河南省三门峡中等专业学校
我校(河南省三门峡中等专业学校)自2002年起在德育课中实施"感悟--导行"教学模式,取得了一定的成效,形成了自己的教学特色,是一次较成功的尝试.
来源： 评论
校企联姻 工学结合 职校扶贫的新模式
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引用
中国职业技术教育 2004年 第32期20卷 42-43页
作者： 白爱学 河南省三门峡中等专业学校 河南三门峡472000
河南省三门峡市地处豫西山区,自然条件差,农业基础薄弱,辖区内还有1个国家级贫困县、28个贫困乡、264个贫困村,共有15.2万贫困人口尚待脱贫.
来源： 评论
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