检索结果-内蒙古大学图书馆

数学课堂教学中师生互动之我见

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小学教学研究（理论版） 2012年第7期 42-43页

作者：陈信贵江西抚州市临川区第一小学

义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展,本质是促进学生情感的发展、认识的发展、思维的发展、能力的发展。课程实施的基本途径是课堂教学,教学的本质是交往,而交往的本质是师生积极、高效地互动。因此。

关键词：课堂教学认知发展水平学习历程运算律新课标理念自主建构变式合作教学学会学习互动效果

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大冲动之成就篇专业市场新时代

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中国纺织 2005年第11期 68-71页

市场成为工业第一拉动力中国纺织工业协会会长杜钰洲明确指出,专业市场的兴起反映了中国纺织服装业市场化配置资源的本质特征.当前专业市场的兴起与产业集群互动效果非常明显,在东南沿海逐步形成的纺织产业集群带,推动了专业市场的扩大... 详细信息

市场成为工业第一拉动力中国纺织工业协会会长杜钰洲明确指出,专业市场的兴起反映了中国纺织服装业市场化配置资源的本质特征.当前专业市场的兴起与产业集群互动效果非常明显,在东南沿海逐步形成的纺织产业集群带,推动了专业市场的扩大和提升.专业市场日益明显地发挥着'看不见的手'的协调作用.产业集群企业通过在市场上了解消费者的需求,决定生产什么;通过市场上不同生产者之间的竞争,决定了其如何获得更高效率的技术来生产,将成本降到更低;通过市场上供给和需求的变化趋势,决定其为谁生产.激烈的竞争使消费者和技术逐渐成为市场的双重'君主'.国内经济的持续快速发展不断提高消费者的购买力,新的技术不断地改变着纺织工业的生产过程和流通过程,国内市场成为纺织工业发展的第一拉动力.

关键词：成就专业市场纺织工业纺织产业集群生产过程消费者拉动力技术看不见的手供给和需求纺织服装业中国协调作用配置资源流通过程竞争集群企业互动效果国内经济工业协会

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鹰架幼儿的学习——以区域系列活动“电池”为例

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早期教育（幼教·教育教学） 2015年第7期 70-71页

作者：陈颖江苏省常熟市实验幼儿园

当前,越来越多的教育者引用＂鹰架＂一词来比喻教师引导幼儿学习和发展的过程。＂鹰架＂原指建筑行业的脚手架,在教学中可将＂鹰架＂解释为＂在教学过程中改变支援的品质,其中有技巧的同伴提供经过修正的适合孩子目前发展水准的协助。... 详细信息

当前,越来越多的教育者引用＂鹰架＂一词来比喻教师引导幼儿学习和发展的过程。＂鹰架＂原指建筑行业的脚手架,在教学中可将＂鹰架＂解释为＂在教学过程中改变支援的品质,其中有技巧的同伴提供经过修正的适合孩子目前发展水准的协助。当孩子还不熟练时,提供较多的支持;当孩子能力增强时,则提供较少的协助。这样能培养孩子的自主性及独立性＂。鹰架教学需要营造平等互尊、温暖互动、适度挑战、支持合作的学习氛围,教师相信幼儿的能力和发展潜力,尊重、接纳幼儿提出的任何想法、意见或问题。

关键词：幼儿活动发展潜力互动效果电动玩具认知经验问题解决自我评价尝试解层次的金属丝

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问题式课件与主题式板书结合价值再思考

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中学历史教学参考 2024年第35期 64-66页

作者：张志国陕西省府谷县府谷中学 719499

随着信息技术的发展,各类演示文稿以其信息容量大、感官刺激强、互动效果好等多种优点而深受广大中小学教师的依赖与喜欢。如今的课堂教学,莫说各种公开课或示范课,即使每日常规课如果缺少了演示文稿的话,也总难免给人一种教学环节不够... 详细信息

随着信息技术的发展,各类演示文稿以其信息容量大、感官刺激强、互动效果好等多种优点而深受广大中小学教师的依赖与喜欢。如今的课堂教学,莫说各种公开课或示范课,即使每日常规课如果缺少了演示文稿的话,也总难免给人一种教学环节不够齐全的感觉。相比之下,长期以来用作梳理知识体系,提示学习重点的板书设计却有逐渐沦为课堂鸡肋之虞。

关键词：互动效果演示文稿公开课常规课信息容量感官刺激信息技术主题式

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传承汉字魅力的接力棒

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出版人 2014年第9期 62-63页

作者：邢明旭

接力出版社多年来以文化接力为已任,坚持让中国青少年读者和世界同步阅读,让世界感受中国的精彩。一年前的夏天,一贯被偶像剧、选秀等节目所占据的电视荧屏被一档文化节目悄然"引爆"了。彼时,"中国汉字听写大会"横... 详细信息

接力出版社多年来以文化接力为已任,坚持让中国青少年读者和世界同步阅读,让世界感受中国的精彩。一年前的夏天,一贯被偶像剧、选秀等节目所占据的电视荧屏被一档文化节目悄然"引爆"了。彼时,"中国汉字听写大会"横空出世,掀起了一股全民书写汉字的热潮,收视总量逾6.7亿人次,创下2013年电视总收视率冠军的佳绩。没有人能想到,一档纯粹的文化节目会收获如此成功的互动效果。如今,由"中国汉字听写大会"节目组唯一官方授权的图书《中国汉字听

