检索结果-内蒙古大学图书馆

心理学进展 2021年第1期11卷 232-239页

作者：张圣西南大学心理学部重庆

任务转换指的是个体在不同任务中灵活切换的能力,能够协助个体适应不同环境需求的变化,这种能力是执行功能的一种,任务转换能力反映了个体在认知灵活性的水平。在任务转换能力测量的实验范式中,任务线索范式是最常用的一种实验范式,这... 详细信息

任务转换指的是个体在不同任务中灵活切换的能力,能够协助个体适应不同环境需求的变化,这种能力是执行功能的一种,任务转换能力反映了个体在认知灵活性的水平。在任务转换能力测量的实验范式中,任务线索范式是最常用的一种实验范式,这种范式通过在任务刺激呈现之前设置包含任务信息的线索刺激而实现,这种设置方式能够把任务转换过程区分为线索后的准备阶段以及任务刺激后的反应阶段,能够有效地区分任务转换过程不同时间变化的活动。本文将对任务线索范式在任务转换中的理论支持、实验设置、任务指标等几个方面进行描述。

关键词：任务线索范式任务转换线索–刺激间隔转换代价

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语言线索下视觉空间知觉任务的性别差异

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心理学探新 2014年第6期34卷 511-516页

作者：雷文斌刘峰渭南师范学院教育与公共管理学院渭南714000

为了探索不同方位辨别方式的男女差异,采用自编的经过心理测量学检测符合指标的空间知觉量表和三个语言线索下方位辨别任务范式实验,在测验和实验3中设计两种空间知觉加工方式,即东西南北和前后左右;在实验1中设计东西南北;在实验2中设... 详细信息

为了探索不同方位辨别方式的男女差异,采用自编的经过心理测量学检测符合指标的空间知觉量表和三个语言线索下方位辨别任务范式实验,在测验和实验3中设计两种空间知觉加工方式,即东西南北和前后左右;在实验1中设计东西南北;在实验2中设计前后左右。测验,实验1和实验3均发现,在东西南北方位辨别上存在显著的性别差异,且男生优于女生;测验,实验2和实验3均发现,在前后左右方位辨别上不存在显著的性别差异。这表明男生更擅长于使用东西南北的方位辨别方式。

关键词：任务线索范式东西南北前后左右

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消极情绪对任务切换的作用及其性别差异

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中国心理卫生杂志 2013年第5期27卷 396-400页

作者：杨秀杰冯亚楠北京师范大学心理学院北京100875 华东师范大学心理与认知科学学院上海200062

目的:考察消极情绪对任务切换的作用,并比较不同性别大学生完成任务切换时正确反应时的差异。方法:由广告招募的31名非心理系大学生参与实验。通过前期评定,将从中国情绪图片系统筛选出的40张图片(包括中性和消极图片)作为中性情绪和消... 详细信息

目的:考察消极情绪对任务切换的作用,并比较不同性别大学生完成任务切换时正确反应时的差异。方法:由广告招募的31名非心理系大学生参与实验。通过前期评定,将从中国情绪图片系统筛选出的40张图片(包括中性和消极图片)作为中性情绪和消极情绪的诱导图片;按照任务线索范式(包括重复任务和切换任务)编写任务切换实验程序,来分析消极情绪、性别因素对任务切换的作用(由正确反应时衡量)。结果:最终有效样本30个。方差分析表明,情绪状态对任务切换中正确反应时的主效应显著[F(1,27)=2.40,P=0.011],在消极情绪下正确反应时长于中性情绪下正确反应时[(660.1±118.0)ms vs.(595.0±79.0)ms];性别对正确反应时的主效应显著[F(1,27)=2.56,P=0.002],男生正确反应时短于女生[(565.0±46.0)ms vs.(663.9±89.0)ms]。结论:消极情绪延缓了任务切换;男性在任务切换中正确反应时更短,表现更优异。

