检索结果-内蒙古大学图书馆

传播社会学

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现代外国哲学社会科学文摘 1985年第9期 51-52页

作者：沈肖肖

这是一门研究社会内部信息性质及传播的学科。直到最近一段时期,社会学家仍认为,传播的广义和狭义之间的界限依然不清。广义概念中包含了各种不同的社会交往形式:既有传播行

关键词：宣传工具传播社会学布尔迪厄

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传播社会学视角下的网络传播伦理失范治理

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湖北大学学报（哲学社会科学版） 2015年第2期42卷 13-18,148页

作者：李文冰强月新武汉大学新闻与传播学院湖北武汉430072

网络传播伦理失范是中国社会转型期中下层民众普遍性社会焦虑、社会中层组织的缺失以及知识分子集体失语在网络传播中的镜像反映。网络传播伦理失范也给人们的生活带来诸多困扰。纾缓民众社会性焦虑、缓解社会结构性紧张需要公共行政部... 详细信息

网络传播伦理失范是中国社会转型期中下层民众普遍性社会焦虑、社会中层组织的缺失以及知识分子集体失语在网络传播中的镜像反映。网络传播伦理失范也给人们的生活带来诸多困扰。纾缓民众社会性焦虑、缓解社会结构性紧张需要公共行政部门主动建构公众传播的网络社会空间;社会结构的合理完善需要社会中层组织的大力发展并在公共事务管理和公众传播中发声;新媒体环境下社会公共角色的建构需要知识分子的"智识者"担当。

关键词：网络传播伦理失范传播社会学社会关系社会结构社会角色

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传播社会学进入广告理论与实践的几个问题

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思想战线 1995年第2期21卷 77-82页

作者：刘韵涵

传播社会学作为一门新兴学科,在现代社会应运而生,它运用社会学和传播学的知识来分析、解释和研究传播与社会这两者之间的互动关系.传播社会学介于传播学与社会学的交叉边缘地带,研究它有利于丰富、发展社会学的知识体系,也有利于推动... 详细信息

传播社会学作为一门新兴学科,在现代社会应运而生,它运用社会学和传播学的知识来分析、解释和研究传播与社会这两者之间的互动关系.传播社会学介于传播学与社会学的交叉边缘地带,研究它有利于丰富、发展社会学的知识体系,也有利于推动、深化传播学的学科建设.一、广告与社会生活广告的定义林林总总,但内容多很相似.最常用的一个定义是由美国市场营销协会所提出的:广告是由一个广告主在付费的条件下,对一项产品、一个观念或一项服务(以下统称一项商品)所进行的传播活动.广告的广告主通常不是一个人,而是一个机构,所进行的传播活动是针对一群特定的、但不很明确的大众(以下统称消费者).从上面的定义可以看出,广告是一种大众传播工具;广告是付费进行的信息传播活动.广告作为一种付费进行的信息传播活动,首先是一种经济现象,因而它具有一切经济活动所具有的“投入产出”特征.同时,广告又是一种传播活动,有它自身的特殊性,有它独具的传播技巧.也就是说广告的传播者为达到传播一项产品、一个观念或一项服务的目的,在加工信息、制作符码、传达信息的实际过程中要运用各种策略、战术和手段,这些统称做广告传播技巧.

关键词：传播社会学理论与实践传播学大众传播广告宣传社会责任论个人差异社会学习论消费者信息传播

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传播社会学视野下的山寨文化

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江西社会科学 2009年第6期29卷 235-238页

作者：王倩黎军南昌大学南昌大学新闻系新法制报社

山寨文化是当下后现代主义"去中心化"社会文化变迁中的一个表征,其形成和发展有着必然性、合理性和一定的正面意义。现代大众传播模式加快了山寨文化传播的进程,促进了社会观念和行为的变迁。因此,对山寨现象应当仔细区分和鉴... 详细信息

