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机构

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  • 1 篇 陕西工业职业技术...
  • 1 篇 安徽医学高等专科...
  • 1 篇 常州工程职业技术...
  • 1 篇 潮汕职业技术学院
  • 1 篇 山东大学
  • 1 篇 皖江工学院
  • 1 篇 湖南国防工业职业...
  • 1 篇 湖州职业技术学院
  • 1 篇 广东省林业职业技...

作者

  • 1 篇 张保林
  • 1 篇 嵇美华
  • 1 篇 张细玲
  • 1 篇 谢聪
  • 1 篇 吴尊睿
  • 1 篇 王雅洁
  • 1 篇 杨明杰
  • 1 篇 徐婷
  • 1 篇 杨荟
  • 1 篇 宋小平
  • 1 篇 张军艳
  • 1 篇 迟艺侠
  • 1 篇 和平鸽
  • 1 篇 周书兴
  • 1 篇 蔡晶晶
  • 1 篇 范优铭
  • 1 篇 王蔷
  • 1 篇 翟向萍

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"主题词=专业技能实训"
11 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
专业技能实训对汉教硕士跨文化传播能力提升的影响研究
专业技能实训对汉教硕士跨文化传播能力提升的影响研究
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作者: 和平鸽 山东大学
学位级别:硕士
汉语国际教育专业硕士(以下简称“汉硕”)人才培养注重实践能力塑造,跨文化传播能力是其能力构成的重要组成部分。当前,强调以产出为导向、以能力提升为取向的人才培养革新,“技能实训”作为一种高频率、高强度、高质量的训练方式,具有... 详细信息
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高职院校专业技能实训研究
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科技资讯 2018年 第6期16卷 174-175页
作者: 张军艳 陕西交通职业技术学院公路与铁道工程学院 陕西西安710018
为了更好地适应高职院校人才发展的需求,提升学生的专业技能,本文通过分析高职院校专业技能实训项目存在的问题,提出了根据职业岗位对技能的需求,制定专业实训培养目标,根据专业技能实训培养目标,制定专业技能实训标准,根据专业技能实... 详细信息
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机电工匠的技能大师教学模式分析
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电子技术(上海) 2023年 第2期52卷 274-275页
作者: 谢聪 湖南国防工业职业技术学院 湖南411207
阐述工匠型人才培养现状,技能大师工作室与机电类工匠的培养模式,在专业技能实训技能竞赛集训、考证技能培训中的教学实践,探讨机电一体化技术教学的绩效评估。
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应用型水利人才培养模式探索与实践
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安徽农业科学 2019年 第13期47卷 278-279,282页
作者: 迟艺侠 杨明杰 吴尊睿 杨荟 徐婷 皖江工学院
应用型本科专业建设和现代水利事业发展对水利人才的培养提出了更高标准的要求。基于水利行业人才需求特点,针对水利类专业知识面广和实践性强等特点,通过理论知识学习、专业认知实习和专业技能实训3个模块,构建应用型人才培养课程体系... 详细信息
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职业生涯规划、假期社会实践与专业技能实训三结合研究
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华章 2012年 第10期 111-112页
作者: 范优铭 常州工程职业技术学院 江苏常州213164
通过对高职院校学业与职业生涯规划中存在问题的分析探讨,得出职业生涯规划、假期社会实践与专业技能实训三结合,并分析了三结合的意义和内容,以及今后的方向.合理利用假期社会实践,不断修订职业生涯规划,科学安排专业技能实训,最大限... 详细信息
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论职业教育中检测专业教学质量提高的措施
论职业教育中检测专业教学质量提高的措施
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2014陕西省第十四届无损检测年会暨产品展示会
作者: 张保林 陕西工业职业技术学院材料工程学院
本文以检测专业为例,讨论职业教育中检测专业如何根据专业培养目标要求来设置专业基础课、专业理论课和专业技能实训,以及在这些专业课程教学过程中教学模式的合理选用,突出了理论教学应为实践教学打下坚实的基础,同时实践教学应具有理... 详细信息
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以就业为导向 加强技工学校财会专业技能实训
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新课程(教育学术版) 2009年 第6期 217-217页
作者: 翟向萍 山西省太原市晋西机器工业集团有限责任公司技工学校
通过对技工学校财会专业如何加强技能培训,以提高学生就业竞争能力的探讨,探寻解决技工学校教育目前存在问题的策略。
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以就业为导向 加强职校财会专业技能实训
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会计之友 2008年 第23期 60-61页
作者: 张细玲 广东省林业职业技术学校
本文通过对中等职业学校财会专业如何加强技能培训,以提高学生就业竞争能力的探讨,探寻解决我国职校教育目前存在问题的策略。
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高职CAD/CAM专业教学与实训改革探讨——模具设计与制造专业
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科技资讯 2013年 第1期11卷 208-208页
作者: 周书兴 潮汕职业技术学院 广东普宁515343
文章根据模具行业岗位群和人才培养的目标,改革教学实训模式,提高模具专业学生的综合设计与制造能力,探讨专业教学体系和教学内容的改革,不断强化实践教学。
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改革实践教学,强化学生职业能力
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中华医学教育探索杂志 2012年 第10期11卷 1004-1007页
作者: 宋小平 王雅洁 蔡晶晶 王蔷 安徽医学高等专科学校药学系 合肥230601
对生物制药技术专业的学生通过实践环节的教学改革,强化其职业能力和素质,即通过改革专业认知实践环节、专业技能实训和顶岗实习环节等,探索贯彻“双轮实训,学训交替”的人才培养模式。
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