关键词：任务切换消极情绪性别差异任务线索范式

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任务切换的老化效应

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心理与行为研究 2013年第3期11卷 359-366页

作者：杨秀杰韩雨歌王大华北京师范大学心理学院北京100875 北京师范大学发展心理研究所北京100875

采用任务线索范式(task-cueing paradigm),考察年龄对两个不同来源的切换损失的影响。实验一操控准备时间考察内源性切换损失,实验二操控首尾任务的异同考察外源性切换损失。以被试执行切换任务和重复任务的正确反应时为主要指标,结果发... 详细信息

采用任务线索范式(task-cueing paradigm),考察年龄对两个不同来源的切换损失的影响。实验一操控准备时间考察内源性切换损失,实验二操控首尾任务的异同考察外源性切换损失。以被试执行切换任务和重复任务的正确反应时为主要指标,结果发现:(1)在执行不同类型的任务时,老化效应极其明显,青年人反应速度普遍快于老年人,错误率普遍低于老年人;(2)内源性任务范式中重复任务和切换任务老化速度不一致,老化对切换任务影响更大,而外源性任务范式中CBA和ABA任务老化速度基本一致;(3)青年人和老年人在内源切换损失、外源切换损失上不存在显著差异。结果表明,整体上老年人的任务切换成绩差于年轻人,与外源性任务相比,内源性切换任务的成绩更易受老化的影响。

关键词：任务线索范式切换损失损失来源老化

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任务转换中转换代价和混合代价的脑部激活差异:一项来自ERP的研究

任务转换中转换代价和混合代价的脑部激活差异:一项来自ERP的研究

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作者：张雅涵辽宁师范大学

学位级别：硕士

在任务转换的情境中，与单一组块中的重复任务相比，个体在完成混合组块中的重复任务时会出现反应时增加且正确率降低的现象（混合代价）；而与重复任务相比，个体在完成转换任务时也会出现反应时增加且正确率降低的现象（切换代价）。... 详细信息

在任务转换的情境中，与单一组块中的重复任务相比，个体在完成混合组块中的重复任务时会出现反应时增加且正确率降低的现象（混合代价）；而与重复任务相比，个体在完成转换任务时也会出现反应时增加且正确率降低的现象（切换代价）。前人研究中有对转换代价的生理机制进行探究，混合代价也略有涉及，但目前对二者的脑激活差异尚存在争议。为了更好的理解混合代价和转换代价认知加工差异及其特点，本研究采用事件相关电位技术（ERP）通过任务线索范式对二者的电生理机制以及脑激活差异进行探究。\n 本研究共包括三个实验，实验任务均为判断数字的奇偶和字母的元辅。实验一沿用以往研究中分block的设计（混合block和单一block）来探究混合代价和转换代价的加工特点；实验二中不再使用分block设计，仅使用混合block，并通过改变单一试次线索的设置，比较单一、重复和转换三种试次类型的变化进而探究单一线索设置的有效性对混合代价和转换代价的影响；实验三在实验二的基础上，对单一试次线索进行微调后，采用ERP技术对三种试次类型诱发的ERP成分进行比较，从而更好的了解和认识混合代价和转换代价认知过程的差异。具体研究结果如下：\n （1）实验中数字和字母任务的反应时没有差异，而且都出现了混合代价和转换代价；这两种代价的大小在不同的任务上有所不同，整体上两种任务中的混合代价都高于转换代价，但数字任务中混合代价与转换代价的差异要显著大于字母任务中。\n （2）实验二重复了实验一的结果，即在线索设置改变后仍发现了混合代价和转换代价的存在；但混合代价明显比实验一减少，而转换代价则没有变化。\n （3）实验三的行为结果与实验二基本一致，但两种代价在字母和数字任务上都没有显著差异。在脑电结果中，线索锁时上总共发现N1、P2和P3三种成分，在这三种成分中都体现了混合代价，即重复试次诱发了比单一试次更大的波幅；但在与转换代价相关的ERP成分上发现了与反应时相反的结果，即重复试次诱发了比转换试次更大的前部N1和P2。在刺激的锁时上，总共出现了N1、P1、P2和P3b四种成分，在P1、N1以及 P2成分中我们发现N1和P2上重复试次诱发了比单一试次更大的成分，在P1 上转换比重复试次诱发了更大的波幅，但是这里还存在一些与反应时相反的结果，单一试次诱发了比重复试次更大的P1成分，重复比转换试次诱发了更大的N1和P2；在刺激锁时上，我们还发现了300-500ms处减少的P3b成分，这重复了已有研究结果。

