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  • 1 篇 中国农业大学
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作者

  • 1 篇 陈梦云
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  • 1 篇 广州市台办
  • 1 篇 赵鹏雁
  • 1 篇 王虎林
  • 1 篇 吴丽芳
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  • 1 篇 张于惠子
  • 1 篇 薛红霞
  • 1 篇 丁保龙
  • 1 篇 吴玥
  • 1 篇 高扬
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  • 1 篇 张鑫
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  • 1 篇 张寄华
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  • 1 篇 李雪梅

语言

  • 24 篇 中文
  • 1 篇 英文
检索条件"主题词=传承中华传统文化"
25 条 记 录,以下是11-20 订阅
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德育教学中对传承中国传统文化的若干思考
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教书育人(教师新概念) 2019年 第1期 28-30页
作者: 吴玥 浙江杭州第四中学
中华民族有着五千年的文明历史,创造了灿烂的中华文明,同样孕育了辉煌的中华传统文化,现如今这些中华优秀传统文化已经从历史的故事里走到现实中来,成为现代文明生活不可或缺的一部分。在社会发展为主题的今天,我们是否还可以保持初心,... 详细信息
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笔开新圃 墨润童年——中国农业大学附属小学的书法特色教育
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书法教育 2022年 第1期 76-78页
作者: 李雪梅 高扬 丁保龙 北京市海淀区教师进修学校 中国农业大学附属小学
书法不仅是墨与笔的艺术,更是思想与纸的交融。它经历了千年的孕育,展现了独特的文字艺术之美,在学校美育中,起到传承中华传统文化的独特作用。对学生了解我国传统文化有着重要意义。"认认真真写字、堂堂正正做人",中国农业... 详细信息
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关于小学数学教学中渗透中国传统文化的探究
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中华活页文选(传统文化教学与研究) 2021年 第12期 23-24页
作者: 赵鹏雁 河北省衡水市珍宝街小学
中国传统文化作为自古以来由中华文明转化而来的一种民族文化,自始至终在我国都具有重要的影响。随着我国企业文化的快速发展和我国对教学的高度重视,将中国传统文化运用到数学教学过程中已成为大势所趋。通过这种沉浸式课堂教学,学... 详细信息
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扎实推进“四个一”,让阅读之光照亮心门
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江西教育(教学版)(B) 2019年 第12期 38-39页
作者: 陈春霞 山东省荣成市十一中
著名教育家朱永新曾经说过:“阅读是一个人的精神发育史,也是一个民族的精神发育史。阅读不仅仅可以增长知识、拓宽眼界.更可以怡情养性、提升品质。”为此,各校纷纷开展了形式不同的阅读活动,以此传承中华传统文化,陶冶孩子们的情操。... 详细信息
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论中职语文教学中家国情怀的渗透策略
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广东教育(职教) 2023年 第9期 122-123页
作者: 龙飞容 东莞市商业学校
家国情怀是中华民族价值观的核心情感,是中职语文核心素养的重要组成部分。中职语文教学在某种意义上承担了传承中华传统文化、培育学生家国情怀的重任,在教学中渗透爱家、爱国元素,是中职语文教师义不容辞的责任。
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习武健体 修身论道 传承文化——浅议开展“武术进校园”活动
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云南教育(小学教师) 2021年 第4期 45-46页
作者: 刘悦萍 昆明市五华区文林小学
武术是中华民族的国粹,蕴含着深厚的文化内涵和博大的民族精神。开展"武术进校园"活动,是贯彻落实《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》(2004年4月2日由中宣部与教育部联合出台的文件)精神与推广和普及传统武术的重大举... 详细信息
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“真将军”与“明天子”--《周亚夫军细柳》教学设计
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读写月报 2022年 第3期 52-56页
作者: 陈梦云 江西省南昌市外国语学校九龙湖初中部
【教材分析】《周亚夫军细柳》是部编版八年级上册第六单元的第三篇课文,作者司马迁,节选自《史记•绛侯周勃世家》,是一篇史传类文章。文言文学习是传承中华传统文化、培养学生热爱中华民族优秀文化的有效途径,且文言文作为以先秦汉语... 详细信息
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挖掘教学资源 提促传统文化熏陶
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中学语文 2020年 第7期 87-88页
作者: 张寄华 江苏海门市树勋初级中学
学者王学林认为:"阅读教学不只是知识点传授,而且是思想的演绎,能力的提升和人文的熏陶。"引领学生传承中华传统文化,的确是语文教学核心素养中的重要组成部分。在初中语文教学中,教师要积极挖掘作品中的教学资源,尽力促使学... 详细信息
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浅析央视纪实节目《外国人在中国》的传播特色
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各界 2017年 第10期 95-97页
作者: 薛红霞 中国中央电视台中文国际频道
《外国人在中国》栏目是央视唯一一档以外国人为主体的人物纪实节目,节目定位为:用外国人的视角讲述中国故事。那么外国人的纪实故事怎么拍摄?怎么通过外国人的视角展示中国形象和中国发展,传播中华传统文化,从而通过节目达到外宣... 详细信息
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中国民族民间舞蹈文化融入中小学生课后服务的策略研究
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尚舞 2022年 第22期 138-140页
作者: 王艳玲 唐山幼儿师范高等专科学校
党的十九大指出,坚持中国特色社会主义教育发展道路,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,要从偏重智育向德智体美劳全面发展转变,要全面加强青少年美育工作。舞蹈在美育教育中起着重要... 详细信息
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