初到加拿大不列颠哥伦比亚大学(University of BritishColumbia-UBC,以下简称"UBC"),校园四周都笼罩在冬季阴霾弥漫的天气中。我至今还清晰地记得那天的情景:当提着两大袋沉重的行李走下出租车,站在宿舍的门前,不知道为什么,...
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初到加拿大不列颠哥伦比亚大学(University of BritishColumbia-UBC,以下简称"UBC"),校园四周都笼罩在冬季阴霾弥漫的天气中。我至今还清晰地记得那天的情景:当提着两大袋沉重的行李走下出租车,站在宿舍的门前,不知道为什么,突然回忆起电影《海上钢琴师》里面的片段。仿佛自己就是那位"Mr.1900"——本来准备离开邮轮去岸上游逛,可是当走到跳板的中央,抬头张望对面的城市,霎那间脑海里却一片空荡。
加拿大不列颠哥伦比亚大学(The University of British Columbia,UBC)于1908年在温哥华创立。经过百余年的发展,逐渐成为在教学和研究方面都颇具影响力的综合性大学,其在加拿大国内大学排名中始终保持前3名,在世界大学排名中始终位于前4...
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加拿大不列颠哥伦比亚大学(The University of British Columbia,UBC)于1908年在温哥华创立。经过百余年的发展,逐渐成为在教学和研究方面都颇具影响力的综合性大学,其在加拿大国内大学排名中始终保持前3名,在世界大学排名中始终位于前40名之列。UBC提供人文、自然科学、医学、法学、商学等领域的本科、研究生课程及一些专业课程,师资力量雄厚,教学与科研水平处于世界领先水平。为了解UBC发展特色、内部治理特点、国际合作交流等方面的情况,本刊专访了UBC大学前任校长阿尔温德·古普塔。在采访中,古普塔先生指出,大学必须坚持学校发展愿景,寻求自身发展方向;不断探索合作交流新模式,培养国际化人才;尝试新的教学模式,强化学生学习;重视与教师、学生的沟通,寻求更好的发展之路。
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