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实践证实,"课堂教学-模拟实习-社会实践"模式的培养效果,远胜于"课堂教学—社会实践"模式的培养效果,更胜于单纯的课堂教学。为拓展会计模拟实验的内涵及扩充其形式,需按照"仿真性、导入型、多模块"的模式进行建设。会计模拟实验需要通过一定的运作方式来实现。经过改革,在专业配合上设置了军团组合式,在时间安排上采用波浪式,在选择上采用菜单式。

关键词：会计会计实验会计模拟实验会计模拟实验室

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关于高校会计模拟实验教学改革的思考

关于高校会计模拟实验教学改革的思考

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中国会计学会会计教育专业委员会2009年年会暨第二届会计学院院长(系主任)论坛

作者：张廷新聊城大学数科院会计系 252059

本文对高校会计模拟实验教学进行了阐述。目前，会计人才供给相对过剩的市场环境中，会计专业培养的学生更不能只懂会计理论而缺乏动手能力。面对社会现实给会计专业的教学实践活动带来的困难，应不断地思考和探寻会计理论与实践相结合... 详细信息

本文对高校会计模拟实验教学进行了阐述。目前，会计人才供给相对过剩的市场环境中，会计专业培养的学生更不能只懂会计理论而缺乏动手能力。面对社会现实给会计专业的教学实践活动带来的困难，应不断地思考和探寻会计理论与实践相结合的途径。会计模拟实验正是顺应市场经济对会计人才的要求而采用的一种可行的教学方式。因此，提高会计模拟实验的目标和要求，建立和完善会计模拟实验教学机制，制定科学合理、规范可行的教学内容，编写内容新颖、条理清晰、实用性强的教材，完善实验性教学的考评与评价体系，加强师资队伍的建设就成为会计模拟实验教学的当务之急。

关键词：高等教育会计专业会计模拟实验教学改革

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多角度改革会计模拟实验室建设的实践和构想

多角度改革会计模拟实验室建设的实践和构想

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第八届全国高校经济管理类实验室建设研讨会

作者：潘云标广西财经学院会计系南宁 530003

实践证实,"课堂教学-模拟实习-社会实践"模式的培养效果,远胜于"课堂教学-社会实践"模式的培养效果,更胜于单纯的课堂教学。为拓展会计模拟实验的内涵及扩充其形式,需按照"仿真性、导入型、多模块"... 详细信息

实践证实,"课堂教学-模拟实习-社会实践"模式的培养效果,远胜于"课堂教学-社会实践"模式的培养效果,更胜于单纯的课堂教学。为拓展会计模拟实验的内涵及扩充其形式,需按照"仿真性、导入型、多模块"的模式进行建设。会计模拟实验需要通过一定的运作方式来实现。经过改革,在专业配合上设置了军团组合式,在时间安排上采用波浪式,在选择上采用菜单式。

关键词：高等院校课堂教学模拟实验室培养效果会计模拟实验

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对高校会计模拟实验教学改革的思考

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产业与科技论坛 2009年第10期8卷 219-221页

作者：年素英蚌埠学院经济与管理系

会计教学改革是我国教育改革的重要组成部分,直接关系到会计人才和整个会计工作的质量。会计模拟实验教学作为会计教学的组成部分,在培养创新应用型的高级会计人才等方面发挥着重要的作用。但长期以来,会计模拟实验教学中还存在很多不足... 详细信息

会计教学改革是我国教育改革的重要组成部分,直接关系到会计人才和整个会计工作的质量。会计模拟实验教学作为会计教学的组成部分,在培养创新应用型的高级会计人才等方面发挥着重要的作用。但长期以来,会计模拟实验教学中还存在很多不足,无法达到预期的效果。为了提高我国会计教育教学水平,通过对当前高校会计模拟实验教学中存在的问题进行分析,提出了相应的对策与建议。

