检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：夏韵智浙江师范大学

学位级别：硕士

髹饰是古代装饰器物时所采用的一种传统工艺,用漆漆物,谓“髹”,“饰”取纹饰之意。漆艺作为一门有着几千年历史的古老艺术,有着广泛的发展空间与深厚的文化底蕴,漆器则是民族传统文化和美学精神的符号,蕴涵着祖先们的创作智慧和审美情... 详细信息

髹饰是古代装饰器物时所采用的一种传统工艺,用漆漆物,谓“髹”,“饰”取纹饰之意。漆艺作为一门有着几千年历史的古老艺术,有着广泛的发展空间与深厚的文化底蕴,漆器则是民族传统文化和美学精神的符号,蕴涵着祖先们的创作智慧和审美情趣。在原始器物上用漆进行髹饰表现出人们在低层次需求被满足后,观念由实用需求向审美意识的转化。它一方面依赖技术传统,将工匠的实践经验与自身审美体验相结合;另一方面通过精神传统,将人们的民俗生活和文化内涵通过物化的形式发展延续,从而加强民众的民族身份认同。武义大漆髹漆技艺的核心工艺以髹涂、描绘、镶嵌为主,所使用的材料均为生漆经过晾晒、烘烤,加入熬制的桐油混合而成,整体过程繁杂精细;技艺的传承则主要依托钟宏云一家,多年的实践经历以及内外不同的传承方式影响着技艺的传承发展,因此本文以传承主体钟宏云及其家庭成员为核心,对钟宏云一家,以及当下的外姓徒弟进行深度访谈,通过他们讲述自己相关的人生经历可知,钟宏云是受时代影响与个人生存需求进入髹漆一行,并在出师后通过云游学艺的方式精进手艺,维持生活;妻子徐德兰与儿子钟奇君则是受家庭氛围的影响进入这一行,从而形成了武义大漆髹饰技艺核心的家庭传承模式。在技艺的代际传承过程中,技艺往往通过师父统一言传身教的形式进行传授,然而不同的个体对技艺的掌握与发展领悟体现出差异性,这是由于,在知识层面上,传承内容体系存在着主观与客观上的差异;在传承者层面上,社会关系上的亲疏远近影响着传承人的传授意愿,传承主体也存在着不同的性格审美与个人阅历;在社会层面上,消费审美的设计导向,以及非遗政策等因素都会对技艺的传承实践造成影响,从而形成了武义大漆髹饰技艺当下的传承面貌。本文就武义大漆髹饰技艺的整体传承脉络进行梳理,探讨其当下传承模式中传承者在其中发挥的作用,并对其未来的发展提出相应的建议。

关键词：武义大漆髹饰技艺传统手工艺传承模式传承实践

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新时代高校红色基因传承实践的四重维度

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品位·经典 2023年第14期 37-40页

作者：谢大进耿钦南昌航空大学信息工程学院

红色基因是党在长期奋斗历程中凝练而成的智慧结晶,在高校中弘扬和传承红色基因成为普遍的价值追求。本文通过问卷调查和访谈,从价值、困境、机理以及路径四重维度展开高校红色基因传承实践研究,得出红色基因理性认知、情感共鸣、思想... 详细信息

红色基因是党在长期奋斗历程中凝练而成的智慧结晶,在高校中弘扬和传承红色基因成为普遍的价值追求。本文通过问卷调查和访谈,从价值、困境、机理以及路径四重维度展开高校红色基因传承实践研究,得出红色基因理性认知、情感共鸣、思想转化、沉淀固化的传承机理,提出发挥思想政治理论课主渠道作用、守好日常思想政治教育主阵地、充分用好红色文化资源、创新红色基因传承实践方式。

关键词：红色基因理想信念价值追求传承实践

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文化传承视角下京西太平鼓的传承实践研究

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尚舞 2023年第15期 102-104页

作者：袁芳北京舞蹈学院

在特定社会空间与时间下,文化传承作为文化实践活动的一种,其表现在文化的主体对象、传承内容和传播方式等方面。基于新时代文化发展的要义,探究京西太平鼓文化传承的历史形态、传统场域下文化传承的特征及现代场域下传承困境,从而进一... 详细信息

在特定社会空间与时间下,文化传承作为文化实践活动的一种,其表现在文化的主体对象、传承内容和传播方式等方面。基于新时代文化发展的要义,探究京西太平鼓文化传承的历史形态、传统场域下文化传承的特征及现代场域下传承困境,从而进一步提出当下京西太平鼓在文化传承实践方面的策略与选择,以推动传统舞蹈文化的延续与发展。

关键词：文化传承京西太平鼓传承实践

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新时代藏族传统体育传承实践模式研究

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广州体育学院学报 2021年第1期41卷 48-52页

作者：陶光华李沐阳耿献伟杨海航西藏民族大学体育学院陕西咸阳712082 韶关学院体育学院广东韶关512005

藏族传统体育源于藏民族一千多年文明历史所孕育的优秀传统文化,熔铸于藏民族的历史与发展进程,根植于藏民族文化的传承。从历史渊源、现存困境、具体进路三个层面对新时代藏族传统体育的传承实践进行深度解读,认为当代藏族传统体育传... 详细信息

