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  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
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主题

  • 1 篇 教学设计
  • 1 篇 优质课案例
  • 1 篇 实验设计
  • 1 篇 引入实验

机构

  • 1 篇 重庆市第一中学校

作者

  • 1 篇 dai chao
  • 1 篇 李忠相
  • 1 篇 li zhongxiang
  • 1 篇 代超

语言

  • 1 篇 中文
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例谈新引入实验的设计要领
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物理教学 2025年 第1期47卷 28-31页
作者: 李忠相 代超 重庆市第一中学校 重庆400030
实验是物理新引入的一种重要方式,为了更好地实现引入实验的教学效果,文章通过案例介绍引入实验的设计要领。分别是:减少指向暗示,制造悬念;铺垫正常认知,强化常识;设计反常现象,催生疑问;构造强烈对比,激发欲望;排除合理怀疑,聚焦问... 详细信息
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