关键词：接力出版社关正文节目组中国汉字电视节目电视栏目互动效果电视荧屏

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一个flash狂爱者的收藏和知识笔记

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好同学 2002年第10期 42-45页

作者：虫虫网

掀起Flash的盖头来 Flash是一个由Macromedia公司开发的应用软件。它可以让许多没有多少动画制作专业知识的人简单、方便地制作动画和有互动效果的网页。为了适应网络传输的特点,经由Flash制作的动画和网页档案容量特别小,网络用户可以... 详细信息

掀起Flash的盖头来 Flash是一个由Macromedia公司开发的应用软件。它可以让许多没有多少动画制作专业知识的人简单、方便地制作动画和有互动效果的网页。为了适应网络传输的特点,经由Flash制作的动画和网页档案容量特别小,网络用户可以轻松打开、下载和浏览。

关键词：矢量动画 flash 互动效果

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“三情化”教学让语文课堂活力四射

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语文天地（初中版） 2015年第4期 74-75页

作者：徐辉江苏省扬州市江都区大桥镇花荡中学

进入新世纪后,＂活力课堂＂已成为新课程改革的追求与课堂模式。在后课改环境下,出现了众多不断维新的＂活力课堂＂思想与模式,尤其在语文＂活力课堂＂的构建上,大多是从空间的开放互动、内容的丰富多彩、方式的灵活机动和生成的主体多... 详细信息

进入新世纪后,＂活力课堂＂已成为新课程改革的追求与课堂模式。在后课改环境下,出现了众多不断维新的＂活力课堂＂思想与模式,尤其在语文＂活力课堂＂的构建上,大多是从空间的开放互动、内容的丰富多彩、方式的灵活机动和生成的主体多元来定义与建设的,而较少是从教学内涵与本质来探究的。笔者认为,语文＂三情化＂教学才是语文课堂活力的根源,即情趣化、情境化、情怀化。

关键词：课堂活力课堂模式教材文本情趣化新课程改革自主学习情境化学习动机互动效果教育教学内容

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桫椤课堂

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中国校外教育（上旬） 2015年第3期 121-123页

作者：李国红邱丽贵州省赤水市妇联办公室贵州省赤水市两河口学校

一、活动名称桫椤课堂——我的自然责任生态道德教育实践活动二、活动目标1.增加儿童生物发展和环境保护相关知识,拓展儿童视野,提高其观察力、分析能力和自我探索能力。培养和增强儿童尊重自然、顺应自然、热爱自然的生态文明理念和责... 详细信息

一、活动名称桫椤课堂——我的自然责任生态道德教育实践活动二、活动目标1.增加儿童生物发展和环境保护相关知识,拓展儿童视野,提高其观察力、分析能力和自我探索能力。培养和增强儿童尊重自然、顺应自然、热爱自然的生态文明理念和责任意识。2.让儿童走出教室和书本,走近大自然,体验户外学习的愉快。在活动过程中锻炼儿童的规则意识、团结协作能力和安全自理能力。

关键词：生态道德教育生物教师活动任务自理能力团结协作能力生态文明理念生态知识辅导教师自我探索互动效果

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新媒体语境下电视新闻短视频化的传播策略

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记者观察（中） 2023年第6期 106-108页

作者：张丹兰州广播电视台

电视新闻短视频化对提升电视媒体影响力、促进电视新闻传播具有积极的作用。新媒体语境下,电视新闻受众群体减少,流向了短视频平台,这一变化对电视新闻传播方式产生了影响,电视媒体也积极融入新闻短视频传播方式。但是电视新闻和短视频... 详细信息

电视新闻短视频化对提升电视媒体影响力、促进电视新闻传播具有积极的作用。新媒体语境下,电视新闻受众群体减少,流向了短视频平台,这一变化对电视新闻传播方式产生了影响,电视媒体也积极融入新闻短视频传播方式。但是电视新闻和短视频新闻具有不同的特点,在电视新闻短视频制作中难以发挥好电视新闻优势,突出新闻短视频特点,另外电视短视频在新闻互动效果、新闻内容制作等方面存在一些问题,导致电视新闻短视频化传播受到限制。在新媒体语境下,应积极做好电视新闻短视频创新,运用新媒体技术实现内容、传播方式的创新,为提升电视新闻短视频传播效果提供更多的可能性。

关键词：电视新闻传播新闻短视频互动效果媒体影响力传播效果电视媒体传播策略受众群体

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让视觉表达走到台前讲好讲活油城发展故事——以《克拉玛依日报》的“非凡十年”手绘长卷为例

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中国地市报人 2023年第3期 35-36页

作者：蔡晓青赵晋朱芸克拉玛依日报社

视觉化表达,是新闻报道和信息传播的重要手段。在媒体格局深刻变革的当下,视觉表现与互动效果的高下,在一定程度上决定了新闻报道是否贴合融媒体时代的传播特性和信息传播的广度、深度。因此,在移动互联网时代,新闻报道必须注重视觉表现... 详细信息

视觉化表达,是新闻报道和信息传播的重要手段。在媒体格局深刻变革的当下,视觉表现与互动效果的高下,在一定程度上决定了新闻报道是否贴合融媒体时代的传播特性和信息传播的广度、深度。因此,在移动互联网时代,新闻报道必须注重视觉表现力,特别是面对较为严肃的重大主题报道,就更需要运用“视觉创造价值”的力量。

关键词：重大主题报道新闻报道融媒体时代互动效果信息传播媒体格局视觉表达视觉化

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