关键词：会计模拟实验改革现状对策

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对高校会计模拟实验教学改革的思考

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商业经济 2009年第9期 35-36,84页

作者：年素英蚌埠学院经济与管理系安徽蚌埠233000

会计模拟实验教学作为会计教学的组成部分,在培养创新应用型的高级会计人才等方面发挥着重要的作用。针对长期以来会计模拟实验教学中存在着的课程设置不合理、教材内容狭窄、师资力量不足、实验室建设不够等问题,应采取完善会计模拟实... 详细信息

会计模拟实验教学作为会计教学的组成部分,在培养创新应用型的高级会计人才等方面发挥着重要的作用。针对长期以来会计模拟实验教学中存在着的课程设置不合理、教材内容狭窄、师资力量不足、实验室建设不够等问题,应采取完善会计模拟实验课程体系设置,加强会计模拟实验教材和师资队伍建设,改进会计模拟实验教学考核环节等措施,以提高我国会计教育教学水平。

关键词：会计模拟实验教学改革对策

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独立学院会计模拟实验教学改革研究

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江西金融职工大学学报 2010年第6期23卷 120-122页

作者：王明惠福建农林大学金山学院福建福州350002

独立学院会计人才培养有别于普通本科院校和高职高专院校,以培养有宽泛理论知识和较强动手能力的应用型人才为目标。会计模拟实验教学有利于会计理论与实践的结合,是培养应用型会计人才的一种有效手段。当前独立学院会计模拟实验教学存... 详细信息

独立学院会计人才培养有别于普通本科院校和高职高专院校,以培养有宽泛理论知识和较强动手能力的应用型人才为目标。会计模拟实验教学有利于会计理论与实践的结合,是培养应用型会计人才的一种有效手段。当前独立学院会计模拟实验教学存在着内容单一、师资力量不足、实验教学设备不够等问题,应采取加强教材建设、改进教学方法、加快师资建设、加大模拟实验室建设等措施,以提高人才培养的质量和水平。

关键词：独立学院会计模拟实验教学改革

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浅论提高会计模拟实验课程效能的措施

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襄樊职业技术学院学报 2004年第4期3卷 91-93页

作者：丁修平襄樊职业技术学院会计经贸系湖北襄樊441021

在市场经济条件下,各经济单位越来越重视其会计资料的保密工作,尤其是在国有企业改组后,可以提供给学生的实习岗位变得越来越少,使得各学校在会计专业人才培养时更加重视会计模拟实验。由于会计模拟实验的内容可来源于实践、体现岗位特... 详细信息

在市场经济条件下,各经济单位越来越重视其会计资料的保密工作,尤其是在国有企业改组后,可以提供给学生的实习岗位变得越来越少,使得各学校在会计专业人才培养时更加重视会计模拟实验。由于会计模拟实验的内容可来源于实践、体现岗位特征,并且能够涵盖单个企业业务不具备的全面性,所以作为一种重要的岗位人才仿真训练方式倍受重视。但是,只有合理构建模拟实验的课程体系,做到内容既能体现实践要求,又能系统一贯,并有效地在会计模拟实验中实施指导,才能保证会计模拟实验教学的教学效果。

关键词：会计模拟实验职业技术教育课程内容教学组织

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高校会计岗位模拟实验教学改革的探讨

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中国乡镇企业会计 2008年第10期 180-181页

作者：弓锋伟西安财经学院会计学院

一、会计岗位模拟实验教学存在的问题（一）模拟资料缺乏代表性，影响了会计模拟实验的可操作性和可传导性。模拟实验教学就是将理论运用到实际的一个过程，学生通过这个学习过程，在毕业后能够迅速处理会计业务，因此会计模拟实验要有... 详细信息

一、会计岗位模拟实验教学存在的问题（一）模拟资料缺乏代表性，影响了会计模拟实验的可操作性和可传导性。模拟实验教学就是将理论运用到实际的一个过程，学生通过这个学习过程，在毕业后能够迅速处理会计业务，因此会计模拟实验要有可传导性和辐射性。目前许多会计模拟实验在选择模拟实验资料时往往为了强调“真实”而将某企业的会计业务再现，将某一企业某一时期的会计资料毫无遗留的照抄照搬，

关键词：会计模拟实验会计岗位实验教学改革高校模拟实验教学会计业务教学存在可操作性

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