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检索条件"主题词=代数变换"
101 条 记 录,以下是61-70 订阅
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不等式结构及其证法探究
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上海中学数学 2000年 第1期 26-29页
作者: 孙伟奇 浙江奉化一中
不等式的证明方法多、技巧性高,难度大,但也并非无章可循.事实上任何一个不等式都是建立在其定义与基本性质上,并通过代数变换而来.而这种演变本身就存在着规律,这种规律往往隐含在不等式的结构中,因此,从不等式的结构出发,并... 详细信息
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简化三角运算八招(高一、高三)
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数理天地(高中版) 2005年 第1期 8-10页
作者: 慕泽刚 重庆市九龙坡区渝西中学 401326
对三角题的结构进行分析,以便在解题时选用适当方法,使复杂问题转化为简单问题,收到事半功倍的效果.下面简要介绍几种常用的方法及技巧.
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第二类切比雪夫乘积型和式方程的研究
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五邑大学学报(自然科学版) 2014年 第4期28卷 19-22页
作者: 吴国鸿 王珊珊 吴康 华南师范大学数学科学学院 广东广州510631
定义了第二类切比雪夫乘积型和式方程,用代数变换的方法求解第二类切比雪夫乘积型基本方程、二项乃至多项乘积型和式方程的全体复根,并探讨了其乘积型基本方程的重根规律.
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一元二次方程综合题的解法
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初中数学教与学 2000年 第2期 44-46页
作者: 莫易 浙江省绍兴市柯桥中学
本文所说的方程综合题是指以一元二次方程为中心的综合问题,它可能涉及方程、方程组、判别式、韦达定理、函数等知识点,其解题方法以灵活的代数变换、丰富的转化思想为特征。
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微专题九 三角恒等变换
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中学数学教学参考 2018年 第1期 86-88页
作者: 孙美玲 陕西师范大学出版总社
1三角恒等变换的本质决定了高考的定位三角恒等变换代数变换一样,本质是"变其形不变其质"。三角恒等变换的对象是三角函数式,变换的实质是恒等变换。三角函数变换对提升学生逻辑推理能力、数学运算能力有促进作用。在历年的高考中,... 详细信息
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利率协定论述
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社科与经济信息 2000年 第1期 29-30页
作者: 周建胜
利率协定是双方当事人之间订立的协定,在协定中一方当事人同意在指定的利率(被称为参考利率)与事先确定的水平有差别时给予另一方当事人经济补偿,为此前一方当事人获得一笔前端费。当一方当事人同意在参考利率超过事先确定的水平时向另... 详细信息
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三角形三边不等式“m-n-t”证法体系探究
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数学教学研究 2006年 第5期25卷 40-42,F0003页
作者: 苏昌(木盛) 孙建斌 福建永春县第三中学 福建永春县科委 362600
拙文[1]刊出后,引起一些读者兴趣,希望对文中的"m-n-t"证法体系,即定理1,展开进一步探究.笔者欣然回应如下.
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三角变换的切入点与归宿
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高中数学教与学 2013年 第7期 7-9页
作者: 马长欣 于秀梅 山东省临沂第十八中学 276017 山东省临沂华盛实验学校 276017
三角函数问题中常含有不同的角、不同名称的三角函数,解析式结构复杂多变;另一方面,三角公式多,变换的方法灵活,思路开阔,方向难以把握.所以,三角变换代数变换更为复杂.本文试从“角”、“名”、“形”、“幂”、“目标”五... 详细信息
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三角函数最值问题归类例析
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中学生数理化(高二数学、高考数学) 2012年 第11期 5-6页
作者: 唐开军 不详
三角函数最值问题是三角部分的一类重要问题.求三角函数的最值时,一般要进行一些代数变换和三角变换,要注意函数有意义的条件及正弦函数、余弦函数的有界性.
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一个重要定理的多种证明方法
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青海教育 1997年 第Z2期 78-79页
作者: 汪生实
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