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  • 2 篇 河南大学
  • 2 篇 华东师范大学
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  • 1 篇 中国东欧中亚学会
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  • 1 篇 兰州大学
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  • 1 篇 大连市委党校
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作者

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  • 106 篇 中文
检索条件"主题词=传统社会主义模式"
106 条 记 录,以下是11-20 订阅
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毛泽东未能突破传统社会主义模式的原因探析综述
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经济与社会发展 2006年 第1期4卷 1-4页
作者: 廖业扬 广西民族学院政法学院 广西南宁530006
建构适合中国国情的社会主义发展模式,是马克思主义中国化的重大理论和现实课题。毛泽东对此作了艰辛的探索,他之所以没有最终突破传统社会主义模式的原因是复杂的。
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多维度把握中国特色社会主义的科学定位
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武警工程学院学报 2010年 第3期26卷 8-11页
作者: 邵锦华 武警工程学院基础部 陕西西安710086
所谓“中国特色社会主义”,主要强调中国社会主义发展道路的独特性,可以从四个角度对其内涵进行界定:经济文化落后的基本国情决定了其与科学社会主义的区别;一系列鲜明的时代特征体现了其与传统社会主义模式的迥异;社会主义现代化... 详细信息
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科学社会主义的基本原则及其现代模式
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长春市委党校学报 2009年 第2期 4-8页
作者: 于金富 曲瑞琴 河南大学经济学院 河南开封475001
作为科学社会主义创始人,马克思恩格斯一方面明确规定了实现"自由人联合体"的科学社会主义的基本原则,另一方面设计了经典社会主义模式。以前苏联为代表的传统社会主义模式,虽然照搬了经典社会主义的某些具体特征,但却背离了... 详细信息
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传统社会主义模式:历史价值与经济全球化语境下的解读
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南阳师范学院学报 2005年 第10期4卷 10-13页
作者: 刘军 万是明 华中师范大学政治学研究院 湖北武汉430079 郑州大学 河南郑州450002
20世纪末,传统社会主义模式的实践终结了,但这一实践对当代经济全球化的兴起和发展却起了明显的推动和促进作用。可以说,这是20世纪传统模式社会主义留给21世纪走向全球化的世界经济最有意义和最重要的历史价值,同时也给中国特色社会主... 详细信息
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社会主义是中华民族复兴的必由之路(下)
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学习月刊 2009年 第19期 8-9,18页
作者: 赵凌云 中共湖北省委财经办
三、只有中国特色社会主义能够发展中国用什么样的社会主义来发展中国,是中国共产党建国以来一直探索的问题。这一探索经历两个阶段,即传统社会主义和中国特色社会主义。探索的结论是,只有中国特色社会主义才能发展当代中国。
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三十年的中国经济变革
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今日中国论坛 2008年 第Z1期 58-59页
作者: 赵凌云 湖北省社会科学院 院长、教授、博士生导师
30年,中国发生了翻天覆地的历史变化,也给人们留下新的思索和探索空间。三大巨变支撑伟大的时代人类历史上堪称历史时代的时期,是那些具有贯通的主题、出现巨大历史变化的时期。改革开放30年无疑是这样的时期。30年完整演绎
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毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义——纪念党的十一届三中全会召开30周年
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工会论坛(山东省工会管理干部学院学报) 2008年 第6期14卷 135-136页
作者: 刘文兵 淄博市委党校 山东淄博255033
高举中国特色社会主义伟大旗帜成为党的共同信念、共同理想和共同目标的集中表达,标志着中国特色社会主义理论与实践进一步成熟。中国特色社会主义的科学内涵、特征是什么?为什么要坚持和发展中国特色社会主义?怎样坚持和发展中国特色... 详细信息
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思想解放是改革开放的火车头
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同舟共进 2008年 第12期 6-9页
作者: 周瑞金 《人民日报》 上海《解放日报》党委
2008年是改革开放30年。30年来,改革开放与思想解放是紧密联系在一起的。思想解放了,才能推动改革开放;随着改革开放的逐步深入,思想又要不断解放。所以,思想解放是永无止境的。回顾30年历程可以看到,在邓小平主导下有过两次大的思想解放。
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浅谈中国特色社会主义理论的历史定位问题
浅谈中国特色社会主义理论的历史定位问题
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纪念改革开放30周年理论研讨会
作者: 刘喜发 中共南京市委党校 南京市毛泽东思想研究会 南京市延安精神研究会
党的十七大报告指出:"中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。"这一论述为我们正确理解中国特色社... 详细信息
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理论与当代 2007年 第9期 52-56页
化解社会矛盾进入"深水区"李柯勇等在8月20日的《北京日报》上撰文指出:改革开放29年来,中国人民感受最突出的一点是生活水平显著提高。从各国经验来看,当一个国家人均GDP处于1000美
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