检索结果-内蒙古大学图书馆

中国特殊教育 2025年第2期 26-34页

作者：肖冉雷江华合肥大学教育学院合肥230601 华中师范大学教育学院武汉430079

听障者在书面语加工中的手语跨语言效应证实,双语非选择性通达不具有模态独立性。但手语跨语言效应存在激活方向的差异之争,在词汇级别存在仅促进、仅抑制、促进和抑制共存的三类激活表现,在语句级别保持并将这种差异延伸至副中央凹区... 详细信息

听障者在书面语加工中的手语跨语言效应证实,双语非选择性通达不具有模态独立性。但手语跨语言效应存在激活方向的差异之争,在词汇级别存在仅促进、仅抑制、促进和抑制共存的三类激活表现,在语句级别保持并将这种差异延伸至副中央凹区。造成激活方向差异的原因与语义与词汇连接的相对作用、手语语音参数和语言熟练度的差异有关。未来研究可考虑关注不同语言经验的手语双语者间的比较研究,并结合手语独特生成机制,挖掘不同类型手语词汇对内隐激活的影响,注重考察不同模态语言的介入时间、干预比重以及抑制控制等一般认知能力等因素,合理开展综合干预法的比较和追踪研究。

关键词：听障者书面语手语跨语言效应激活方向

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将“天下事”讲成“身边事” 把“书面语”译成“土味话”

将“天下事”讲成“身边事” 把“书面语”译成“土味话”

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昌吉日报(汉)

3月3日至14日，昌吉州党委宣传部组织“声动庭州”宣讲团赴县市（园区）、部分企业和高校，来自各行各业的11名宣讲团成员用朴素的语言、生动的形式，聚焦群众关注的热点话题开展“凝聚改革共识激发奋进力量”百姓巡回宣讲活动，共宣... 详细信息

3月3日至14日，昌吉州党委宣传部组织“声动庭州”宣讲团赴县市（园区）、部分企业和高校，来自各行各业的11名宣讲团成员用朴素的语言、生动的形式，聚焦群众关注的热点话题开展“凝聚改革共识激发奋进力量”百姓巡回宣讲活动，共宣讲28场次，受众人数达1.3万人次。活动旨......

关键词：理论宣讲玛纳斯县十届三中全会昌吉州书面语五彩湾昌吉市老台乡开发区管委会

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书面语与口语中人物指称的差异

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汉语学习 2019年第5期 64-71页

作者：刘畅赵杰张建民华东师范大学上海200062 北京语言大学北京100834

文章以微电影《梨子的故事》为例,通过对同主题的72篇书面语与口语语料的归纳统计和比对分析,研究人物指称的表现类型及其应用情况,同时指出不同类型的语言指称在语篇中具有不同作用,人物指称与故事情节间存在必然联系。

关键词：书面语口语人物指称

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书面语和会话中的引语分析

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外国语 2000年第2期23卷 42-47页

作者：张荣建重庆师范学院外语系重庆400047

根据例示理论和“建构的对话”观点 ,本文讨论了书面语和会话中引语的不同类型和功能 ,认为在会话中 ,引语 ,特别是直接引语 ,并非仅仅是“转述他人的话语” ,而是“转述”

关键词：书面语会话引语分析例示理论引语功能语音特征

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书面语中记载的“分音词”

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语文研究 1992年第4期 39-40页

作者：邢向东

分音词又叫“嵌l词”,指一些第二音节声母为[l]的双音节单纯词。分音词的大量存在,是晋语重要的词汇特点之一。我们在书面语中见到的分音词很少。不过,古代的的辞书、笔记和文学作品还是有一些零星记载。文学作品运用分音词最多的,大概... 详细信息

分音词又叫“嵌l词”,指一些第二音节声母为[l]的双音节单纯词。分音词的大量存在,是晋语重要的词汇特点之一。我们在书面语中见到的分音词很少。不过,古代的的辞书、笔记和文学作品还是有一些零星记载。文学作品运用分音词最多的,大概要属元散曲和杂剧。例如: 睢景臣《高祖还乡》:一面旗白胡阑套住个迎霜兔,两面旗红曲连打着个毕月乌。

关键词：分音词书面语文学作品单纯词元散曲词汇特点杂剧双音节记载高祖还乡

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书面语中长句的使用

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语文建设 1996年第5期 11-13页

书面语中长句的使用□朱景松长句的优点是信息量大，表达周密。但是，长句因为形体较长，常常会照应不周。一些语病由此而产生，从而削弱了长句的表达效果。因此，使用长句要注意把句子组织好、调整好。１．认真推敲，使各个部分表达准... 详细信息

书面语中长句的使用□朱景松长句的优点是信息量大，表达周密。但是，长句因为形体较长，常常会照应不周。一些语病由此而产生，从而削弱了长句的表达效果。因此，使用长句要注意把句子组织好、调整好。１．认真推敲，使各个部分表达准确、明白。有的长句虽然可以向读者传...

