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  • 23 篇 中文
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高职院校会审专业实践教学现状分析与对策
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价值工程 2013年 第12期32卷 233-234页
作者： 潘丽萍 赖秋萍 汉中职业技术学院 汉中723000
实践教学是高职院校培养应用性、技能型人才的前提,加强会计与审计专业的实践教学有利于理论与实践的紧密结合。本文分析了目前会计与审计专业实践教学中存在的问题,提出加强会计与审计专业实践教学需从完善教学体系、创新校内实训、校... 详细信息
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高职会计与审计专业职业素养教育课程体系的优化
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职业技术教育 2008年 第20期29卷 16-17页
作者： 沈小平 陈长生 浙江同济科技职业学院
高职会计与审计专业必须加强培养学生良好的职业道德、敬业精神、职业意识、沟通协调能力、文化素质和人文精神。为此，在优化课程体系的过程中，可以采取优化相关文化基础课教学内容，增设职业素养教育系列课程，丰富始业教育和职业生... 详细信息
来源： 评论
分层次教学--因材施教的新探索
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引用
管理观察 2009年 第33期 136-137页
作者： 吴玉林 王静静 代蕾 钟山学院经济系 江苏南京210049
社会对会计人才需求是多样化的，同一专业不同学生的基础素质、学习能力和个人的兴趣爱好等方面存在着差异，因此、对同一专业的学生实行分层次教学有其现实基础。本交在探讨《会计与审计》专业分层次教学概念的界定和诠释的基础上研究... 详细信息
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