检索结果-内蒙古大学图书馆

新课程研究 2025年第5期 47-49页

作者：迟志莹江苏省南京六合中等专业学校

为提升中职语文教学的质量，文章对任务教学法展开研究，分析了其基本特征和应用原则，论述将其用于中职语文教学的价值，最后结合具体案例说明其在中职语文教学中的应用策略，指出教师需要在巧妙引入任务的基础上，通过恰当的方法推动... 详细信息

为提升中职语文教学的质量，文章对任务教学法展开研究，分析了其基本特征和应用原则，论述将其用于中职语文教学的价值，最后结合具体案例说明其在中职语文教学中的应用策略，指出教师需要在巧妙引入任务的基础上，通过恰当的方法推动学生围绕任务展开探究，并在学生完成任务后组织总结活动。

关键词：任务教学法中职教育语文教学

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任务教学法在高中信息技术教学中的应用

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中学课程辅导 2025年第12期 108-110页

作者：张翠玲山东省青岛市城阳第三高级中学

随着信息技术的快速发展及其在教育领域的广泛应用，如何高效开展高中信息技术教学，成为教育工作者面临的重要课题。任务教学法作为一种以学生为中心的教学模式，强调通过完成具体任务促进学生主动学习与实践能力的提升。从提高学生学... 详细信息

随着信息技术的快速发展及其在教育领域的广泛应用，如何高效开展高中信息技术教学，成为教育工作者面临的重要课题。任务教学法作为一种以学生为中心的教学模式，强调通过完成具体任务促进学生主动学习与实践能力的提升。从提高学生学习兴趣、培养解决问题的能力以及增强团队合作精神三个维度，探讨在高中信息技术教学中应用任务教学法，旨在全面提高学生的实践能力、创新意识等综合素养。

关键词：高中信息技术任务教学法教学应用

来源：评论

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任务教学法在初中英语阅读教学中的应用探究

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成才之路 2025年第10期 117-120页

作者：韩祥贵州省毕节市大方县猫场镇初级中学贵州大方551605

任务教学法在初中英语阅读教学中具有显著价值,其可通过巧妙的任务设计与实施,有效地激发学生阅读兴趣,提升学生阅读能力,并培养学生阅读素养。在初中英语阅读教学中,教师可通过设定课前预习任务,帮助学生明确学习目标,引导他们对即将... 详细信息

任务教学法在初中英语阅读教学中具有显著价值,其可通过巧妙的任务设计与实施,有效地激发学生阅读兴趣,提升学生阅读能力,并培养学生阅读素养。在初中英语阅读教学中,教师可通过设定课前预习任务,帮助学生明确学习目标,引导他们对即将学习的内容产生兴趣;通过设计具有探究性和互动性的课中任务,鼓励学生深入阅读材料,挖掘文本内涵;通过设置课后复习和延伸阅读任务,帮助学生深化对阅读材料的理解,旨在培养学生核心素养,提高初中英语阅读教学质量,为今后的初中英语阅读教学开展提供理论基础。

关键词：初中英语任务教学法阅读教学阅读能力核心素养

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基于任务教学法的高中英语教学模式探讨

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今天 2025年第3期 112-114页

作者：陈锐天水市玉泉中学

随着新课改的不断落实,越来越多的教师开始将高中英语教学模式进行创新改革,以此保证学生的英语核心素养能够得到全面发展.在新时期的英语教学中,教师需要逐渐优化应试教育下以分数为主的英语教学思想,同时将应用能力作为主要的英语教... 详细信息

随着新课改的不断落实,越来越多的教师开始将高中英语教学模式进行创新改革,以此保证学生的英语核心素养能够得到全面发展.在新时期的英语教学中,教师需要逐渐优化应试教育下以分数为主的英语教学思想,同时将应用能力作为主要的英语教学方向,旨在要求学生可以通过英语学习掌握日常必备的英语语用交流能力,同时形成良好的英语应用思维,并且在西方文化与中华优秀文化的碰撞下形成良好的文化情感,促使自身的英语核心素养得到全面的发展.因此,教师应在高中英语教学中积极应用任务教学法.本文主要探究在高中英语教学中实施任务教学法的意义,并提出对应的策略,以供参考.

关键词：任务教学法高中英语教学模式

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任务教学法在小学语文口语交际教学中的运用策略

视周刊

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视周刊 2025年第2期 60-60页

作者：余红岗陕西省汉中市洋县城北小学陕西汉中723300

在小学语文教学中,培养学生口语交际能力,是促进学生全面发展的重要环节。随着教育理念的不断更新,任务教学法作为一种有效的教学策略,越来越受到教育工作者的重视。任务教学法通过设计贴近学生生活实际的交际任务,强化学生的主体地位,... 详细信息

在小学语文教学中,培养学生口语交际能力,是促进学生全面发展的重要环节。随着教育理念的不断更新,任务教学法作为一种有效的教学策略,越来越受到教育工作者的重视。任务教学法通过设计贴近学生生活实际的交际任务,强化学生的主体地位,创设真实的交际情境,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够有效提升学生的口语交际能力。文章以探究任务教学法在小学语文口语交际教学中的运用策略为主要目标,在研究过程中通过引入具体的教学案例,旨在为小学语文教学活动提供实用的教学参考,帮助学生在轻松愉快的氛围中提高口语交际能力,为学生的全面发展奠定坚实的基础。

