检索结果-内蒙古大学图书馆

产业资本与知识资本的合作——对东南大学无锡应用科学和工程研究院产学研模式的分析

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科研管理 1999年第6期20卷 39-46页

作者：肖渡沈群红东南大学集团经济与产业组织研究中心南京210096

本文应用知识资本理论对东南大学与无锡小天鹅集团的产学研合作方式进行了讨论，认为高校和企业合作经营工程研究院是目前环境下产业资本和知识资本相结合。

关键词：产业资本知识资本产学研模式技术创新

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基于校园文化资源的文创产品设计课程开发与产学研模式探索

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中国教育学刊 2020年第S01期 7-9页

作者：杨艳成都艺术职业大学四川成都611433

在互联网的推动下,学生对于自身的精神需要有较高的追求,校园文化则是满足学生精神需求的重要资源,自然在开发校园文创产品过程中呈现出别具一格的优势。文章基于校园文创产品进行研究,通过分析校园文化资源开发的不足之处,进而提出相... 详细信息

在互联网的推动下,学生对于自身的精神需要有较高的追求,校园文化则是满足学生精神需求的重要资源,自然在开发校园文创产品过程中呈现出别具一格的优势。文章基于校园文创产品进行研究,通过分析校园文化资源开发的不足之处,进而提出相应的解决办法,依照文化产品的开发脉络探索产学研模式构建的具体办法,深化校园文化资源的现实转化。

关键词：校园文化资源文创产品课程开发产学研模式

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高校产学研模式及实践思考

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科技管理研究 2009年第7期29卷 250-251页

作者：毛钟红余国扬广州大学广州发展研究院广东广州510006

产学研合作在国内已经发展十余年,对企业和高校具有积极互补意义,对社会技术发展和应用影响深远。目前我国产学研的模式是以政府、企业主导形式为主,无论从政策、观念、企业或高校主体方面都存在诸多问题和矛盾,尤其高校对产学研的定位... 详细信息

产学研合作在国内已经发展十余年,对企业和高校具有积极互补意义,对社会技术发展和应用影响深远。目前我国产学研的模式是以政府、企业主导形式为主,无论从政策、观念、企业或高校主体方面都存在诸多问题和矛盾,尤其高校对产学研的定位、企业对技术发展战略的观念上还有待积极协调和统一。应改变高校对产学研的定位,选择合适的产学研模式,以企业需求导向为产学研的核心。

关键词：产学研模式实践高等院校

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高职教育发展中的“产学研模式”反思

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教育与职业 2009年第11期 7-9页

作者：李光寒湘西民族职业技术学院

产学研模式在高职教育中很受重视,但实际效果并不是太理想。究其原因主要有：不同的企业类型在产学研模式的实践中,具有不同的作用并存在一定弊端;合作机制的建设尚有缺陷而难以保障该模式良性运行;师资问题、政府角色问题等,也是该模... 详细信息

产学研模式在高职教育中很受重视,但实际效果并不是太理想。究其原因主要有：不同的企业类型在产学研模式的实践中,具有不同的作用并存在一定弊端;合作机制的建设尚有缺陷而难以保障该模式良性运行;师资问题、政府角色问题等,也是该模式在实践中的制约因素。这些原因都与高职教育迅猛发展有关。

关键词：高职教育产学研模式反思

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打造环保产业产学研模式提升环保企业竞争能力

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湖北农业科学 2011年第16期50卷 3436-3438页

作者：伍莺莺唐仁华华中农业大学科技处武汉430070

近年来我国环保产业发展较快,但与我国经济社会发展要求和国际环保产业先进水平还有一定的差距。分析了环保产业的发展现状、环保企业自身在发展中存在的问题,并提出了创新环保产业产学研合作模式,提升环保企业竞争能力的建议。

