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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 二次函数最值问题
  • 2 篇 教学实践
  • 2 篇 solo分类理论
  • 1 篇 思维有序
  • 1 篇 不确定性
  • 1 篇 分类标准

机构

  • 1 篇 河南省洛阳市栾川...
  • 1 篇 广东省佛山市顺德...
  • 1 篇 佛山市顺德区伦教...
  • 1 篇 江苏省徐州市铜山...
  • 1 篇 栾川县第一高级中...

作者

  • 2 篇 高盼平
  • 2 篇 尹秋云
  • 1 篇 张微

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=二次函数最值问题"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
SOLO分类理论视角下数学复习课教学实践——以“二次函数最值问题”为例
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课程教材教学研究(下半月刊) 2025年 第2期 6-9页
作者: 尹秋云 高盼平 广东省佛山市顺德区伦教汇贤实验学校 河南省洛阳市栾川县第一高级中学
结合初中二次函数最值问题专题学习,对SOLO分类理论在数学复习课中的应用进行教学实践,结果表明:SOLO分类理论视角下的复习课教学有助于促进学生对二次函数最值问题的进一步理解,从而促使学生解决问题能力的提升,有效培养学生的核... 详细信息
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SOLO 分类理论视角下的中考数学复习课教学实践研究——以二次函数最值问题为例
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中学教研(数学) 2025年 第5期 8页
作者: 尹秋云 高盼平 佛山市顺德区伦教汇贤实验学校 栾川县第一高级中学
文章结合目前初中对二次函数最值专题的学习,利用SOLO分类理论对其在中考数学复习课中的应用作了一教学实践.实践结果表明,结合SOLO分类理论的复习课教学设计有助于促进学生对二次函数最值问题的进一步理解,促使学生解决问题能力... 详细信息
来源: 评论
分类讨论思想在二次函数最值问题中的应用
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中学数学教学参考 2023年 第27期 35-36页
作者: 张微 江苏省徐州市铜山区郑集镇中心中学
结合二次函数区间段内的最值,通过思路导引与解答,从中感悟确立分类讨论标准在解答不确定性关系问题中的作用,同时给出几点教学建议。
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