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  • 67 篇 任务型教学活动
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作者

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  • 67 篇 中文
检索条件"主题词=任务型教学活动"
67 条 记 录,以下是11-20 订阅
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小学英语课堂任务型教学活动课刍议
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小学教学设计 2007年 第9期 52-53页
作者: 王志芳 山西省阳泉市城区北岭小学
如何上好任务型教学活动课?是当前小学英语课堂教学中普遍关注的一个课题。本文拟结合近年来自身的教学实践,就此做一些粗浅的探讨。一、激发学生兴趣,培养听说能力,是上好任务型教学活动课的基础英语是交际的一种工具,而任务型课堂教... 详细信息
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任务型教学活动设计初探
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关爱明天 2014年 第10期 190-190页
作者: 徐华 辽宁省本溪县第五中学 117114
任务型教学就是教师依据课堂的总体目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过司考、调查、讨论、交流和合作的方式,学习语言的知识,感悟语言功能,完成学习任务。这就要求教师科学... 详细信息
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初中英语任务型教学活动设计之我见
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黑河教育 2007年 第6期 13-页
作者: 杨芳 红色边疆农场中学
  所谓任务型语言教学(Task-based Language Teaching)就是课堂上让学生用英语完成各种真实的生活、学习、工作等任务,将课堂教学的目标任务化,从而培养学生实际运用英语的能力.在教学中,任务型语言教学设计应注意:……
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高中英语课堂任务型教学活动的组织及实施
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中学生英语 2016年 第46期 113-页
作者: 刘慧梅 江西省南昌县莲塘二中
随着经济的发展以及社会的进步,我国在教育方面越来越重视,对于教育的要求也在逐渐的提升。随着新课改的不断创新与改革,对于教育方式的要求也在不断的进行创新。在高中教育中,英语教育一直是十分重要的一部分,对于英语教育的方式也在... 详细信息
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高职《应用英语》教学任务型教学活动的设计与实践
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青年时代 2016年 第13期 167-167页
作者: 贺小飞 常智伟 北京财经专修学院 北京100000
在高职教学中,英语课程的开展是辅助高职生全面发展的重点内容.本文作者浅谈高职英语教学的现状,继而对任务教学法的重点与特征进行解析,最后结合自己的教学实践,在《应用英语》教材内容的配合下,探究任务型高职英语教学活动的设计要点... 详细信息
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英语任务型教学活动的设计
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考试(高考试题设计版) 2009年 第12期 108-108页
作者: 曹文俊 江苏省海安县李堡中学
任务型教学是一种以语言学习者为中心的教学,是交际教学的一种具体体现。任务型教学是以任务为中心,以完成任务为目的,让学生通过实践活动来学习语言,它使语言学习和语言运用达到高度的统一。
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如何在教学中有效地开展任务型教学活动
科学导报
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科学导报 2014年 第13期 68-68页
作者: 王娟 贵州省普安县盘水镇第一小学
《英语课程标准》提出:“要倡导注重过程的语言教学途径,培养学生综合语言运用能力。”这就要求教师要以发展学生的语言能力为目标,合理使用有利于学生构建语言知识,发展语言能力的教学方法,要根据教学需要,创造性地设计贴近学生... 详细信息
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也谈小学英语任务型教学活动案例
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世界华商经济年鉴·科学教育家 2009年 第7期 65-65页
作者: 赵宏兰 青海省大通县桥头第二小学 青海大通810100
费舍说:'注重以孩子解决问题为核心的活动,能够使他们积极参与并探索语言的意义和答案'.当前,在小学英语教学中推广的'任务型'教学,把语言应用的理念转化为以'任务'为导向的课堂教学方式.下面结合自己的教学实... 详细信息
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谈新课程理念下的英语课堂教学活动设计
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教学月刊(中学版) 2006年 第1期 6-8页
作者: 陈秋萍 浙江省舟山中学 316000
(以下简称)倡导任务型教学途径,要求教师依据课程的总目标,结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与,发展他们的综合语言运用能力.因此,对教师在设计任务型教学活动时,提出以下几点要求.
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目标·内容·活动——谈主题任务型的英语教学
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江西教育 2007年 第18期
作者: 刘冬萍 萍乡市第六中学
英语课程改革倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方法和任务型教学途径,重视课堂活动的组织,课堂教学活动的设计和开展紧紧围绕"目标+内容+活动"这一根主线,同时这也是实现"任务型教学途径"的有效方法之一。
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