关键词：教育工作者教学中的运用交际情境任务教学法小学语文教学教学参考交际任务教学案例

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浅析任务教学法在中职学校《汽车空调》课程中的应用

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时代汽车 2025年第5期 62-64页

作者：李桂炎防城港市理工职业学校广西防城港538000

当今,汽车工业的不断发展推动着汽车修理领域也在迅速发展,这也使得汽车行业对汽车维修人员的需求不断增加,同步地对汽车维修人员的能力也提出了更高的要求。为进一步提升汽车专业学生的专业学习水平,强化其专业知识运用能力,从而更好... 详细信息

当今,汽车工业的不断发展推动着汽车修理领域也在迅速发展,这也使得汽车行业对汽车维修人员的需求不断增加,同步地对汽车维修人员的能力也提出了更高的要求。为进一步提升汽车专业学生的专业学习水平,强化其专业知识运用能力,从而更好地为汽车行业发展提供服务。教师需要努力克服现有的不足,在“三教”改革背景下不断优化教学模式,创新教学方法,提升个人专业素养,为汽车领域培养更多的应用型人才。基于此,本文以汽车空调课程教学为例,着力于分析在“三教”改革下中职汽车专业课堂教学如何巧用任务教学法进行课堂构建,从而促进课堂教学质量的提升。

关键词：任务教学法中职汽车专业汽车空调课堂教学

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任务教学法在动物免疫学课程教学中的探索与实践

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中国免疫学杂志 2015年第7期31卷 966-968页

作者：余祖华丁轲程相朝张春杰郁川李小康河南科技大学动物科技学院洛阳471003

动物免疫学是高等农业院校动物医学、动植物检疫、动物药学等专业的一门重要的专业基础课,具有知识更新快、发展迅速、实践性强等特点,目前已广泛渗透到兽医科学乃至生命科学的各个研究领域。然而由于动物免疫学的内容较分散,大多表现... 详细信息

动物免疫学是高等农业院校动物医学、动植物检疫、动物药学等专业的一门重要的专业基础课,具有知识更新快、发展迅速、实践性强等特点,目前已广泛渗透到兽医科学乃至生命科学的各个研究领域。然而由于动物免疫学的内容较分散,大多表现为抽象的理论,缺乏直观性,这就加深了学生对动物免疫学课程学习的难度,降低了学生学习的兴趣和积极性。

关键词：动物免疫任务教学法动物药学高等农业院校兽医科学教学讨论生命科学学习过程动植物检疫动物医学

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任务教学法与大学英语教学

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广西民族大学学报（哲学社会科学版） 2004年第z2期26卷 214-216页

作者：林琳广西民族学院外语学院广西南宁530006

任务教学法源于西方,是目前在许多国家推广的一种以学习者为中心,以任务为本的新型教学法。这种教学模式对我国大学英语教学有着特殊的意义。它把有意义的语言交际活动带入传统课堂,创造活跃的学习气氛,将语言输入输出有机结合,充分调... 详细信息

任务教学法源于西方,是目前在许多国家推广的一种以学习者为中心,以任务为本的新型教学法。这种教学模式对我国大学英语教学有着特殊的意义。它把有意义的语言交际活动带入传统课堂,创造活跃的学习气氛,将语言输入输出有机结合,充分调动学生内因,有利于培养学生的整体语言交际能力。

关键词：任务教学法任务任务交际能力大学英语教学

来源：评论

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任务教学法在五年制高职英语教学中的适用性初探

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教育与职业 2008年第5期 132-133页

作者：康涛陕西财经职业技术学院

五年制高职教育是我国高等职业教育整体体系的一个重要组成部分。然而由于学生英语基础薄弱，纪律观念淡漠，五年制高职英语教学举步维艰，遇到了巨大的挑战。任务教学法能够从最小的语言单位出发，把学习内容设计成一个个任务，使学生... 详细信息

五年制高职教育是我国高等职业教育整体体系的一个重要组成部分。然而由于学生英语基础薄弱，纪律观念淡漠，五年制高职英语教学举步维艰，遇到了巨大的挑战。任务教学法能够从最小的语言单位出发，把学习内容设计成一个个任务，使学生在完成任务中掌握消化抽象的语言知识，取得进步，激发兴趣，提高效果，对五年制高职英语教学有着极大的借鉴和促进意义。

关键词：五年制高职教育任务教学法英语教学

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任务教学法与大学英语多媒体课堂教学

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外语界 2003年第5期 51-56页

作者：黄露韩金龙华南理工大学外国语学院广东广州510640

长期以来，大学英语教学主要还是采用以教师为中心的课堂教学模式，学生在课堂上处于比较被动的状况．成为语言知识的消极接受者，缺乏实践的空间，难以养成语言交际能力。近年来，多媒体教学和任务教学法被普遍认为是克服这种现象的实... 详细信息

长期以来，大学英语教学主要还是采用以教师为中心的课堂教学模式，学生在课堂上处于比较被动的状况．成为语言知识的消极接受者，缺乏实践的空间，难以养成语言交际能力。近年来，多媒体教学和任务教学法被普遍认为是克服这种现象的实用、新型教学法，但现有的教材大都不是依据任务教学法编写的，所以我们在课堂教学中尝试按任务模式对现有的教材进行处理，使课堂教学的实施既符合任务教学法的原则和精神。适合多媒体教学环境，又不脱离现有的大纲和教材。本文即是笔者在这方面的理论探讨和课堂教学实验的总结。

关键词：任务教学法大学英语教学多媒体课堂教学语言交际能力教材

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