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文献类型

  • 5 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 5 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 2 篇 管理学
    • 1 篇 管理科学与工程(可...
    • 1 篇 工商管理
    • 1 篇 公共管理
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 医学
    • 1 篇 公共卫生与预防医...

主题

  • 5 篇 任务互动
  • 2 篇 人际互动
  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 小组合作学习
  • 1 篇 蒸腾作用
  • 1 篇 家庭医生团队
  • 1 篇 生活情境
  • 1 篇 深度学习策略
  • 1 篇 团队支持感
  • 1 篇 领导效能
  • 1 篇 团队过程
  • 1 篇 团队绩效
  • 1 篇 数学课堂教学
  • 1 篇 团队薪酬
  • 1 篇 高校大学生
  • 1 篇 团队凝聚力

机构

  • 2 篇 华中科技大学
  • 1 篇 广东省深圳市坪山...
  • 1 篇 广西柳州市铁五中...
  • 1 篇 上海交通大学
  • 1 篇 中山大学
  • 1 篇 上海交通大学中国...

作者

  • 1 篇 魏艺琳
  • 1 篇 龙立荣
  • 1 篇 唐尚锋
  • 1 篇 卿华
  • 1 篇 冯雅萍
  • 1 篇 李慧欣
  • 1 篇 王思鑫
  • 1 篇 黄河
  • 1 篇 赵海霞
  • 1 篇 陶思羽
  • 1 篇 杨恩

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=任务互动"
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排序:
家庭医生团队领导效能与任务互动的关系研究:团队凝聚力的中介作用和团队支持感的调节效应研究
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中国全科医学 2025年 第7期28卷 863-868页
作者: 卿华 陶思羽 李慧欣 杨恩 魏艺琳 唐尚锋 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 湖北省武汉市430030 上海交通大学中国医院发展研究院 上海市200025 上海交通大学医学院 上海市200025
背景家庭医生团队负责人在实现家庭医生团队签约服务功能中发挥重要作用,是影响团队内部成员任务互动的关键角色。目的了解家庭医生团队中领导效能与任务互动的关系,明确其作用机制,考察团队凝聚力在二者关系中的中介作用和团队支持感... 详细信息
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深度学习策略在初中生物学课堂中的运用——以“绿色植物与生物圈的水循环”一课为例
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中学生物教学 2024年 第8期 60-62页
作者: 冯雅萍 广东省深圳市坪山区坪山实验学校 518118
基于深度学习理论,以"绿色植物与生物圈的水循环"一课为例,采用巧设情境、任务互动、探索本质、迁移应用等策略实现深度学习,帮助学生理解蒸腾作用及其意义.
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团队过程对大学生小组合作学习效果的影响研究
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教育进展 2020年 第2期10卷 179-185页
作者: 黄河 中山大学 岭南学院商务管理系广东 广州
小组合作学习的教学模式在我国高等教育中得到广泛应用,研究者认为合作学习对比传统学习方法有较大优势,但在我国高校教学实践中小组合作学习的效果却不尽人意。本文尝试从团队过程理论出发,分析影响小组合作学习效果的因素。本研究以21... 详细信息
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数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索
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中学课程辅导(教学研究) 2021年 第11期 7-7页
作者: 王思鑫 广西柳州市铁五中学 545007
数学核心素养是新课改提出的重要内容,对于初中数学教学实践具有深刻的指导意义.将数学核心素养的内容加以切分,使之更好作用于初中数学教学工作,无疑极具现实必要性.本文阐述了初中数学课堂教学实践中数学核心素养理念的运用情况,提出... 详细信息
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团队薪酬对团队绩效的作用机制研究
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管理学报 2012年 第6期9卷 843-849页
作者: 赵海霞 龙立荣 华中科技大学管理学院
以10家企业的139个团队为样本,探讨了团队薪酬分配导向对团队绩效的影响、团队互动对二者关系的中介作用,以及团队的外向性和宜人性人格组成的调节效应。研究结果表明,团队薪酬按贡献分配导向与团队绩效正相关;团队任务互动和人际互动... 详细信息
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