关键词：环保产业发展现状产学研模式

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高校产学研模式的“软实力”体系构建研究

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中国成人教育 2012年第10期 55-56页

作者：张徽琳桂林理工大学博文管理学院

本文分析了高校产学研模式"软实力"的基本含义,研究了高校产学研模式"软实力"体系建立的基本原则,从多个角度讨论了高校产学研模式"软实力"体系构建的对策。

关键词：产学研模式 “软实力”体系构建

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基于共赢的旅游高职院校产学研模式的探索

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中国成人教育 2010年第15期 48-49页

作者：陈为新上海师范大学旅游学院上海旅游高等专科学校上海201418

面向市场、以就业为导向、以产学研相结合的方式培养企业所需要的高技能人才,是我国高职院校的共同目标。但是在实际的校企合作中,如何做到校企双方共赢,是困扰目前旅游高职的突出问题。本文以上海旅游高等专科学校的实践为例,阐明如何... 详细信息

面向市场、以就业为导向、以产学研相结合的方式培养企业所需要的高技能人才,是我国高职院校的共同目标。但是在实际的校企合作中,如何做到校企双方共赢,是困扰目前旅游高职的突出问题。本文以上海旅游高等专科学校的实践为例,阐明如何从企业的特点入手采取不同的合作方式;同时在产学研模式中,突出"研"的重要性,这样才能深化校企合作的结果。

关键词：旅游高职院校产学研模式校企合作

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依托产业转型升级平台的浙江高职产学研模式初探

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中国职业技术教育 2010年第21期26卷 70-72页

作者：王爱民浙江纺织服装职业技术学院

分析了＂依托产业＂高职教育模式的特点,包括创新人才培养机制、与产业全面融通,创新社会服务机制、与产业全程融合,创新院校文化机制、与产业全息融汇三个方面。并在此基础上,总结了浙江高职产学研模式的经验与启示。

关键词：产业转型升级浙江高职产学研模式

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应用型人才培养视角下的地方本科院校产学研模式探析

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科技管理研究 2010年第13期30卷 143-145页

作者：彭旭嘉应学院科研处广东梅州514015

地方本科院校能否培养高质量的应用型人才,是其能否实现为地方经济社会发展服务的关键。针对我国产学研模式的现状,从应用型人才培养的视角分析了地方本科院校现有产学研模式存在的问题,并提出了若干对策。

关键词：应用型人才地方本科院校产学研模式

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沈阳理工大学产学研模式研究

沈阳理工大学产学研模式研究

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作者：张娜沈阳理工大学

学位级别：硕士

教育为经济服务，根据自身特色与优势，走产、学、研结合之路，是现代教育发展的必然趋势。高校要将“立足高校、面向市场、服务企业”作为产学研的宗旨，把人才培养、科学研究与生产实践结合起来。必须树立面向市场服务企业的思想，深... 详细信息

教育为经济服务，根据自身特色与优势，走产、学、研结合之路，是现代教育发展的必然趋势。高校要将“立足高校、面向市场、服务企业”作为产学研的宗旨，把人才培养、科学研究与生产实践结合起来。必须树立面向市场服务企业的思想，深化教学改革，为企业的发展提供人才支持和科技服务，从而获得自身的生存与发展空间。沈阳理工大学在大学建设的奋斗和发展过程中，坚持教学、科研、生产相结合。沈阳理工大学是以理工为主，以理论知识为基础，以应用为目的多科性大学。沈阳理工大学应发挥自己的科研优势，为产学研结合提供丰富的智力源泉，不断发掘大学知识创新、传播和应用的集成功能。沈阳理工大学应结合本校教学、科研实力及学科建设的规划，结合企业的需要以及社会与经济发展的实际情况，选择适合自身发展的多元化的产学研模式。充分发挥大学技术创新的作用，努力发展高科技，实现产业化。\n 本文探讨了产学研模式的理论概念，研究了国内外的成功经验。采用调查的方法，了解沈阳理工大学产学研模式的实施情况，揭示了教学、科研与产业化之间的关系。目前沈阳理工大学产学研模式应加强其深度与广度，不断地完善产学研模式。从这个角度来分析能使我们更加深刻地认识这个问题，以便更好地深化与推进沈阳理工大学产学研模式的发展。

关键词：高等教育理工大学人才培养科学研究生产实践教学方针学校管理产学研模式

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