检索结果-内蒙古大学图书馆

新闻传播 2025年第5期 31-33页

作者：罗世辉四川大学文学与新闻学院成都610211

基于互联网技术的发展,社交媒体平台功能的日新月异,产生了“搭子”关系的社交文化,这种诞生于互联网背景下新型社交关系,反映出当代青年人的交友需求模式。“搭子”关系的建立,得益于社交媒体平台的精确性匹配。通过对于小红书“找旅... 详细信息

基于互联网技术的发展,社交媒体平台功能的日新月异,产生了“搭子”关系的社交文化,这种诞生于互联网背景下新型社交关系,反映出当代青年人的交友需求模式。“搭子”关系的建立,得益于社交媒体平台的精确性匹配。通过对于小红书“找旅游搭子”的帖子进行挖掘探索发现,平台内充斥着大量的以找“旅游搭子”为最终目的而组建的微信群组,群组的主体由旅游产品营销商、小红书帖子发布者以及寻找搭子的用户,最终依次形成“客体—用户;中介—帖主;主体—旅游产品营销商”的“金字塔结构”。通过“搭子”社交形成的产业链中,多方主体对于平台的使用都有着不同的需求,平台对需求的满足程度也不同,通过对三方主体进行访谈,来探寻三方的需求以及满意程度。

关键词：搭子旅游搭子搭子群组使用与满足

来源：评论

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使用与满足理论在新时代红岩精神有效性传播中的运用研究

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红岩春秋 2025年第3期 73-76页

作者：董志慧刘莹陈艳飞重庆红岩革命历史博物馆

红岩精神是中国共产党人精神谱系的重要一脉，新时代有效传播红岩精神是时代赋予的重要课题。文章梳理了红岩精神70余年的传播历程，厘清不同阶段的传播内容、传播方式和传播效果，为新时代红岩精神的有效性传播研究提供借鉴与参考。并... 详细信息

红岩精神是中国共产党人精神谱系的重要一脉，新时代有效传播红岩精神是时代赋予的重要课题。文章梳理了红岩精神70余年的传播历程，厘清不同阶段的传播内容、传播方式和传播效果，为新时代红岩精神的有效性传播研究提供借鉴与参考。并基于使用与满足理论的分析框架，从受众的“使用”和“满足”两个维度出发，研究新时代受众接触红岩精神传播的心理动机，提出相应的传播优化策略。

关键词：红岩精神使用与满足传播效果运用研究

来源：评论

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陪伴式学习直播:Z世代线上学习的使用与满足研究

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视听 2025年第8期 113-116页

作者：赵丽亚西安外国语大学新闻与传播学院

陪伴式学习直播是一种主播展现自己的学习状态与观看者同步学习的活动。当下考研热、考编热现象盛行,参与陪伴式学习直播的人数不断增长。Z世代作为学习直播的主要行为主体,在使用过程中呈现出一种强目的性与社群关系易变的特征。该群... 详细信息

陪伴式学习直播是一种主播展现自己的学习状态与观看者同步学习的活动。当下考研热、考编热现象盛行,参与陪伴式学习直播的人数不断增长。Z世代作为学习直播的主要行为主体,在使用过程中呈现出一种强目的性与社群关系易变的特征。该群体的使用需求包括监督需求、陪伴需求、获取信息需求以及社群归属需求。Z世代参与陪伴式学习直播存在个人群体性孤独心理与群体的现实社交能力退化风险,但同时也形成对线下学习的有益补充。

关键词：陪伴式学习直播 Z世代使用与满足直播媒介

来源：评论

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使用与满足视角下社交网络用户行为研究综述:基于国外54篇实证研究文献的内容分析

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图书情报工作 2018年第7期62卷 134-143页

作者：甘春梅梁栩彬李婷婷中山大学资讯管理学院广州510006 香港大学工程学院香港999077

[目的／意义]基于使用与满足这一视角，对国外社交网络用户行为相关的文献进行系统的梳理与分析，以期对国内相关研究提供参考。[方法/过程]采用内容分析方法，遵循Webster和Watson的两阶段综述方法，共获取社交网络用户行为研究相关的... 详细信息