关键词：任务转换任务线索范式转换代价认知加工事件相关电位

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情绪效价及强度对驾驶员任务切换的影响

情绪效价及强度对驾驶员任务切换的影响

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作者：周遥湖南师范大学

学位级别：硕士

目的:通过比较不同情绪状态下驾驶员完成切换任务所需的反应时,考察情绪效价及情绪强度对驾驶员任务切换的影响。了解任务切换中所隐藏着的切换代价,可以有助于驾驶员在行驶过程中采用最优处理策略,提高各任务间的切换效率,从而降低事... 详细信息

目的:通过比较不同情绪状态下驾驶员完成切换任务所需的反应时,考察情绪效价及情绪强度对驾驶员任务切换的影响。了解任务切换中所隐藏着的切换代价,可以有助于驾驶员在行驶过程中采用最优处理策略,提高各任务间的切换效率,从而降低事故发生率。以往的研究发现,情绪会对任务切换产生影响,因而本文选择从情绪效价及强度两个方面着手研究驾驶员的任务切换。方法:本实验以切换损失为因变量,采用2 (情绪效价:积极情绪、消极情绪)×2 (情绪强度:高强度、低强度)的被试间设计。以驾驶员为被试,采用面孔图片分别诱发不同状态的情绪,依据任务线索范式设置任务切换实验程序,记录反应时,研究不同情绪状态下的切换损失。结果:用SPSS19.0分析数据,方差分析结果显示,情绪效价的主效应显著,F (1,73) =217.62, P<0. 01,即积极情绪显著地促进了驾驶员任务之间的切换,消极情绪表现了抑制作用。情绪强度的主效应也显著,F(1,73) =4.95, P<0. 05,即情绪强度对任务切换有显著影响。情绪效价、情绪强度的交互作用达到显著水平,F(1,73)=40. 29,P<0. 01,高强度积极情绪较之低强度积极情绪更显著地促进了驾驶员在任务间的切换。结论:情绪效价对驾驶员任务切换的影响有显著性差异。表现为:积极情绪促进任务切换,消极情绪抑制任务切换。情绪强度对驾驶员任务切换的影响有显著性差异。表现为:高强度的积极情绪更显著地促进了驾驶员在任务之间的切换;高强度消极情绪则有更明显的抑制作用。

关键词：情绪效价情绪强度任务切换任务线索范式

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对任务转换中主动控制与反应控制模式可分离性以及可塑性的电生理研究

对任务转换中主动控制与反应控制模式可分离性以及可塑性的电生理...

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作者：陈梓俊西南大学

学位级别：硕士

在日常生活中,作为执行功能的一种,任务转换能力是够保证人们灵活地随着环境的变化对任务进行转换的能力。在任务转换过程中所涉及到的认知过程是对任务转换研究重点,对于任务转换的研究表明任务转换需要多个不同的认知过程在不同的时... 详细信息