山寨文化是当下后现代主义"去中心化"社会文化变迁中的一个表征,其形成和发展有着必然性、合理性和一定的正面意义。现代大众传播模式加快了山寨文化传播的进程,促进了社会观念和行为的变迁。因此,对山寨现象应当仔细区分和鉴别,消除消极因素和负面影响。

关键词：山寨山寨文化传播社会学传播媒介

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传播社会学视角下的绿色超级稻发展策略研究

传播社会学视角下的绿色超级稻发展策略研究

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作者：金安江华中农业大学

学位级别：硕士

本研究在全球农业转基因技术迅速发展和我国转基因的绿色超级稻呼之欲出的时代背景下,以湖北省武汉市居民为研究对象,运用社会学和传播学的相关理论,通过问卷调查、个案访谈、文献研究和实验研究相结合的方法,了解了公众对转基因产品的... 详细信息

本研究在全球农业转基因技术迅速发展和我国转基因的绿色超级稻呼之欲出的时代背景下,以湖北省武汉市居民为研究对象,运用社会学和传播学的相关理论,通过问卷调查、个案访谈、文献研究和实验研究相结合的方法,了解了公众对转基因产品的认知情况,阐述了影响人们选择绿色超级稻的主要因素,并以此为基础提出了促进绿色超级稻发展的基本策略。全文共分五个部分。第一部分:主要介绍了本研究的目的、意义和创新性,对国内外的相关研究文献进行了梳理和综合评价。第二部分:说明了理论依据、核心概念、研究思路、研究假设和研究方法等具体的研究设计。第三部分:描述了被调查对象对转基因产品的社会认知状况和主要的消费意愿。认知状况包括对转基因技术的知晓情况、所知道的转基因产品、了解转基因产品的途径、对安全评估的认识等;消费意愿包括对购买大米所考虑的因素、更愿意相信谁对绿色超级稻的评价、关于对标识的意见以及消费转基因食品的心态和频次等。研究发现,被调查对象对转基因产品的认知水平不高,了解的渠道主要是电视和报刊杂志,对国家转基因安全政策不太了解,消费时容易产生认知偏差。第四部分:阐述人们在选择绿色超级稻时主要受到哪些因素的影响。研究发现,受教育程度与认知基本情况呈正比例关系。而受教育程度、认知水平、认知偏差、产品价格、食品安全、社会舆论环境等因素对人们的购买意愿产生了一定的影响,其中价格是影响人们是否购买转基因产品的主要因素。同时,人们在消费态度上呈现出一种两头小、中间大的菱形构造,流动性较大;在对公众态度的影响力上,呈现出科学权威大于政府权威和其他权威的特点。第五部分:在定量和定性分析的基础上,提出了促进绿色超级稻发展的基本策略。基本思路是以系统论的思想为指导,针对绿色超级稻在发展中所面临的主要障碍及影响因素,从所涉及到的相关利益群体出发,立体构建促进绿色超级稻发展的社会支持网络。为了使该网络良性运行,具体提出了研发策略、管理策略、定位策略、价格策略和传播策略。

关键词：绿色超级稻传播社会学社会认知与选择推广策略

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传播社会学视域下我国网络流行语产生动因研究

传播社会学视域下我国网络流行语产生动因研究

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作者：杨维湘潭大学

学位级别：硕士

在现代信息社会，互联网的发展正逐步改变人们的思维模式、价值取向和行为方式，语言生态环境也在发生着变化。网络流行语作为互联网媒介作用下衍生的一种重要的语言形态，日益彰显着其蓬勃的生命力和举足轻重的影响力；网络流行语成为... 详细信息

