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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 传承-实践-拓展
  • 1 篇 课程教学体系
  • 1 篇 中医经典
  • 1 篇 成长规律
  • 1 篇 中医临床经典
  • 1 篇 教学体系

机构

  • 2 篇 甘肃中医药大学

作者

  • 2 篇 赵鲲鹏
  • 1 篇 刘臻华
  • 1 篇 李金田
  • 1 篇 魏本君
  • 1 篇 张晶
  • 1 篇 张毅
  • 1 篇 张弢
  • 1 篇 王庆胜
  • 1 篇 刘光炜
  • 1 篇 陈光顺
  • 1 篇 朱向东

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=传承-实践-拓展"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于“传承-实践-拓展”三位一体的中医临床经典教学体系探索与实践——以甘肃中医药大学中医临床经典课程为例
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中医教育 2016年 第6期35卷 25-28页
作者: 赵鲲鹏 甘肃中医药大学中医临床学院中医临床基础教研室 兰州730000
基于"传承-实践-拓展"三位一体的思路,探索与构建了以中医经典理论和知识传承为核心,以伤寒论选读、金匮要略讲义、温病学等中医临床经典必修课程为主,经典临床运用类选修课为辅,专题讲座为补充的中医临床经典课程教学体系,... 详细信息
来源: 评论
遵循中医药人才成长规律 构建循序渐进的中医经典课程教学体系
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中医教育 2018年 第5期37卷 36-39页
作者: 赵鲲鹏 李金田 陈光顺 张弢 朱向东 刘光炜 王庆胜 张晶 刘臻华 张毅 魏本君 甘肃中医药大学中医临床学院 兰州730000
遵循中医人才成长规律,以学生为中心,以教研项目为纽带,依托各级各类重点学科、名中医工作室等平台,通过"一核心、二体制、一体系、五支撑"为要素的"1215"教学改革与实践,构建以提高临床能力为目标,以经典引领、名... 详细信息
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