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主题

  • 175 篇 主动实践
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  • 11 篇 学生主体活动
  • 8 篇 实验教学
  • 7 篇 学生整体素质
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  • 4 篇 主动探究
  • 4 篇 小学
  • 4 篇 自主探究
  • 4 篇 主动学习

机构

  • 6 篇 华中科技大学
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  • 2 篇 三江学院
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  • 2 篇 河北省秦皇岛市北...
  • 2 篇 安徽建筑大学
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  • 1 篇 浙江省龙泉市西新...
  • 1 篇 甘肃省庆阳市正宁...
  • 1 篇 广东省惠州市
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  • 1 篇 首都师范大学

作者

  • 7 篇 陈朝晖
  • 3 篇 刘波
  • 2 篇 顾广林
  • 2 篇 李明
  • 2 篇 沈仙法
  • 2 篇 卢志平
  • 2 篇 刘亚丰
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语言

  • 175 篇 中文
检索条件"主题词=主动实践"
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电子信息类专业“主动实践”教学模式构建
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淮北师范大学学报（自然科学版） 2016年 第2期37卷 79-82页
作者： 陈得宝 李素文 李峥 方振国 姜恩华 赵庆平 杨一军 邹锋 淮北师范大学物理与电子信息学院 安徽淮北235000
文章分析当前"主动实践"教学中存在的问题,提出电子信息类专业"主动实践"教学模式的构建方法.从实验项目设计、硬件平台建设、团队建设和开展科技课外活动4个方面探讨如何提高电子信息类专业学生"主动实践&qu... 详细信息
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基于主动实践的工科专业课程设计教学探索
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高等教育发展研究 2014年 第1期31卷 43-45页
作者： 曹建国 颜家振 李宁 四川大学制造科学与工程学院
本文以材料成型工艺工装课程设计为例，针对传统课程设计教学法存在的弊端进行分析，阐述了课程设计对培养学生综合运用所学专业知识、提出问题、分析问题、解决问题以及锻炼设计实践能力的重要性和必要性，并提出了基于主动实践理论应... 详细信息
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ERP课程设计环节的主动实践创新能力现状及对策分析
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电子商务 2011年 第8期12卷 66-67页
作者： 李明 陈朝晖 广西工学院管理系
分析高校企业资源计划(Enterprise Resource Planning,ERP)课程设计环节的现状与问题,通过构建知识水平、主动实践和自主创新的三维关系图,指导我们从ERP理论基础、业务流程和经营绩效三个方面来设计和逐步形成基于主动实践的ERP课程设... 详细信息
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倡导“主动实践”,构建新的实践教学体系
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长江大学学报（自然科学版） 2011年 第6期8卷 142-144,10页
作者： 蔡红娟 蔡苗 黄冠斌 殷小贡 华中科技大学武昌分校 湖北武汉430064
在分析大学生实践技能的学习状况基础上,阐述了积极引导学生"主动实践"的教学理念,提出了"强化训练过程淡化实验结果"的指导思想,从教学内容、教学方法、教学管理以及学习效果评价4个方面探讨了实践教学的改革,构... 详细信息
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提高认识 主动实践 结合实际深入推进创先争优
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求知 2010年 第11期 17-19页
作者： 天津市公安局南开分局党委理论学习中心组 天津市公安局南开分局党委理论学习中心组
天津市公安南开分局党委充分借鉴和运用先进性教育和科学发展观学习实践活动的成功经验,紧紧围绕"求真务实干实事,创先争优上水平"活动主题,在各基层党组织和全体党员中迅速掀起创先争优的热潮,达到了发挥表率作用,促进公安... 详细信息
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引导学员主动实践——实践教学改革的根本所在
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训练与科技 2012年 第3期33卷 52-54页
作者： 张涛 林梅 苏毅 吕琳 后勤工程学院机械电气工程系
针对院校实践教学的现状,指出引导学员主动实践是提高实践教学质量的关键.教学实践表明,构建学员主动参与的多维实践平台,激发和强化学员主动实践意识,有利于学员综合素质和创新能力培养.
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运用主动实践理念,指导大学物理实验教学
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实验科学与技术 2014年 第2期12卷 69-71,86页
作者： 赵艳艳 陈桂云 南京农业大学工学院 南京210031
国家强大、社会发展急需创新能力强的高素质人才,传统的灌输式实验教学模式已不适应时代对高等教育的要求。在发挥实践环节培养创新人才的重要作用时,应重视实验教学方式的教育功能。从关注学生如何学的角度出发,遵循认识规律,发挥主观... 详细信息
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开展主动实践教育实验　培养特色人才
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河北教育(教学版) 1996年 第5期 4-5页
开展主动实践教育实验培养特色人才石家庄市长安区裕华路小学根据我区提出的创办特色学校的总体思路，我校致力于主动实践教育整体性改革实验的研究。实验的目的是：实施素质教育，全面贯彻教育方针，面向全体学生，使每一个学生得到全... 详细信息
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基于主动实践理念的物流管理综合课程设计教学改革与创新——以广西工学院为例
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高教论坛 2012年 第5期 38-41页
作者： 张光明 陈朝晖 广西工学院管理系 广西柳州545006
阐述了主动实践的教学理念,通过分析物流管理综合课程设计教学现状及存在的问题,提出应该从改革人才培养方案、激发学生的学习动机、加强过程监控及深化校企合作等方面对该课程设计教学进行改革与创新。
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大学生创新能力现状与主动实践理念探析
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高教论坛 2008年 第4期 55-57,61页
作者： 陈朝晖 王瑛 广西工学院管理系 广西柳州545006 梧州学院经济系 广西梧州543002
本文分析了"被动型"人才培养模式的不足,指出了向"主动型"模式转变的必然性。通过问卷调查,以经管类专业为例,探讨了大学生创新能力的现状及存在的主要问题,认为主动实践理念是促进创新能力教育的关键。最后,提出... 详细信息
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