在现代信息社会，互联网的发展正逐步改变人们的思维模式、价值取向和行为方式，语言生态环境也在发生着变化。网络流行语作为互联网媒介作用下衍生的一种重要的语言形态，日益彰显着其蓬勃的生命力和举足轻重的影响力；网络流行语成为网络传播中的一个重要现象，也已经引起了业界和学界越来越多的关注。本研究从传播社会学视域出发，运用了文献研究法、文本分析法和理论综合法等研究方法，分别从媒介、传播主体和社会环境三个方面来分析网络流行语的产生动因。首先，语言及文字的产生和发展与其传播载体的发展及传播技术的进步息息相关，科学技术的发展一直在不同程度地影响着人类文明的进程，同时也很大程度上在推动着语言的发展。在现在网络时代，以电子技术、多媒体技术、计算机技术为基础的网络技术也必然导致网络流行语的产生，那么，对网络流行语的产生动因的探究就应当从传播媒介的特点（例如，网络媒介“把关”的弱化、网络传播模式、人际互动模式以及网络媒介和传统媒介的互动等方面）深入。其次，“言由心生”，语言中反映着人的一切，年龄、职业、个性特征和心理状态能直接影响人的说话方式，表达着传播主体的价值观念和心理。在现在信息社会，人们的大多数工作、学习、休闲生活、交流活动都在网络环境下进行，人们在网络交流中所用的语言能反映其生活和心理状态，因此，对网络流行语产生动因的研究就离不开对传播主体基本构成和心理动因的分析。另外，无论是作为一种传播媒介，还是一种新的社会形态，网络与现实社会的关系都越来越密切，而且进行着深度的互动。网络正在成为社会发展的一种重要推动力量，经济、政治、文化、社会以及技术的发展也对网络的发展及其附属产品——网络流行语的产生有着重要的影响。从社会因素层面研究网络流行语的产生动因，也就成为了必然。从传播社会视域对网络流行语的产生动因进行研究，有助于从传播社会学的理论基础上准确地把握网络流行语发展、变化的规律，有利于我们有效地引导网络流行语走向规范化。

关键词：网络流行语传播社会学产生动因网络媒介传播主体

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传播社会学视阈下的电视亲子互动节目研究 ——以湖南卫视《爸爸去哪儿》为例

传播社会学视阈下的电视亲子互动节目研究 ——以湖南卫视《爸爸...

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作者：夏祯祥湖南师范大学

学位级别：硕士

电视的魔力远不止它作为媒介所发挥的宣传功能,纷繁世界里的人生百态大多都可通过电视进入大众视野。电视传播的内容是一个独立的文化系统,其制作与消费的过程被诸多学者与电视从业者所关注。近年来,我国的电视节目发展迅速,呈现出百花... 详细信息

电视的魔力远不止它作为媒介所发挥的宣传功能,纷繁世界里的人生百态大多都可通过电视进入大众视野。电视传播的内容是一个独立的文化系统,其制作与消费的过程被诸多学者与电视从业者所关注。近年来,我国的电视节目发展迅速,呈现出百花齐放的繁荣局面。电视节目在推动社会发展的同时,节目制作者亦不断从社会现实中汲取素材,电视与社会在互动的过程中建构并丰富着各自的生态圈。2013年底,荧屏掀起亲子热,电视亲子互动节目引发社会广泛瞩目。作为全国开辟电视亲子互动节目之先河的《爸爸去哪儿》成为中国电视又一个新的里程碑,在赢得良好社会口碑的同时,亦获得了可观的经济效益。鉴于此,本研究将着眼于当前电视亲子互动节目的发展现状,并在此基础上,以湖南卫视《爸爸去哪儿》为个案进行考察,从传播社会学的角度切入,对该节目兴盛的社会语境做全面深入的剖析,并通过对其传播文本、叙事策略、传播效果及社会影响的探究,趋利避害,为该类节目的发展提供一些可行性建议。电视亲子互动节目的勃兴有其固有的社会语境,社会转型催生出独生子女教育问题,消费明星伴随着经济的腾飞达到了前所未有的高度,文化的嬗变让家庭伦理观念再次回归传统,而媒介的发展和演变更是使得节目形态富于多变。从电视亲子互动节目的文本来说,“亲子”作为叙事对象引发观众的情感诉求,参与节目的嘉宾或卖萌搞笑,或真情流露,以快乐和正能量的方式来展现家庭亲子关系成为该类节目的叙述重点。《爸爸去哪儿》更是着力刻画父亲的形象,以“温情”的方式冲击观众对“传统父亲”的刻板印象,凸显该类节目的教育意义。从电视亲子互动节目的传播效果及社会影响来看,该类节目满足了受众多元化的需求,节目的娱乐性让明星和孩子成为民众茶余饭后讨论的话题,寓教于乐满足了全民教育的诉求,亲子互动更为观众提供了学习人际交往的影像范本,此外,家庭亲子教育的理念开始真正为年轻父母所接受。当然,电视亲子互动节目在疯狂生长的同时,也存在一些不容忽视的问题。同质化现象严重、人为化痕迹过重、娱乐与教育失衡等成为制约该类节目发展之瓶颈,只有强化品牌意识,增加受众必视性,才能获得电视亲子互动节目健康良性的发展。