在日常生活中,作为执行功能的一种,任务转换能力是够保证人们灵活地随着环境的变化对任务进行转换的能力。在任务转换过程中所涉及到的认知过程是对任务转换研究重点,对于任务转换的研究表明任务转换需要多个不同的认知过程在不同的时间段中协同参与。线索任务范式通过对于任务出现前线索是否提供即将出现任务的信息,把任务转换过程能够区分为两个部分,分别是任务出现前的准备过程以及任务出现后的事后调节过程。任务出现前的准备过程是通过线索提供了足够的转换信息引起的,这个过程是内源性的,个体根据线索信息改变当前目标并且主动调动认知资源对转换信息进行持续维持,为即将出现的任务转换做准备,具体表现为从工作记忆中检索即将出现任务的任务集以及抑制之前任务的任务集。当线索无法提供任务转换的信息时,个体无法通过变化的情境信息获得任务转换的信息,只能通过在刺激物出现时调用注意资源对刺激物的特征进行捕捉并且进行快速的检索,同时抑制无关刺激物带来的干扰作用。这两个过程被认为是认知控制的两种不同方面在任务转换上的实例化。根据认知控制的双机制框架,线索信息引起目标改变驱动的准备过程对应的是主动控制部分,而任务出现后由任务刺激引起的事后调节过程称为反应控制部分。主动控制与反应控制过程具有相似的大脑活动机制,额顶网络区域中的侧前额皮层是这两种控制模式的核心区域。当认知控制需求产生时,侧前额叶皮层通过不同频段的神经振荡活动把周边的脑区联系起来在认知控制中协同作用,其中4-7Hz的theta频段活动在主动控制以及反应控制过程中发挥重要的作用。对于这两种认知控制机制的研究中较少研究是通过在任务转换过程中对这种控制进行实例化的方式进行区分,因此本研究使用了两种方式在任务转换过程中对主动控制以及反应控制进行区分,第一种是通过在个体在测量工作记忆容量的操作广度任务对个体工作记忆容量高低进行分组,并且比较他们在线索任务范式下对于主动控制以及反应控制在任务转换中的表现的差异,从而得出两种控制模式对于工作记忆容量的依赖程度。第二种方式则是通过使用神经反馈这一种无创大脑刺激方式对健康个体额顶网络的theta频段连接进行上调训练,这是一种通过把大脑活动信号以各种感官形式呈现给训练个体生成形实时反馈,在多次训练中使得个体能够在反馈信号中学习对于大脑活动信号进行自我调节的过程。基于额顶网络theta频段在两种控制模式上的作用,本研究对比了线索任务范式中两种控制模式的表现在theta频段连接训练后的训练效果差异,从而获得这两种控制模式对于theta频段依赖程度的差异。在研究一中,使用了反应时、正确率以及考虑了速度准确性权衡的bin分数计算转换代价以及时频转换的ERSP结果表明高工作记忆容量组相比低工作记忆容量组,在主动控制的过程中具有更好的表现,而两组在反应控制上则没有出现显著的表现差异。高工作记忆容量在主动控制中对应转换信息以及任务信息的过程中都比反应控制组具有更高的额顶theta频段活动,因此通过研究一的结果可以证明在任务转换中主动控制对于工作记忆的依赖程度高于反应控制,这种更高的工作记忆依赖可能是基于主动控制比反应控制中更需要工作记忆的参与,它反映了高工作记忆容量组在主动控制过程中具有更高的任务集检索效率。在研究二中,对额顶网络theta频段连接的神经反馈训练结果表明在线索任务范式中,主动控制以及反应控制的表现都能够通过神经反馈训练而获得提高,而反应控制在theta频段上调的神经反馈训练中比主动控制具有更高的提升幅度。反应控制对于theta频段上调更为敏感可能是由于更为短暂以及需要更高认知负荷的反应控制需要作为信息沟通基础的theta频段连接提供更多的信息量,从而能够在短暂作用的时间内提高表现。而主动控制相对而言比反应控制的认知负荷较低,并且是以持续的方式进行,因此theta频段需要在短时间内信息量的提高可能比不上反应控制的模式,它需要theta频段活动在主动控制期间保持更为稳定的连接。因此theta频段活动的上调能够直接提高反应控制的表现,而对于主动控制的影响则较为平缓。除此以外,该研究还意外发现了以非额顶网络上行alpha频段作为训练目标信号的也提高了反应控制的表现,并且与实验组一样提高了反应控制过程中theta频段的活动,这种情况可能是由于在反应控制中,需要广泛上行alpha连接参与干扰抑制功能在神经反馈中得到了提高,从而导致反应控制表现的优化。研究一与研究二的结果都表明在任务转换过程中,主动控制以及反应控制能够通过高低工作记忆容量等个体特征差异以及额顶网络theta频段的神经反馈训练等非个体特征差异进行区分。

