检索结果-内蒙古大学图书馆

汽车维护与修理 2020年第24期 34-35页

作者：陈和娟无锡商业职业技术学院汽车技术学院

随着经济和互联网科技的发展,传统的教学模式难以满足学生的学习需求,本文介绍了汽车电工电子技术基础课程的在线教学平台,结合腾讯课堂、QQ群等方式进行直播教学,新模式的教学相较于传统的教育模式显得更加轻松和有趣,不仅有效提高了... 详细信息

随着经济和互联网科技的发展,传统的教学模式难以满足学生的学习需求,本文介绍了汽车电工电子技术基础课程的在线教学平台,结合腾讯课堂、QQ群等方式进行直播教学,新模式的教学相较于传统的教育模式显得更加轻松和有趣,不仅有效提高了学习的效率,促进了"听到+看到+交流讨论"的有机统一。

关键词：在线教学平台交流讨论传统的教学模式 QQ群直播教学传统的教育模式教学研究与实践互联网科技

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

关于高中化学实验教学的几点思考

引用

中学化学教学参考 2020年第20期 60-62页

作者：何清大庆市大庆中学黑龙江大庆163712

化学实验教学是高中化学教学的重要内容之一,是学生认识化学世界的窗口。培养学生化学实验能力是对学生实施化学学科素养培养的重要途径。从目前的化学课堂教学过程来看,实验内容的教学仍是沿用传统的教学模式,以教师的演示实验和学生... 详细信息

化学实验教学是高中化学教学的重要内容之一,是学生认识化学世界的窗口。培养学生化学实验能力是对学生实施化学学科素养培养的重要途径。从目前的化学课堂教学过程来看,实验内容的教学仍是沿用传统的教学模式,以教师的演示实验和学生的分组实验为主。比如,金属钠与水的反应,实验室制氯气、氧气、氢气、二氧化碳,焰色反应等实验内容一直没有明显的变化。科学在发展,时代在进步,现今学生的学习资源及学习方式和途径形式多样、丰富多彩,所以,课堂教学尤其是实验教学的内容和形式都要进行大幅度的变革,以适应学生创新能力培养的需要。

关键词：化学课堂教学高中化学教学内容和形式焰色反应传统的教学模式化学实验能力化学学科素养化学实验教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

新冠肺炎疫情下高等数学教学研究与探讨——以武汉轻工大学工科高等数学教学为例

引用

内江科技 2020年第12期41卷 82-83,76页

作者：覃磊武汉轻工大学数学与计算机学院

新型冠状病毒肺炎的突然爆发打破了传统的教学模式,教师和学生不得不安于家中进行授课和学习,这给高等数学等课程的教学带来巨大挑战。本文正是基于此背景,在经历近两月的摸索、准备、试验与实施,从课前准备、课中监控、课后追踪、作业... 详细信息

新型冠状病毒肺炎的突然爆发打破了传统的教学模式,教师和学生不得不安于家中进行授课和学习,这给高等数学等课程的教学带来巨大挑战。本文正是基于此背景,在经历近两月的摸索、准备、试验与实施,从课前准备、课中监控、课后追踪、作业双重检查、资料提供、心理教育六个方面完善高等数学教学。截至目前学与教的反馈,学生基本能达到正常的学习效果,有些方面例如师生互动、信息交流与传达甚至比正常授课做得更好,但也存在如少数学生容易走神等不足。本文为今后的高等数学教学提出了多条有力措施,为极端条件下塑造学生数学知识体系、培养知识型复合型人才提供了重要思路,有着重要意义。

关键词：数学知识体系高等数学教学极端条件传统的教学模式复合型人才信息交流课前准备师生互动

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

学习进阶理论下的高中数学解题教学策略研究

引用

中学数学（高中版） 2020年第11期 31-32页

作者：邵曦江苏省宜兴市丁蜀高级中学

高中数学知识内容具备较强的条理性、结构性与系统性,重点是培养学生分析问题和解决问题的能力.在传统的教学与解题训练中,存在前后不一致、内部缺乏联系性等问题.与此同时,部分教师习惯基于自己的认知让学生进行"填空式"学习... 详细信息