关键词：传播社会学亲子互动节目爸爸去哪儿传播文本传播效果

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传播社会学视角下的农民工社会适应性研究

传播社会学视角下的农民工社会适应性研究

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作者：张志樯重庆大学

学位级别：硕士

农民工作为现代社会的文化移民,他们进城后的适应不仅体现在经济层面,而且体现为文化层面。在此前提下,笔者运用传播社会学的独特视野,去考察农民工的社会适应性问题。首先,从符号学的观点看,我国的“农民工”这一称谓是被历史地赋予了... 详细信息

农民工作为现代社会的文化移民,他们进城后的适应不仅体现在经济层面,而且体现为文化层面。在此前提下,笔者运用传播社会学的独特视野,去考察农民工的社会适应性问题。首先,从符号学的观点看,我国的“农民工”这一称谓是被历史地赋予了典型的符号特性,“农民工”符号(包括更早的“盲流”、“民工潮”称谓)是被社会定型化的产物。其次,本文通过符号互动理论考察了传播学和社会学对于农民工角色定义的区别和联系。因为符号互动既是一种传播学的理论,又是一种社会学的理论,所以应该从农民工的双重角色定义上来——以“他者”的眼光和以“自我”为对象来进行角色认知。鉴于农民工的符号特性,本文提出的本研究命题的前提是农民工的社会适应性根本在于其文化特性,也就是说,农民工的社会适应性问题必须在包括现代化、城市化和市民化的具体的情境定义中去加以考察分析。本文从这一前提出发,论证了四个方面的问题:第一、农民工的社会适应不是模式化的适应,而是在具体的情境定义中,所形成的适应的模式化。第二、尽管情境定义是真实的,但农民工的社会适应性不是被动的适应,它是主动的社会适应。第三、农民工的文化适应根本在于理解适应文化的三种状态,其中最为稳定的状态就是乡土文化和城市文明各占一半时的状态,此时极易形成农民工“第三元”文化,来强化农民工的身份认同,造成文化流动的停滞,进而在乡土文化和城市文明间构筑起樊篱,阻碍农民工市民化。第四、代际传播对于农民工的社会适应影响重大。最后,本文回到研究的起点,“农民工”作为一种文化传播的媒介,它一方面实现了农民工的自我传播,促进农民工自身社会适应性的提高;另一方面,它为生活在农村的人提供了解城市文明的镜子,是农民市民化的媒介,可以增强农民的城市适应性。但传播社会学只是一种视角,它并不能解决农民工社会适应过程中的所有问题,它只是为解决农民工社会适应性开辟了一个多元分析的渠道。

关键词：传播社会学农民工社会适应性符号媒介

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传播社会学视角下手机媒体的媒介文化研究 ——以鄂西民族地区的实地调研为个案

传播社会学视角下手机媒体的媒介文化研究 ——以鄂西民族地区的...