关键词：书面语长句不列颠博物馆研究所图书馆罗汉果甜甙描写语言学派个人通信系统伦敦学派股份有限公司用户光缆网

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论书面语语码转换

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现代外语 1992年第1期15卷 1-6,72页

作者：阳志清湖南大学外语系 410012

一、引言在社会语言学中,语言、言语、方言、俚语等都可称之为语码(code)。语码的运用与社会语境的关系是社会语言学的中心问题,其中语码的选择和语码间的转换构成了其重要内容。近二十年来。西方语言学界有关语码转换(code-swihing,下... 详细信息

一、引言在社会语言学中,语言、言语、方言、俚语等都可称之为语码(code)。语码的运用与社会语境的关系是社会语言学的中心问题,其中语码的选择和语码间的转换构成了其重要内容。近二十年来。西方语言学界有关语码转换(code-swihing,下称CS)的研究文献有不少问世。然而,有关CS的研究几乎全是围绕会话性语码转换(conversational code-switching,下称CCS)进行的。

关键词：语码转换社会语言学书面语语码选择语言载体交际策略母语外语语篇英语

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锡伯语和满语书面语某些语音的比较

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民族语文 1989年第6期 61-68页

作者：乌拉熙春

锡伯语和满语的亲缘关系,经过调查研究已为人们所公认。但锡伯语作为满语支的一个语言,与清代形成的满语书面语之间究竟存在多大差异,还没有得到充分的论证。本文以锡伯语口语语音为主要对象,对比分析它与满语书面语在语音上的异同。在... 详细信息

锡伯语和满语的亲缘关系,经过调查研究已为人们所公认。但锡伯语作为满语支的一个语言,与清代形成的满语书面语之间究竟存在多大差异,还没有得到充分的论证。本文以锡伯语口语语音为主要对象,对比分析它与满语书面语在语音上的异同。在元音方面着重研究两个问题:1.构拟出历来有争议的满语书面语第6元音在口语中的音值;2.归纳出锡伯语前化元音的演变公式。在辅音方面探讨了三个问题:1.满语、锡伯语的清擦音具有不同程度的送气现象;2.词首元音前的喉塞音的存在条件及沿革;3.节尾半辅音的演变规律。

关键词：锡伯语书面语中性元音满语支复辅音半辅音语音演变音节喉塞音词首

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创设语言环境提高聋生书面语表达能力

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中国特殊教育 2004年第11期 61-67页

作者：丁萍萍杭州市聋哑学校杭州310016

培养聋生的书面语表达能力是聋校语文教学的重要任务之一。本文通过创设优良的语言环境对形成和发展聋生语言的重要性的探讨 ,分析聋生在学习和使用语言过程中常见的错误 ,提出了创设良好的语言环境 ,提高聋生书面语表达能力的具体做法... 详细信息

培养聋生的书面语表达能力是聋校语文教学的重要任务之一。本文通过创设优良的语言环境对形成和发展聋生语言的重要性的探讨 ,分析聋生在学习和使用语言过程中常见的错误 ,提出了创设良好的语言环境 ,提高聋生书面语表达能力的具体做法。建议学校、家庭、社会共同创设多方面的、立体的、良好的语言环境 ,以适应聋生语言发展的需要。

关键词：创设语言环境聋生书面语表达能力

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关于聋生书面语技能的培养及训练

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中国特殊教育 2004年第4期 26-29页

作者：黄红燕昆明盲哑学校昆明650032

聋生汉语书面语学习是一个重要的讨论话题 ,本文从聋生生理、心理及教育研究的特点出发 ,对聋生汉语尤其书面语学习的现状进行了分析 ,并从思维发展角度、书面语氛围的营造及语文教学活动等方面对聋生书面语的阅读及表达 ,提出了一系列... 详细信息

聋生汉语书面语学习是一个重要的讨论话题 ,本文从聋生生理、心理及教育研究的特点出发 ,对聋生汉语尤其书面语学习的现状进行了分析 ,并从思维发展角度、书面语氛围的营造及语文教学活动等方面对聋生书面语的阅读及表达 ,提出了一系列培养、训练的方法。

关键词：聋生书面语口语写作表达训练

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