[目的／意义]基于使用与满足这一视角，对国外社交网络用户行为相关的文献进行系统的梳理与分析，以期对国内相关研究提供参考。[方法/过程]采用内容分析方法，遵循Webster和Watson的两阶段综述方法，共获取社交网络用户行为研究相关的实证类文献54篇；逐一阅读与分析这些文献，主要关注与分析每篇文献所应用的研究主题、理论基础、因变量、自变量与实证结果。[结果／结论]研究发现：已有研究通常整合多种理论来构建实证模型；认知需求、个人整合需求以及社会整合需求相关的影响因素被学者关注得最多；与此同时，情感需求与压力释放需求相关的影响因素也逐渐受到关注。后续研究需要关注不同层面的需求满足时社交网络用户行为产生的不同影响、不同代际的用户群体使用社交网络的行为以及社交网络沉迷行为这些日益浮现的重要议题。

关键词：社交网络服务动机使用与满足用户行为内容分析

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使用与满足:一个标签化的理论

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国际新闻界 2011年第2期33卷 11-18页

作者：陆亨香港城市大学媒体与传播系

使用与满足是传播学最流行和最重要的理论之一。本文批判性地回顾了该理论的起源与发展,分析了该理论的潜在假设以及对该理论的批评。该理论在还没充分发展成系统的实证理论之前,已经制度化于传播学研究中。一方面它被当成是一个正式的... 详细信息

使用与满足是传播学最流行和最重要的理论之一。本文批判性地回顾了该理论的起源与发展,分析了该理论的潜在假设以及对该理论的批评。该理论在还没充分发展成系统的实证理论之前,已经制度化于传播学研究中。一方面它被当成是一个正式的理论而被广泛运用到对媒介采纳、选择、使用/接触的研究中,另一方面它越来越趋向于一个标签化的理论而非正式的系统的实证理论。

关键词：使用与满足综述知识生产

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使用与满足视角下观众观影行为的影响因素及其在疫情前后的变化研究

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当代电影 2020年第11期 104-110页

作者：孙江华中国传媒大学媒体融合与传播国家重点实验室/经济与管理学院

2020年上半年,由于新冠疫情的影响,全国电影院被迫停业178天。在影院恢复营业前夕及影院复工整两个月时,通过两次大规模的问卷调查,分别了解观众在疫情前影院观影行为、对影院复工的期盼程度、以及影院复工两个月时的影院观影行为;基于... 详细信息

2020年上半年,由于新冠疫情的影响,全国电影院被迫停业178天。在影院恢复营业前夕及影院复工整两个月时,通过两次大规模的问卷调查,分别了解观众在疫情前影院观影行为、对影院复工的期盼程度、以及影院复工两个月时的影院观影行为;基于使用与满足理论框架,设计并验证影院观影满足观众需求的维度,并通过相关和回归分析筛选出观众行为与意向的关键影响因素。经历了疫情.观众观影行为的影响因素有较大的变化:疫情前主要满足观众个体维度的休闲放松需求,而后疫情时期影院观影在社会维度上的需求满足被凸显。在“失去”之后,影院观影的社交价值和在网络社群社会中的风向标意义得以显影。

关键词：电影影响因素使用与满足新冠疫情

来源：评论

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使用与满足场景演变下互动影视的兴起与发展

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当代传播 2020年第4期 26-29页

作者：王长潇杨立奇北京师范大学新闻传播学院

在国内互动影视创作热潮下,学界关于互动影视的存在价值、市场契机以及行业前景的思考有待推进。本文发现当下主要有三重因素推动其兴起与发展:人类欲望下的需求满足、5G时代的技术支持和视频平台的资本涌入。通过对《爱情公寓5》互动... 详细信息

在国内互动影视创作热潮下,学界关于互动影视的存在价值、市场契机以及行业前景的思考有待推进。本文发现当下主要有三重因素推动其兴起与发展:人类欲望下的需求满足、5G时代的技术支持和视频平台的资本涌入。通过对《爱情公寓5》互动剧集中1032条微博内容进行用户需求分析认为,未来互动影视制作应按照观众多元需求细分,打造兼具沉浸互动形式、故事性和人文价值的精品,以增强其持久的创作力与生命力。

