检索结果-内蒙古大学图书馆

科技资讯 2020年第28期18卷 39-41页

作者：王雄甘肃省定西市临洮县职业技术教育中心甘肃定西730500

互动式教学是指通过营造多边互动的教学环境,在师生、生生平等交流探讨中得到思维碰撞,激发学生主动探索的欲望,提高教学质量。在中职计算机教学中,互动式教学模式的有效应用,不仅能充分激发学生学习的兴趣,调动学生参与教学活动的积极... 详细信息

互动式教学是指通过营造多边互动的教学环境,在师生、生生平等交流探讨中得到思维碰撞,激发学生主动探索的欲望,提高教学质量。在中职计算机教学中,互动式教学模式的有效应用,不仅能充分激发学生学习的兴趣,调动学生参与教学活动的积极性,同时还能构建和谐的师生关系,提高学生信息技术的实践能力,为学生以后的发展打下坚实的基础。

关键词：中职学校计算机教学互动式教学模式应用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用

引用

中国科技经济新闻数据库教育 2020年第5期 00149-00149,151页

作者：阮婷婷襄阳市第十九中学湖北襄阳 441000

随着现代社会的不断发展以及新课程改革的快速普及,初中教育越来越重视对初中生学习兴趣和能力的培养。在这样的重视当中,就需要初中道德与法治教师能够利用有效的互动教学方式,对初中生的道德与法治学习兴趣和能力和学习积极性进行激发... 详细信息

随着现代社会的不断发展以及新课程改革的快速普及,初中教育越来越重视对初中生学习兴趣和能力的培养。在这样的重视当中,就需要初中道德与法治教师能够利用有效的互动教学方式,对初中生的道德与法治学习兴趣和能力和学习积极性进行激发,并在延伸课本知识的情况下,对初中生的学习习惯进行培养。以此在促进学生学习兴趣和能力的提高时,实现初中生自身素质的加强。据此,本文将会对互动式教学模式进行浅谈,以此来达到学生道德与法治学习能力的高效提升,希望能为各位初中道德与法治教师提供切实可行的教学方案。

关键词：互动式教学模式初中道德与法治教学应用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

互动式教学模式在血液透析室护理带教中的应用

引用

中西医结合心血管病电子杂志 2020年第36期8卷 155-155页

作者：刘永玲内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院

目的研究互动式教学模式在血液透析室护理带教中的应用。方法将我院血液透析室于2015年-2019年接收的进修生30例作为研究对象,随机分为2组:观察组(15例)在护理带教中应用互动式教学模式,对照组(15例)在护理带教中应用常规教学模式,考核... 详细信息

目的研究互动式教学模式在血液透析室护理带教中的应用。方法将我院血液透析室于2015年-2019年接收的进修生30例作为研究对象,随机分为2组:观察组(15例)在护理带教中应用互动式教学模式,对照组(15例)在护理带教中应用常规教学模式,考核比较两组进修生的护理理论知识和护理操作技能成绩,评价比较两组进修生的护患沟通能力、人为关怀意识、临床思维能力、临床观察能力及团队协作意识等各项临床能力和意识,同时调查比较两组学习兴趣度和教学满意度。结果观察组的护理理论知识和护理操作技能成绩均显著高于对照组(P<0.05)。观察组的护患沟通能力、人为关怀意识、临床思维能力、临床观察能力及团队协作意识评分均显著高于对照组(P<0.05)。观察组的学习兴趣度和教学满意度评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论在血液透析室护理带教中应用互动式教学模式可有效提高教学质量水平,值得推广。

关键词：互动式教学模式血液透析室护理带教应用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

互动式教学模式在高中信息技术教学中的应用研究

引用

教育界（基础教育） 2018年第5期 8-9页

作者：王馀意江西省赣州市南康区第三中学

在新时期的高中信息技术教学过程中,教师要始终坚持与时俱进的教学原则,要明确灌输式的教学方法已经过时,必须要采取创新的教学模式,以此来提升信息技术教学的水平。本文以互动式教学模式在高中信息技术教学中的应用为研究主题,对其意... 详细信息

在新时期的高中信息技术教学过程中,教师要始终坚持与时俱进的教学原则,要明确灌输式的教学方法已经过时,必须要采取创新的教学模式,以此来提升信息技术教学的水平。本文以互动式教学模式在高中信息技术教学中的应用为研究主题,对其意义以及应用策略进行了探讨,旨在促进高中信息技术教学得以更好地发展。

关键词：互动式教学模式高中信息技术意义应用策略

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用

互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用

引用

广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会

作者：冶小虎阿克苏市第十七中学

随着我国教育体制改革的不断深化和优化,社会对学生的道德素养和品格品质的要求也在不断的提升。但是,受传统教学方式的影响和制约,我国近年来开始重视对初中学生的德育。因此,要想弥补过去的亏空,就必须引进一种崭新的教学方式,以激发... 详细信息

