检索结果-内蒙古大学图书馆

外语教学 2002年第6期23卷 15-18页

作者：汪福祥蒋志森王和平北京第二外国语学院英语系，北京100024 不详

模糊逻辑模型和交股模型是心理语言学有关言语感知研究中解释言语听辨机制的重要模型理论。模糊逻辑模型运用模糊逻辑和原型的两个概念生动明确地描述了言语听辨的过程和言语在记忆中的储存情况。交股模型将各个层面的因素及影响都包括... 详细信息

模糊逻辑模型和交股模型是心理语言学有关言语感知研究中解释言语听辨机制的重要模型理论。模糊逻辑模型运用模糊逻辑和原型的两个概念生动明确地描述了言语听辨的过程和言语在记忆中的储存情况。交股模型将各个层面的因素及影响都包括在言语听辨的过程中。然而 ,这两个模型也有各自的局限性。模糊逻辑模型主要强调语音因素的作用 ,而交股模型则误将听辩过程看作是去除交股中与目标词不相似词的过程。本文通过对两个模型局限性的解析 ,将二者的优点重组 ,以寻找一种更为合理地解释言语听辨过程的新途径。

关键词：模糊逻辑模型交股模型言语听辨

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交股模型对提高学生TEM4短文听写水平的启示

引用

海外英语 2011年第4X期 57-57,59页

作者：李昀余美根西华师范大学外国语学院四川南充637009

短文听写作为一种重要的测试手段,在英语专业四级考试(Test for English Majors-4,简称TEM4)中占有不少的比重。但对于这部分测试,考生们常常感到头痛,得分往往不高。在一定程度上来说,这是由学生在听觉词汇辨认方面的薄弱造成的。而运... 详细信息

短文听写作为一种重要的测试手段,在英语专业四级考试(Test for English Majors-4,简称TEM4)中占有不少的比重。但对于这部分测试,考生们常常感到头痛,得分往往不高。在一定程度上来说,这是由学生在听觉词汇辨认方面的薄弱造成的。而运用交股模型正好可以从听觉词汇辨认方面来分析影响学生TEM4短文听写水平的因素,并由此得出增强学生短文听写能力、提高学生TEM4短文听写部分得分的若干启示。

关键词：英语专业四级考试(TEM4) 短文听写交股模型

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交股模型对提高学生TEM4短文听写水平的启示

引用

海外英语 2011年第4期

作者：李昀余美根西华师范大学外国语学院

关键词：英语专业四级考试(TEM4) 短文听写交股模型

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词汇并行提取模型对英语词汇习得的启示

引用

咸阳师范学院学报 2011年第6期26卷 114-116页

作者：廖运全雷宏友咸阳师范学院外语系陕西咸阳712000

从心理语言学的观点出发,分析了词汇发生模型、连接主义模型和交股模型在词汇提取方面的异同点,阐明了这些模型对英语词汇习得的启示。

关键词：词汇发生模型连接主义模型交股模型

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言语听辨中的词汇提取及其对听力理解的启示

引用

河北北方学院学报（社会科学版） 2008年第4期24卷 36-38页

作者：廖葵美江西师范大学课程研究所江西南昌330029

言语听辨是心理语言学有关言语理解研究中的一个重要内容,它重点探索的是言语听辨的过程,也就是对言语声音刺激信号的确认和加工到最终理解言语内容和言语意义的过程。文章分析了影响言语听辨的两个主要因素——言语因素和非言语因素,... 详细信息

言语听辨是心理语言学有关言语理解研究中的一个重要内容,它重点探索的是言语听辨的过程,也就是对言语声音刺激信号的确认和加工到最终理解言语内容和言语意义的过程。文章分析了影响言语听辨的两个主要因素——言语因素和非言语因素,再以言语听辨的理论模型和词汇提取的相关理论为框架,特别对Marslen-Wilson提出的交股模型进行了详细分析。而交股模型理论反映了言语自左而右的特性,这点正好与听力取词的顺序一致,从中得出了5点有效地提高听力理解效率的启示。

关键词：听力理解言语听辨接点交股模型词汇提取

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歧义现象:理解认知过程及实际应用