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第十一届中国民族史学会青年学者论坛暨民族古籍与中华民族多元一体格局的历史书写研讨会召开
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中国史研究动态 2025年 第1期 91-92页
作者： 张闶 苏日朦 中国人民大学国学院 中国社会科学院民族学与人类学研究所
2024年4月13—15日, 由中国民族史学会主办,中国人民大学西域历史语言研究所承办的第十一届中国民族史学会青年学者论坛暨民族古籍与中华民族多元一体格局的历史书写研讨会在中国人民大学召开。来自全国10余所高校、科研院所的专家学者... 详细信息
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中华民族多元一体格局形成的经济、文化、心理因素析论
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西南民族大学学报（人文社会科学版） 2021年 第9期42卷 1-9页
作者： 王延中 宁亚芳 章昌平 彭福荣 中国社会科学院民族学与人类学研究所 北京100081 中国社会科学院民族学与人类学研究所铸牢中华民族共同体意识研究基地 中国社会科学院大学(研究生院) 北京102488 桂林理工大学 长江师范学院
习近平总书记将中华民族"多元"聚为"一体"的内生动力概括为"各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近"。各民族"三个相互"与共同拥有并开发统一的生存空间息息相关,并依... 详细信息
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中华民族多元一体格局与我国的民族政策
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求是 2010年 第23期 18-20页
作者： 马启智 全国人大民族委员会
“中华民族多元一体格局”是我国著名社会学家费孝通先生于1988年首次提出的。在2005年中央民族工作会议上，胡锦涛同志指出：“在漫长的历史进程中，我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推... 详细信息
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中华民族多元一体格局的语言观
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民族语文 2010年 第2期 3-6页
作者： 道布 中国社会科学院民族学与人类学研究所 北京100081
本文运用费孝通先生的"中华民族多元一体格局"理论,研究少数民族的语言文字使用问题,从语言关系、语言政策、民族教育体系、双语人才与中华民族文化等方面进行阐述。
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中华民族多元一体格局视角下中国古代史的课堂教学研究
中华民族多元一体格局视角下中国古代史的课堂教学研究
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作者： 钟雨霏 浙江师范大学
学位级别：硕士
随着历史教学改革的不断深化和推进,新版课程标准和相应的新编教材应时而起。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》和统编版教材《中外历史纲要(上)》强调学生要认识和理解中华民族多元一体的发展趋势,这为高中历史教师指明了... 详细信息
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中华民族多元一体格局与民族团结教育
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中国民族教育 2019年 第6期 20-21页
作者： 万明钢 西北师范大学
习近平总书记曾在中央民族工作会议讲话中生动、详尽地谈到“中华民族多元一体” 格局理论:“我们讲中华民族多元一体格局,一体包含多元,一体离不开多元,多元也离不开一体,一体是主线和方向,多元是要素和动力,两者辩证统一。中华民族和... 详细信息
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中华民族多元一体格局下民族学校校园文化建设探析——以三江县T中学为例
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才智 2022年 第21期 69-72页
作者： 莫秋璐 广西师范大学
中华民族多元一体格局是当下中国的社会现实，作为社会亚文化的民族学校校园文化，除了具有一般学校的特点外，其文化的多元一体性较之一般学校应更为突显。在当前中华民族多元一体格局下，民族学校的校园文化建设至关重要，它是个人增... 详细信息
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草原民族对中华民族多元一体格局形成的历史贡献
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内蒙古社会科学 2013年 第6期34卷 125-131页
作者： 乌恩 内蒙古社会主义学院 内蒙古呼和浩特010010
中华民族多元一体格局的形成是历史的选择,是各族人民经历漫长历史达成的共识,中华各民族文化形成了水乳交融的整体,草原民族对中华各民族认同感的形成、对中华大一统版图和多元一体政治制度的形成及中华文明的丰富发展作出了不可磨灭... 详细信息
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纪念费孝通“中华民族多元一体格局”理论发表三十周年国际学术研讨会综述
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民族研究 2018年 第3期 121-122页
作者： 刘海涛 中国社会科学院民族学与人类学研究所<民族研究>编辑部
中国社会科学论坛暨纪念费孝通先生“中华民族多元一体格局”理论发表三十周年国际学术研讨会于2018年4月13—15日在北京召开。论坛系庆祝中国社会科学院民族学与人类学研究所成立60周年系列论坛之一，由中国社会科学院主办，中国社会... 详细信息
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中华民族多元一体格局的内在结构
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中国社会科学文摘 2022年 第8期 7-8页
作者： 贺卫光 周晓霞 西北民族大学民族学与社会学学院 西北民族大学中国语言文学学部
在中国古代历史上,游牧民所创造出来的游牧文化占据着非常重要的地位,是中华文化的有机组成部分。游牧民与农耕民间的冲突与融合,是中国历史的重要内容之一。当然,融合是主流,民族大融合是中国古代历史发展的动力之一。
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