藏族传统体育源于藏民族一千多年文明历史所孕育的优秀传统文化,熔铸于藏民族的历史与发展进程,根植于藏民族文化的传承。从历史渊源、现存困境、具体进路三个层面对新时代藏族传统体育的传承实践进行深度解读,认为当代藏族传统体育传承实践受西藏经济基础薄弱、生活方式变迁、公共服务建设滞后、传承方式式微、现代体育冲击以及自身理论与实践贫乏等因素制约。提出借助新时代发展的契机,依托文化建设,构建藏族传统体育与全民健身、旅游、节庆、学校体育教育融合发展等传承实践模式。

关键词：新时代藏族民族传统体育传承实践

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雁北耍孩儿演员主体传承实践的民俗志研究 ——以演员王斌祥和薛瑞红为个案

雁北耍孩儿演员主体传承实践的民俗志研究 ——以演员王斌祥和薛...

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作者：王春燕浙江师范大学

学位级别：硕士

雁北耍孩儿是广泛流传于山西原雁北地区的传统戏剧,以“后嗓子”唱腔进行演唱是其标志性特征之一,其与地方民俗活动互为关联,是演者、观者共同的地方文化认同建构过程,蕴含深厚的地方感。演员在某种程度上是满足民众休闲娱乐生活的服务... 详细信息

雁北耍孩儿是广泛流传于山西原雁北地区的传统戏剧,以“后嗓子”唱腔进行演唱是其标志性特征之一,其与地方民俗活动互为关联,是演者、观者共同的地方文化认同建构过程,蕴含深厚的地方感。演员在某种程度上是满足民众休闲娱乐生活的服务者,也是地方文化记忆的传承主体,而地方民众则既是雁北耍孩儿的享受者,同时也是创作者。地方民众对于雁北耍孩儿“后嗓子”唱腔传统、边唱边舞的舞台表演形式以及特定传统剧目作品的认同规训着演员群体的技艺传承。雁北耍孩儿的传承主要依托演员群体之间的合作,并以个别主要演员为代表的传承实践作为重要发展力量。随着国家和地方不同时期政策的变化,该地方剧种也发生相应的改革,而演员在某种程度上影响着剧种的传承方向,因此对于其主体实践及其相关内容需要从民俗志的角度开展进一步研究。本研究站在当下,参与观察主要调查对象演员及其所在传习中心组织整体的主要传承实践活动,并对现全国唯一专业耍孩儿传习中心组织的两位表演演员即王斌祥和薛瑞红进行深度访谈。通过他们讲述自己相关传承实践的经历可知,两位演员受地域和家庭氛围影响分别进入大同市艺术学校进行耍孩儿戏剧表演的基本功训练,习得唱腔、身段、角色扮演等的表演技艺,并在进入剧团组织后通过舞台实践进一步深化不同角色的扮演技艺。之后,随着个体生命历程的推进,两位演员在不同身份背景下进行剧种相关的传承实践活动,在关键性事件中发挥能动作用,使剧种和剧团组织在地方社会得以存续。同时,雁北耍孩儿技艺等相关专业知识依靠不同时代背景下的演员以口传身授的方式得以传承至今,因而将剧种技艺与组织文化基因予以传承是两位演员主体的社会责任。两位演员主体作为纽带将个人命运与剧种、剧团组织命运在地方社会中相互关联,在实现自身个体生命价值的同时作用于剧种传承的社会价值之上。本论文通过对雁北耍孩儿两位演员传承实践的民俗志书写,分析两位演员的主体实践对于雁北耍孩儿地方戏传承发展的核心作用,并积极探索民俗志研究中生活实践主体的整体感受,集中探讨两位演员传承实践过程中“先做人后做事”的朴实生活感受,深入了解到这一生活感受是民俗主体应对社会变化与观众需求的重要人生准则,也是雁北耍孩儿作为地方戏得以代代传承的生活智慧,突出雁北耍孩儿演员主体的生存实践逻辑及其作用与特性。

关键词：雁北耍孩儿演员主体传承实践民俗志生活感受

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“五育并举”视域下的幼儿园闽南童玩传承实践

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福建教育 2022年第42期 31-33页

作者：胡一婧厦门市莲花幼儿园

闽南童玩是长期流传于闽南,融体育、文艺、教育、娱乐、工艺劳作等于一体的一种少儿游戏。它被厦门市人民政府公布为第三批市级非物质文化遗产,是本土优秀传统文化的组成部分。它具有游戏与竞技的特点,深受幼儿喜爱。笔者在幼儿园教育... 详细信息

