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机构

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作者

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语言

  • 130 篇 中文
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健美操选项课“主体教学模式”实验研究
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洛阳师范学院学报 2003年 第5期22卷 99-100页
作者: 韩素梅 洛阳师范学院公体部 河南洛阳471022
在健美操选项课教学中,以学生为主体,引导学生主动地思考问题,发现问题,研究和解决问题,激发学生自立创新.这种以学生为主体的教学模式与传统的教学方法相比,有利于培养学生的创新意识、创新精神和综合能力.
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企业技术创新主体化的基本模式
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中国军转民 2000年 第3期 24-26页
作者: 高建 清华大学经济管理学院
企业是技术创新的主体,这一观点已得到广泛认同,但是,对企业成为技术创新主体模式有多种却缺乏认识。中国企业在实现技术创新主体化的过程中,R & D 的社会分工体系应进行相应的改造,只有在这样的前提下,企业才可能选择适合自身发... 详细信息
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金融监管模式的国际比较及其启示
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华东师范大学学报(哲学社会科学版) 2003年 第3期35卷 96-101页
作者: 苏同华 华东师范大学商学院 上海200062
由于金融监管的主体和对象不同,各国或地区形成了不同的金融监管模式。通过对一元化或多元化、专业化或非专业化、竞争或垄断的金融监管主体模式的比较,以及对分业监管或功能监管、集权型监管或分权型的金融监管组织模式的比较,我们可... 详细信息
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北京技术输出的模式及其影响因素研究
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研究与发展管理 2017年 第1期29卷 65-74页
作者: 侯媛媛 刘云 张振伟 北京理工大学管理与经济学院 北京100081 北京科学学研究中心 北京100089
我国省际技术转移网络的"核心—边缘"结构特征明显,北京的核心地位不断凸显.深入探讨北京技术输出的模式及影响各模式转移效果的因素,对充分发挥北京的示范引领作用具有重要的理论和实践意义.本文利用多维尺度方法,从主体类... 详细信息
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中国家庭网的现状和未来
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社会学研究 1990年 第5期 97-102页
作者: 潘允康 天津市社会科学院社会学研究所
中国的家庭在现代化过程中正在经历一个小型化的过程,核心家庭已成为家庭的主体模式。在由传统三代(或世代)同堂家庭向现代核心小家庭演变过程中,家庭网应运而生了,它既充满生机,也面临问题,现代科学技术的发展则为解决这些问题提供了... 详细信息
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主客体互倚性的成对模式及其检验
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心理发展与教育 2017年 第1期33卷 105-112页
作者: 刘畅 伍新春 北京教育学院学前教育学院 北京100120 北京师范大学心理学院应用实验心理北京市重点实验室 北京100875
主客体互倚性模型(APIM)以成对数据作为分析单元,是成对数据分析的重要方法。基于APIM中的主体效应与客体效应,Kenny等人论述了APIM的四种成对模式:主体模式、客体模式、对偶模式与对比模式。通过定义客体效应与主体效应的比值为k,Kenn... 详细信息
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论我国农村基本经营制度的演变与创新
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经济地理 2009年 第2期29卷 267-270页
作者: 刘笑萍 中央财经大学财经研究院 中国北京100081
中国农村基本经营制度和结构的演变历史,其实就是以不同时期生产关系的不断调整来适应不同时期生产力发展水平的演变史。合适的经营制度一定是能均衡的满足经济和政治要求的形态。文章从分析新中国农村基本经营制度的几次重大变革入手,... 详细信息
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违宪行为的法理分析
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求索 2005年 第4期 98-100页
作者: 欧爱民 湘潭大学法学院
对违宪行为的界定,学界有立法者模式说、公权力者模式说、法律主体模式说等不同观点,但上述观点均存在缺陷。通过对几个命题的论证,可以得出结论:违宪行为是指享有公权力的法律主体严重违反宪法或上位法的规范、原则、精神或普通公民滥... 详细信息
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文坛一抹乡村振兴的奇异霞光——评刘峰的长篇小说《上帝的乡村》
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南方文坛 2022年 第2期 127-130页
作者: 张宏图 张立国 山东省青年作家协会 济宁职业技术学院报告文学研究所
近年来描写农村脱贫攻坚、乡村振兴的长篇小说极为鲜见,而报告文学却有不少涉猎,但出彩的不多,给人以不尽如人意之憾,沦为一种图解、表象、表扬的主体模式。究其原因是对脱贫攻坚、乡村振兴缺少深刻的哲学认知和全新的历史思辨。我们认... 详细信息
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学业评价模式初探
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教育理论与实践 2005年 第10期25卷 37-40页
作者: 吴维宁 华南师范大学教育科学学院 广东广州510631
当前学业评价的实践中,存在着诸多的困惑与矛盾,集中表现在重评价理念的把握与评价方法的运用上。要真正解决这些问题,就必须下大力从理论与实践两个层面深入研究学业评价的理念、规范与方法。为此,应该加强学业评价的模式研究,关注学... 详细信息
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