高中数学知识内容具备较强的条理性、结构性与系统性,重点是培养学生分析问题和解决问题的能力.在传统的教学与解题训练中,存在前后不一致、内部缺乏联系性等问题.与此同时,部分教师习惯基于自己的认知让学生进行"填空式"学习,导致学生在学习过程中处于被动接受的地位,不利于学生知识应用与迁移能力的提升.与传统的教学模式不同,基于学习进阶理论的高中数学教学重在指导学生针对某一主题开展由易到难、由浅入深、从粗放到精致、从低层次到高层次的学习过程,基于学生已有的知识经验.

关键词：学习进阶理论高中数学教学高中数学解题传统的教学模式高中数学知识条理性教学与解题填空式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

落实核心素养,构建数学高效课堂

引用

新教育（海南） 2020年第23期 45-46页

作者：赵丽君江苏省泰兴市鼓楼教育集团鼓楼校区

随着教育教学改革的要求,教师在小学数学教学中要突破传统的教学模式,从核心素养的角度去审视数学课堂,将核心素养教育落到实处,将数学知识与生活相结合,引入动手操作活动等,帮助学生理解数学知识,提升学生的动手能力,教师也要引导学生... 详细信息

随着教育教学改革的要求,教师在小学数学教学中要突破传统的教学模式,从核心素养的角度去审视数学课堂,将核心素养教育落到实处,将数学知识与生活相结合,引入动手操作活动等,帮助学生理解数学知识,提升学生的动手能力,教师也要引导学生积极思考,主动探究,提高学习效果,构建高效数学课堂。一、融入生活素材,促进知识应用小学数学教学和生活密不可分。教师在教学过程中,应善于发现生活中的数学,以学生已有的生活经验为出发点,通过教师精心设计,将数学知识鲜活地展示在学生面前.

关键词：核心素养生活素材主动探究生活中的数学小学数学教学高效数学课堂传统的教学模式数学知识

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

多媒体技术在体育教学中的应用初探

引用

福建教育研究 2020年第1期 88-89页

作者：蔡绍东莆田市涵江区大洋学校

近年来,素质教育在我国已经深入人心,体育作为小学阶段的核心科目,教育理念、方法、形式、内容等都要随之发生变化,而传统的教学模式过于单调枯燥,缺乏创新性,难以满足当前小学生的体育学习需求,体育教学改革迫在眉睫。在此背景下,多媒... 详细信息

近年来,素质教育在我国已经深入人心,体育作为小学阶段的核心科目,教育理念、方法、形式、内容等都要随之发生变化,而传统的教学模式过于单调枯燥,缺乏创新性,难以满足当前小学生的体育学习需求,体育教学改革迫在眉睫。在此背景下,多媒体技术迅速发展并广泛应用于教育领域,促进了现代教学模式的发展,将多媒体技术应用于小学体育教学可以很好地改变其教学氛围、内容、方式、评价体系等,对提升体育教学质量大有裨益。具体来说,将多媒体技术应用于体育教学可以从以下几个方面进行。

关键词：单调枯燥体育教学多媒体技术素质教育现代教学模式传统的教学模式教学氛围评价体系

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

将本土文化融入幼儿美术游戏活动中的探究

引用

西部教育研究（陕西） 2022年第8期 43-43页

作者：吴俊陕西省洛川县第二幼儿园

对于幼儿来说,他们注意力集中的时间有限,不能够坐下来长时间安静地听教师对他们进行理论知识的讲解。而采用游戏教学的方式,正是考虑到了幼儿爱玩、好动的特点,所以在对幼儿进行美术教学的时候,加入游戏化的元素,同时也加入一些关于本... 详细信息