闽南童玩是长期流传于闽南,融体育、文艺、教育、娱乐、工艺劳作等于一体的一种少儿游戏。它被厦门市人民政府公布为第三批市级非物质文化遗产,是本土优秀传统文化的组成部分。它具有游戏与竞技的特点,深受幼儿喜爱。笔者在幼儿园教育教学实践中,基于“五育并举”视域,深度挖掘闽南童玩蕴含的五育价值,以期让幼儿在感知童玩文化中涵养品格,在探究童玩的“科学小奥秘”中启迪智慧,在挑战童玩游戏的多样运动方式中强身健体,在用心感受和创作童玩中提升审美,在自制童玩具中崇尚劳动。

关键词：五育并举闽南童玩启迪智慧非物质文化遗产优秀传统文化强身健体幼儿园传承实践

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直播与“带货”:宜兴紫砂壶手工艺的当代传承实践

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天工 2022年第13期 25-27页

作者：喻先萍南京农业大学

以往对于宜兴紫砂壶手工艺传承模式的研究往往集中在师徒传承、家庭传承、工厂传承和教育机构的传承方面,在新媒体新技术时代,紫砂壶手工艺的传承方式已经发生了新的变化,而这些变化正是影响紫砂壶今后传承的重要因素,不能忽略这一点。... 详细信息

以往对于宜兴紫砂壶手工艺传承模式的研究往往集中在师徒传承、家庭传承、工厂传承和教育机构的传承方面,在新媒体新技术时代,紫砂壶手工艺的传承方式已经发生了新的变化,而这些变化正是影响紫砂壶今后传承的重要因素,不能忽略这一点。直播与“带货”是当代社会中比较流行的一种现象,以此为视角,试图探讨宜兴紫砂壶手工艺的传承突破点。

关键词：手工艺紫砂壶传承实践

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非物质文化（美术类）高中美育传承实践探究

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试题与研究 2022年第1期 127-128页

作者：刘友城福建省晋江市毓英中学

非物质文化是我国的瑰宝,也是重要的文化资源,可以说是我国直观的历史见证。随着素质教育的发展,非物质文化进入校园已经成为当下高中美育的新趋势。非物质文化和高中校园美育的融入在很大程度上保护和传承了非物质文化,是高中美育的重... 详细信息

非物质文化是我国的瑰宝,也是重要的文化资源,可以说是我国直观的历史见证。随着素质教育的发展,非物质文化进入校园已经成为当下高中美育的新趋势。非物质文化和高中校园美育的融入在很大程度上保护和传承了非物质文化,是高中美育的重要内容。美术类的非物质文化在提高学生审美能力的同时,还可以在很大程度上提升学生核心素养。本文主要探讨了晋江非物质文化(美术类)与高中美育的关系,归纳了其价值,并对其传承实践策略进行了分析和探讨。

关键词：非物质文化高中校园美育传承实践

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西藏民间歌舞传承实践现状——以宗角禄康公园为例

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尚舞 2022年第3期 67-69页

作者：缪林君西藏大学

囊玛堆谐作为姊妹艺术是藏族民间歌舞最重要的组成部分,具有很强的历史价值、艺术价值、审美价值以及广泛的社会影响。通过走访调查,以宗角禄康公园堆谐囊玛传承实践现状为切入点,探讨在社会主义文化大繁荣发展的当下,有关保护、传承、... 详细信息

囊玛堆谐作为姊妹艺术是藏族民间歌舞最重要的组成部分,具有很强的历史价值、艺术价值、审美价值以及广泛的社会影响。通过走访调查,以宗角禄康公园堆谐囊玛传承实践现状为切入点,探讨在社会主义文化大繁荣发展的当下,有关保护、传承、创新和发展藏族民间歌舞来丰富群众精神生活、提高人民身体素质的一系列重要举措。

关键词：宗角禄康囊玛堆谐传承实践

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基于“知行合一”的红色精神传承实践研究

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电脑采购 2021年第9期 154-156页

作者：孙立志哈尔滨广厦学院，黑龙江哈尔滨?150000

红色精神作为一种植根于共产党人革命、建设实践中的优秀文化体系，也恰恰是共产党人精神风貌、品格的客观反映，并以此为基础逐渐诞生了红色精神。这种精神是共产党人克服万难取得一个接一个胜利成果的重要法宝，在现代化中国特色社会... 详细信息

红色精神作为一种植根于共产党人革命、建设实践中的优秀文化体系，也恰恰是共产党人精神风貌、品格的客观反映，并以此为基础逐渐诞生了红色精神。这种精神是共产党人克服万难取得一个接一个胜利成果的重要法宝，在现代化中国特色社会主义建设中同样具备较强的价值。红色精神的传承不能只停留在理论层面，更加需要在实践中体会、传承、发展，理论和实践二者缺一不可。本文立足知行合一视角，在探讨红色精神共有内容及其价值的前提下，针对当下红色精神传承中遭遇的困境，提出了传承的实践策略。

关键词：红色精神知行合一传承实践

来源：评论

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