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作者：陈晨中南民族大学

学位级别：硕士

随着手机媒体的广泛使用，大众媒体进展到第五媒体时代，人际传播、群体传播、组织传播、大众传播呈现出一种立体交叉的多功能状态，其引领的手机媒介文化也成为新时期研究媒介文化的主导方向之一。传播社会学视角下，手机媒体的媒介文... 详细信息

随着手机媒体的广泛使用，大众媒体进展到第五媒体时代，人际传播、群体传播、组织传播、大众传播呈现出一种立体交叉的多功能状态，其引领的手机媒介文化也成为新时期研究媒介文化的主导方向之一。传播社会学视角下，手机媒体的媒介文化特征主要表现在这样几个方面：一是手机媒体的技术文化特征，它通过丰富的技术景观、内容景观和文化景观创造了技术奇观，由于对传统媒介偏向性的打破给整个社会留下了深刻的文化烙印，通过手机技术营造了“部落社会”，并在手机技术控制和垄断下处于“躲躲猫的世界”中。二是手机媒体的符号文化特征，从宏观的角度讲，手机是现代社会的一种科技符号，从微观的角度讲，它又蕴含着丰富的意指功能，如身份的识别，种种特征成为手机媒体符号文化的重要内涵。三是手机媒体的大众文化特征，手机媒体营造了大众娱乐的狂欢，大众文化持续发酵，并形成一道独特的文化现象。四是手机媒体的消费文化特征，商业语境下的手机媒体，不得不被席卷进快节奏、碎片化的消费社会中，在各种“等候时间”中，手机短信助长了快餐文化的兴盛，手机微博又促进了碎片文化的勃起。鄂西民族地区恩施市和鹤峰县的实地调研发现，手机媒体有着独特的传播功能，在民族地区信息交流、经济发展、文化传播中担当着特殊角色，同时也呈现出特殊的文化形态—工具文化。作为一种社会平衡工具，能够弥补知识鸿沟；作为一种信息传达工具，能够用来进行政府信息沟通与危机事件处理；作为一种文化传播工具，能够传播鄂西民族文化；作为一种娱乐工具，能够满足人们的精神需求。但是，当人们过于依赖或错误运用时，往往会带来负面的社会影响，如工具依赖导致的技术垄断，工具失控造成的垃圾信息与乌合之众。鄂西民族地区手机媒体使用现状能够作为个案，以挖掘手机媒体媒介文化的深层内涵，从而获取关于建设绿色健康手机文化的发展脉络。建设绿色的手机文化，要倡导和构建健康向上的手机文化环境，如塑造健康的技术文化、符号文化、大众文化、消费文化、工具文化等，同时要避免其附带的负面导向，如大众文化的过度狂欢，消费文化的商业符号导向，过于依赖造成的技术垄断和传播匿名造成的工具失控。为了建设绿色手机文化环境，培养媒介素养，从微观层面上看，传播者要培养新闻专业主义精神以提升传播质量，受众要提高媒介处理能力不做乌合之众；从宏观层面上看，国家要把绿色手机文化放在上层建筑的战略高度，让其成为一种风向标，引导全社会提升文化层次，塑造绿色手机文化氛围，强化文化软实力。

关键词：手机媒体媒介文化传播社会学鄂西媒介素养

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传播社会学视阈下的电视读书节目研究 ——以《开卷八分钟》与《子午书简》为个案

传播社会学视阈下的电视读书节目研究 ——以《开卷八分钟》与《...

