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作者

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460 条 记 录,以下是31-40 订阅
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改进《社会》课的传统教法
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小学教学研究 2004年 第1期 56-56页
作者: 黄阶 湖北恩施州建始县茅田小学
湖北恩施州建始县茅田小学黄阶撰文认为,小学《社会》教学内容大多是历史题材,上课时往往成了教师的“说书”时间,老师引经据典滔滔不绝地讲解,效果并不理想。应把课堂时间多给一点学生。方法有五:一是标题分段法。可对照课文内容,按标... 详细信息
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浅议中职数学传统教法的改革
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课程教育研究 2015年 第17期 132-132页
作者: 於国慧 机械工业苏州高级技工学校
目前从整体上看,中职学生的数学基础较差,相当一部分同学对学习数学存有畏惧心理,加上没有升学压力,认为学好专业课就行了,从而导致传统教法难以完成中职数学计划目标、学生成绩不理想,改革传统教法势在必行。
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传统教法在当前教学环境下的可行性
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甘肃教育 2012年 第10期 51-51页
作者: 张政军 靖远县五合乡卡森希望小学
一般意义上,教师所从事的活动被简单地概括为“教学”,其实主要是指教师的教或采用的教法。因此,“传统教法”之“教法”,与通常所说的教学法一致。百年以来,西学东渐,中国传统的教学方法也发生了极大的改变.但从实质来看,没有... 详细信息
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职高语文教改中的传统教法应用
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中学课程辅导(教学研究) 2014年 第32期 257-257页
作者: 李超 广西省桂林市旅游职业中等专业学校 541000
职高语文教学改革中,语文教学肩负着传承中华民族文化的历史重任。“诵读、精思、多作、品味”是我国语文传统教学中的精髓,理应放入到我们的职高语文常规教学中来,并结合职业教育的实际做一定的变化,本文分别从诵读为本,以读带读... 详细信息
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语文教学应重视传统教法
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广西教育 2002年 第2期 45-45页
作者: 曾杰 岑溪市二中
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数学信息技术辅助教学反思——信息技术应与传统教法的有机结合
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吉林教育 2010年 第16期 4-4页
作者: 梁翠琼 广东省江门幼儿师范学校
课标在全国范围内轰轰烈烈的展开,信息技术辅助教学成为一种越来越重要的手段。信息技术辅助教学在提高学习的效率、提高学生学习的自信心、增强学生的自我学习能力等方面起了很大的作业,但是随着信息技术的应用,很多信息技术辅助教学... 详细信息
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高中语文新课改要坚持新理念与传统教法相结合
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学园 2012年 第23期5卷 136-136页
作者: 杨华 江西省宜春三中
本文提出了在新课改的大环境下,语文教师应发扬一些好的传统方法,如多读、多背、多写等行之有效的方法,同时也指出了实际教学中要注意在教学方法和理念上的创新。总之,要从实际出发,坚持传统与创新相结合,找出更好的教学方法。
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信息技术与传统教法在初中地理教学中的碰撞
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新课程(中) 2018年 第12期 128-128页
作者: 商华 山东省淄博市周村区第一中学
教育改革开展以来,新技术、新理念、新课标逐渐融入并变革着传统教育方式。课堂教学模式日趋多元、多样。特别是信息技术的发展与运用,让初中地理课堂充满了科技感,使学生从单一的、枯燥的传统教学中脱离出来成为了可能,但传统教学教法... 详细信息
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静观高中教学之传统教法别湮没
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教育实践与研究(中学版)(B) 2018年 第11期 1-1页
作者: 张春艳 沙河市第一中学
教育教化着人类,教育传承着文明,教育是人类进步的阶梯。在知识大爆炸的今天,教育的重要性更加彰显,因此教育改革势在必行。笔者为人们对教育的重视而欣慰,更为教改大潮中英勇的弄潮儿而喝彩。然而,站在岸边,观看着沸沸扬扬的教改大潮,... 详细信息
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巧用传统教法,提高教学效率
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小学科学 2014年 第1期 4-4页
作者: 陈静 昆山市城北高科园中心小学
现如今,由于教育界中新风尚、新思想的影响,小学语文教育的传统教法一直处于被排斥的地位,极少有人注意到传统教法的优点,绝大部分人都在探寻新形势下的创新性的小学语文教学方法。甚至不少小学语文教师进入了一个误区,谈传统教法而色变... 详细信息
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