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关于高职教育教学方法改革的研究
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现代经济信息 2012年 第7期 293-293页
作者： 张霞 重庆电子工程职业学院会计与金融系
高职教育在现阶段是一个热门话题,如何把它搞好是目前很值得我们深究的问题。高职教育注重培养的是技术型人才,而教学方法是提高教学质量的关键,只有改革传统的教学方法,提出新的教学方案才能提高高职教育的质量。
来源： 评论
基础会计教学中的探究式教学尝试
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商 2011年 第3期 17-17页
作者： 沈燕青 吴江中等专业学校
传统的会计教学模式偏重于讲授会计理论,往往忽视对学生实践能力的培养。而坚持以理论教学为基础的探究式会计教学方式,在调动学生参与性和主动性,培养学生创新能力方面具有传统教学方法不能比拟的优越性。
来源： 评论
浅议高职学生英语学习模式的转变
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北京电力高等专科学校学报(社会科学版) 2010年 第6期27卷 234-235页
作者： 潘健 淮安信息职业技术学院 江苏淮安223003
进入21世纪,高等职业教育,作为高等教育的一个类别,其定位就是在高中阶段教育的基础上培养高技能应用型人才.因此,传统的教学模式弊端逐步暴露,已经不能适应时代需要,根据,必须创新教学模式,改变学习模式,大力培养学生自主学习能力.
来源： 评论
新课改课堂教学中教师任务的变化
新课改课堂教学中教师任务的变化
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引用
作者： 王凯 四川省仪陇县马鞍中学校
新课改对广大教师提出了更高的要求。新课程标准要求教师在具体的课堂教学中,彻底改变传统的教学模式,自觉运用新课标、新理念、新思路、新教法。传统课堂以教师讲为主,基本任务是传授知识;新课改课堂,教师又该完成什么任务呢?
来源： 评论
浅析多媒体辅助教学环境下大学英语教师角色的转换
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科技信息 2009年 第1期 226-,298页
作者： 张爽 吉林大学珠海学院大学外语中心 广东珠海519041
在网络信息时代,多媒体已成为大学英语课堂不可或缺的教学辅助手段,并从根本上改变了传统教学的模式和观念。本文就多媒体教学环境下高校英语教师角色的转换进行了思考和探究。
来源： 评论
反思传统的教学模式 探索素质教育新途径
反思传统的教学模式 探索素质教育新途径
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作者： 郭宝增 河北省任丘二中
来源： 评论
关于初中数学优等生学习方式的调查研究
关于初中数学优等生学习方式的调查研究
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作者： 东方 南京师范大学
学位级别：硕士
一个学生数学成绩的高低与他学习数学的方法有着密切的联系，合理而科学的学习方式使优等生们学习数学时事半功倍。本文通过抽取大样本对初中数学优等生和普通生进行的问卷调查，比较总结出数学优等生与普通生在数学学习的心理特征和学... 详细信息
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漫谈英语教学——谈谈如何获得最佳学习效果
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中国科教创新导刊 2008年 第4期 137-137,139页
作者： 干芳芳 浙江省乐清市芙蓉中学 浙江省乐清市325612
本文主要从发挥学生的主体作用，灵活运用有效的教学方法，科学地利用评价手段，注意保持平等的师生关系，积极营造情境氛围，掌握学习英语技巧和探究英语教学新模式，拓宽学习英语渠道等方面论述。旨在激发学生的学习热情，优化课堂气... 详细信息
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如何正确应用计算机多媒体教学
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中国西部科技（学术版） 2007年 第4期 110-111页
作者： 林状辉 福清龙华职业中专学校 福建福清350300
许多教师在使用多媒体教学过程中,存在认识上的模糊,盲目制作课件,造成不必要的时间、精力、物力浪费。多媒体课件的开发必须注意科学性和实用性,要在本校建立优秀的课件库、以供他人使用。在应用多媒体教学中,应遵循认知规律,要注重学... 详细信息
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谈新的教学理念在舞蹈教学中的运用
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经济技术协作信息 2007年 第17期 56-56页
作者： 龙岳 广东省肇庆科技职业技术学院
进入新世纪,信息社会全球化的时代发展趋势日渐明朗,在包括舞蹈艺术教育在内的整个教育界,正在展开科学教育与人文教育融合的大讨论.这种融合是人类试图纠正传统的学科教学对人感情的漠视而倡导人性化教育的结果.
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