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作者：秦慧英湖南师范大学

学位级别：硕士

从电视诞生的第一秒钟起,它便似一种神奇的魔力,以迅雷不及掩耳之势侵占了人们的大部分休闲时间。它有如阿拉丁神灯,一打开便有五彩缤纷、千奇百怪的景象源源不断地输入人们的眼球,将人们牢牢吸引在电视屏幕之前。视觉文化大行其道,电... 详细信息

从电视诞生的第一秒钟起,它便似一种神奇的魔力,以迅雷不及掩耳之势侵占了人们的大部分休闲时间。它有如阿拉丁神灯,一打开便有五彩缤纷、千奇百怪的景象源源不断地输入人们的眼球,将人们牢牢吸引在电视屏幕之前。视觉文化大行其道,电子媒介异军突起,是否意味着米勒所担忧的“文学终结”时代已然来临?我们是否已经全面步入一个注重感官刺激、图像崇拜的视觉文化时代? 一个不容否认的事实是,我们正面临着一场图像对语言的“战争”。电影、电视、广告、动漫、游戏、摄影等电子媒介制造和生产出层出不穷的影像或图像,不断征服甚至凌越文字,我们被各种类型的图像符号所包围,电视的文化教育功能在其更为强大的娱乐功能下日渐式微,而在这一背景下,传统文学阅读也备受冷落。传统观点一般认为,阅读是一项严肃而高雅的个人活动,而看电视则应是轻松享受的休闲活动,因此两者结合所产生的电视读书节目曾倍受争议。一个有意思的现象是,电子媒介往往被认为是导致阅读率下降的直接“元凶”,但其强大的渗透力与社会地位,却又反过来成为帮助和推进文本阅读的有力武器。在一片争议声中,文学与电子媒介的融合成为一种不可逆转的趋势和潮流,电视读书节目正是在这一社会背景下应运而生的。中国电视读书节目产生至今已有十余年的光景,期间波折起伏、命运坎坷,曾经的繁华遍地也不过是昙花一现,各台在争相推出电视读书节目之后,不过几年时间便又纷纷下马。时至今日,只剩几档读书节目“点缀星空”,与之形成鲜明对照的,是国外电视读书节目的成功与红火。为何电视读书节目在中国的发展屡遭滑铁卢?为何同类节目会出现如此迥异的结果?是节目质量之别还是机制不同使然?这是值得电视传媒人深思的问题,也是本研究所要探讨的核心议题。本研究在反思电视读书节目产业机制及梳理中外电视读书节目发展历程的基础上,以凤凰卫视中文台《开卷八分钟》及央视10频道《子午书简》(考察其改版后的节目)这两个极具社会标本意义的电视读书节目为案例,从传播社会学的视角切入,探讨节目的生存语境,对节目文本、叙事模式与话语策略等做深入分析,并进而归结了当下中国电视读书节目的发展困境。在此基础上,笔者亦试图为我国电视读书节目的发展提供一些可资借鉴的建议。具体而言,论文包含以下内容：引言部分介绍了本论文的研究缘起,梳理了电视读书节目已有的相关研究成果和仍然存在的问题,并阐述了本论文的研究方法及创新之处。第一章对中国电视读书节目的发展历程与现状进行梳理,介绍了部分国外经典节目,同时分析了中国电视读书节目产生的原因及其生存的社会语境。第二章对《开卷八分钟》和《子午书简》做内容分析,探讨其主题设置、栏目定位、节目风格以及叙事手法等,通过量化和质化相结合的方法,全面剖析节目的制作理念以及无法克服的深层局限。第三章运用问卷调查与受众深度访谈等社会学研究方法,从受众的角度探讨电视读书节目的社会影响与实际传播效果。社会大环境的影响、节目无法满足受众的期待视野等是当前电视读书节目传播效果并不理想的主要原因。第四章在整体考察电视读书节目发展历程、追溯电视与读书深层社会关系的前提下,分析了读书节目面临的主要困惑与问题,并对当前中国电视读书节目的出路提出了一些较具可行性的发展对策。结语部分对全文进行了回顾和总结,进一步对研究的意义与价值做了简要阐述；同时,在对本研究过程、方法及结果等进行反思的基础上,分析了本研究的不足之处；最后,对电视读书节目的发展前景做了一定的趋势分析与展望。

关键词：传播社会学电视读书节目《开卷八分钟》《子午书简》

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