随着我国教育体制改革的不断深化和优化,社会对学生的道德素养和品格品质的要求也在不断的提升。但是,受传统教学方式的影响和制约,我国近年来开始重视对初中学生的德育。因此,要想弥补过去的亏空,就必须引进一种崭新的教学方式,以激发学生的学习热情,增加学生的参与性,使其达到一个新的高度。这种"互动式"的教学模式,与中学道德与法治的教学内容和课堂实践十分吻合。另外,教师还应该根据自己的具体教学条件,合理、科学地使用这些方法,将自己的优势发挥到最大。

关键词：互动式教学模式初中道德与法治应用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用策略探究

互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用策略探究

引用

第二届智慧教育教学与发展论坛

作者：莫彩霞广西河池市都安瑶族自治县初级中学

英语作为一种国际通用语言，在学校和家庭中得到了广泛的关注，开始注重英语的实际作用。而互动教学，则是帮助学生迅速提高英语口语水平，在英语教学过程中，充分调动他们的自主学习能力，使学生能全身心地投入到英语的学习和交流当中... 详细信息

英语作为一种国际通用语言，在学校和家庭中得到了广泛的关注，开始注重英语的实际作用。而互动教学，则是帮助学生迅速提高英语口语水平，在英语教学过程中，充分调动他们的自主学习能力，使学生能全身心地投入到英语的学习和交流当中，从各方面提高他们的整体英语水平。

关键词：互动式教学模式初中英语教学应用策略

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

多方位互动式教学模式的探索

引用

陕西师范大学学报（哲学社会科学版） 2003年第S2期32卷 40-42页

作者：张立空军工程大学文理学院陕西西安710043

要实现大学英语的素质教育 ,对精读课必须采用相应的教学方法。多方位互动式教学模式是针对精读课提出的一种全新的教学模式 ,通过评估后我们认为此种教学模式是适合的。

关键词：互动式教学模式英语教学大学英语

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

舞蹈互动式教学模式刍议

引用

吉首大学学报（社会科学版） 2018年第S01期39卷 196-198页

作者：解冰冰北京师范大学珠海分校艺术与传播学院广东珠海519000

舞蹈作为一门重要的艺术课程,突显其不可忽视的地位和作用,在倡导和推行素质教育的背景下,培养学习者的舞蹈知识、技巧和能力是舞蹈课程教学的目标和任务,为了更好地提升学习者的舞蹈能力,可以采用互动式的舞蹈教学模式和方法,使学生成... 详细信息

舞蹈作为一门重要的艺术课程,突显其不可忽视的地位和作用,在倡导和推行素质教育的背景下,培养学习者的舞蹈知识、技巧和能力是舞蹈课程教学的目标和任务,为了更好地提升学习者的舞蹈能力,可以采用互动式的舞蹈教学模式和方法,使学生成为舞蹈课堂中的主体,充分激发学生对于舞蹈课程学习的兴趣,较好地提升舞蹈教学效果和质量。

关键词：舞蹈互动式教学模式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

互动式教学模式在临床麻醉教学中的利弊探讨

引用

山西医药杂志 2014年第20期43卷 2452-2453页

作者：范俊柏山西医科大学第二医院麻醉科太原030001

医学教育如何适应社会的发展是摆在我们面前的一个迫切的课题。因此,顺应形势的发展,医学教育改革势在必行。我们知道,学校教育的核心是教学,对其进行教学改革、充实和完善学生对医学知识的认识积累,培养学生的创新能力与科学思维,进一... 详细信息

医学教育如何适应社会的发展是摆在我们面前的一个迫切的课题。因此,顺应形势的发展,医学教育改革势在必行。我们知道,学校教育的核心是教学,对其进行教学改革、充实和完善学生对医学知识的认识积累,培养学生的创新能力与科学思维,进一步提高学生的科学素质,自然成为医学生教育的关键。《学记》中写道：＂学然后知不足,教然后知困。

关键词：互动式教学模式医学教育改革教学效果学然后知不足 “教学相长” 学校教育《学记》临床麻醉学习过程世界科学技术

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

互动式教学模式在中职计算机教学中的应用研究

引用

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第2期 327-327,329页

作者：韩丽艳石家庄电子信息学校河北石家庄050000

要想实现教学中的有效互动,教师需要注重充分尊重、理解学生,应用现代化教育理念,在民主、和谐的环境中,与学生共同探讨、互相启发和提高。在中职计算机教学中,互动式教学模式的有效应用,对激发学生学习兴趣、构建良好师生关系、促进师... 详细信息

要想实现教学中的有效互动,教师需要注重充分尊重、理解学生,应用现代化教育理念,在民主、和谐的环境中,与学生共同探讨、互相启发和提高。在中职计算机教学中,互动式教学模式的有效应用,对激发学生学习兴趣、构建良好师生关系、促进师生进一步交流起到重要的作用。教师需要在实际教学中,根据学生实际情况和教学需要去设计教学活动,提高教学的针对性,调动学生学习上的主观能动性。教师要注重联系学生生活实际,善于从生活中收集教学素材,让学生在熟知的环境中,感受学习的快乐。

关键词：互动式教学模式中职计算机教学应用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：