对于幼儿来说,他们注意力集中的时间有限,不能够坐下来长时间安静地听教师对他们进行理论知识的讲解。而采用游戏教学的方式,正是考虑到了幼儿爱玩、好动的特点,所以在对幼儿进行美术教学的时候,加入游戏化的元素,同时也加入一些关于本土文化的新元素,可以使幼儿在更多的时间里集中注意力到美术学习中,而且这一方式也有利于一改往日传统的教学模式,从新的角度给予幼儿灵感,拓宽幼儿的思维空间。

关键词：幼儿美术游戏化集中注意力美术学习传统的教学模式新元素文化融入美术教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

混合式学习在中职机械基础教学中的运用

引用

教育艺术 2022年第12期 28-28页

作者：高燕山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校

机电专业教学体系涉及到不同类型的课程和内容,对于学生掌握知识的要求相对来说比较严格,其中中职机械基础教学是该专业课程教学的基础,但针对从未接触过机电知识的学生来说,该课程的原理相对来说比较难,学生掌握起来会很吃力,理论知识... 详细信息

机电专业教学体系涉及到不同类型的课程和内容,对于学生掌握知识的要求相对来说比较严格,其中中职机械基础教学是该专业课程教学的基础,但针对从未接触过机电知识的学生来说,该课程的原理相对来说比较难,学生掌握起来会很吃力,理论知识的概念性比较强,导致很多学生很难理解有关的知识,无法实现中职机械基础教学知识的合理性应用目标。在当前的教育背景下,对于教学工作提出了更高的要求,如果采取传统的教学模式,难以满足学生的需要。作为一种新型教学方法,混合式教学融合了线上线下教学的体系,在教学中引进了更多的资源,有利于吸引学生的注意,发挥学生的主动性和创造力,促进学生健康成长。

关键词：混合式学习新型教学方法传统的教学模式混合式教学学生的主动性专业课程教学教学中的运用学生的需要

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈初中语文多元化教学方法的运用策略

引用

中华活页文选（教师） 2020年第4期 50-51页

作者：戴正军江苏省如皋市搬经镇初级中学

初中语文的多元化教学是新课改背景下,被广大语文教师特别关注并尝试成功的教学方法。多元化教学指的是教学手段多元化、教学内容多元化,从多个角度进行拓展教学,在确保学生掌握文本知识的基础上,培养学生的语文综合能力。初中语文多元... 详细信息

初中语文的多元化教学是新课改背景下,被广大语文教师特别关注并尝试成功的教学方法。多元化教学指的是教学手段多元化、教学内容多元化,从多个角度进行拓展教学,在确保学生掌握文本知识的基础上,培养学生的语文综合能力。初中语文多元化教学方法较之于过去传统的教学模式,在促进学生自主学习、自主探究、自主发展方面更具明显优势。那么,如何才能更有效地运用初中语文多元化教学方法呢?

关键词：初中语文知识的基础多元化教学方法语文综合能力运用策略传统的教学模式尝试成功自主探究

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

“生本教育”理念下小学语文阅读教学探讨

引用

贵州教育 2020年第16期 35-36页

作者：刘广霞威宁自治县第一小学

阅读教学一直以来都是语文教育的核心所在,学生只有通过大量的阅读才能促进其自身语文素养的提高。阅读教学不是学生随意而读,阅读教学也需要科学的教学方法来予以支持,生本理念作为一种科学的教学理念,其在教学的过程中能够充分地发挥... 详细信息

阅读教学一直以来都是语文教育的核心所在,学生只有通过大量的阅读才能促进其自身语文素养的提高。阅读教学不是学生随意而读,阅读教学也需要科学的教学方法来予以支持,生本理念作为一种科学的教学理念,其在教学的过程中能够充分地发挥出学生的主体地位,相比于传统的教学模式,这也是"生本教育"模式最为核心的地方,在生本理念引导下展开语文阅读教学,能够推动语文教学工作的升级与发展。

关键词：生本教育语文教学工作生本理念传统的教学模式语文素养小学语文阅读教学教育的核心科学的教学方法

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：