关键词：任务转换任务线索范式认知控制的双机制框架神经反馈

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任务转换中切换代价和混合代价的脑部激活差异——一项来自ERP的研究

任务转换中切换代价和混合代价的脑部激活差异——一项来自ERP的...

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作者：张雅涵辽宁师范大学

学位级别：硕士

在任务转换的情境中,与单一组块中的重复任务相比,个体在完成混合组块中的重复任务时会出现反应时增加且正确率降低的现象(混合代价);而与重复任务相比,个体在完成转换任务时也会出现反应时增加且正确率降低的现象(切换代价)。前人研究... 详细信息

在任务转换的情境中,与单一组块中的重复任务相比,个体在完成混合组块中的重复任务时会出现反应时增加且正确率降低的现象(混合代价);而与重复任务相比,个体在完成转换任务时也会出现反应时增加且正确率降低的现象(切换代价)。前人研究中有对转换代价的生理机制进行探究,混合代价也略有涉及,但目前对二者的脑激活差异尚存在争议。为了更好的理解混合代价和转换代价认知加工差异及其特点,本研究采用事件相关电位技术(ERP)通过任务线索范式对二者的电生理机制以及脑激活差异进行探究。本研究共包括三个实验,实验任务均为判断数字的奇偶和字母的元辅。实验一沿用以往研究中分block的设计(混合block和单一block)来探究混合代价和转换代价的加工特点;实验二中不再使用分block设计,仅使用混合block,并通过改变单一试次线索的设置,比较单一、重复和转换三种试次类型的变化进而探究单一线索设置的有效性对混合代价和转换代价的影响;实验三在实验二的基础上,对单一试次线索进行微调后,采用ERP技术对三种试次类型诱发的ERP成分进行比较,从而更好的了解和认识混合代价和转换代价认知过程的差异。具体研究结果如下:(1)实验中数字和字母任务的反应时没有差异,而且都出现了混合代价和转换代价;这两种代价的大小在不同的任务上有所不同,整体上两种任务中的混合代价都高于转换代价,但数字任务中混合代价与转换代价的差异要显著大于字母任务中。(2)实验二重复了实验一的结果,即在线索设置改变后仍发现了混合代价和转换代价的存在;但混合代价明显比实验一减少,而转换代价则没有变化。(3)实验三的行为结果与实验二基本一致,但两种代价在字母和数字任务上都没有显著差异。在脑电结果中,线索锁时上总共发现N1、P2和P3三种成分,在这三种成分中都体现了混合代价,即重复试次诱发了比单一试次更大的波幅;但在与转换代价相关的ERP成分上发现了与反应时相反的结果,即重复试次诱发了比转换试次更大的前部N1和P2。在刺激的锁时上,总共出现了N1、P1、P2和P3b四种成分,在P1、N1以及P2成分中我们发现N1和P2上重复试次诱发了比单一试次更大的成分,在P1上转换比重复试次诱发了更大的波幅,但是这里还存在一些与反应时相反的结果,单一试次诱发了比重复试次更大的P1成分,重复比转换试次诱发了更大的N1和P2;在刺激锁时上,我们还发现了300-500ms处减少的P3b成分,这重复了已有研究结果。

关键词：任务转换任务线索范式转换代价混合代价 ERP

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