关键词：互动影视使用与满足兴起与发展行业前景

来源：评论

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使用与满足理论视野下的《哪吒之魔童降世》营销模式分析

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四川戏剧 2021年第4期 181-183页

作者：苏谦四川省干部函授学院

2019年暑期一部国产原创动画片《哪吒之魔童降世》刷爆了朋友圈,据猫眼票房数据显示,该片票房破亿仅用时1小时29分,刷新了国产动漫首次单日票房最快破亿记录。本文基于《哪吒之魔童降世》上映至今引爆的市场好评现象,尝试从传播学视角... 详细信息

2019年暑期一部国产原创动画片《哪吒之魔童降世》刷爆了朋友圈,据猫眼票房数据显示,该片票房破亿仅用时1小时29分,刷新了国产动漫首次单日票房最快破亿记录。本文基于《哪吒之魔童降世》上映至今引爆的市场好评现象,尝试从传播学视角解读该片的主题价值、画面造型以及营销方式上的创新,从理论上为该影片的成功提供合理的注解,同时也为中国动漫崛起之后影片提供一个可参照的范本。

关键词：大众传媒使用与满足意见领袖

来源：评论

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“使用与满足”理论视角下微信用户“点赞”行为研究

“使用与满足”理论视角下微信用户“点赞”行为研究

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作者：王晓桦渤海大学

学位级别：硕士

微信的迅速发展带动了社会交往方式的重新建构,推动了新型社交关系的形成。微信的火爆除了便捷的语音沟通功能之外,微信“点赞”也是吸引用户的重要因素。据《2018微信数据报告》显示,截止到2018年9月,微信每个月有10.82亿的用户保持活... 详细信息

微信的迅速发展带动了社会交往方式的重新建构,推动了新型社交关系的形成。微信的火爆除了便捷的语音沟通功能之外,微信“点赞”也是吸引用户的重要因素。据《2018微信数据报告》显示,截止到2018年9月,微信每个月有10.82亿的用户保持活跃,其中微信朋友圈作为微信社交的插件功能在促进社会交往方面发挥了重要作用。“点赞”主要是指通过点击红心或者拇指这一符号来表达用户对好友传播内容的态度。低成本、便捷化的操作方式迅速获得了用户的追捧,“点赞”是一种社交行为,也是一种传播行为,是受到多种因素影响的心理历程。通过问卷预调查,提出“点赞”行为形成条件的三大理论假设,对信息认可是促成“点赞”行为的关键因素,社会交往是促成“点赞”行为完成的主要因素,而自我呈现需求则是“点赞”行为实现的潜在因素。问卷调查的定量研究分析发现,微信用户的“点赞”行为主要受到信息认知需求,社会交往需求和自我呈现需求的驱动;半结构化的深度访谈表明,促成微信“点赞”行为的动机要素在驱动力上有所不同,对信息认知需求和社会交往需求在推动点赞行为完成的过程中起着极大的推动力,而自我呈现的需求动机要明显低于前两者。微信“点赞”便捷了我们生活,但是“点赞”蔚然成风现象的出现也足以引起我们的思考,“点赞”是否可以代替情感沟通,频繁“点赞”是否能够准确输出我们的表达意图?对微信营销者而言,通过“点赞”能否获得营销效果?在“点赞”行为频发的社交媒体时代,我们更应该怀揣真诚,发自内心的进行“点赞”,切莫被功利化遮蔽了双眼。

关键词：微信朋友圈 “点赞”行为使用与满足动因分析

来源：评论

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使用与满足视域下视频倍速播放用户行为研究

使用与满足视域下视频倍速播放用户行为研究

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作者：张睿安徽财经大学

学位级别：硕士

互联网技术的迅速发展以及移动终端的广泛普及为网络视频平台的崛起提供了沃土,其近几年新添加的功能——倍速播放,让用户可以按照自身需求和习惯加快或减慢视频播放的速率,大大提高了观看的自由度,因而被越来越多的年轻用户所选择。本... 详细信息

互联网技术的迅速发展以及移动终端的广泛普及为网络视频平台的崛起提供了沃土,其近几年新添加的功能——倍速播放,让用户可以按照自身需求和习惯加快或减慢视频播放的速率,大大提高了观看的自由度,因而被越来越多的年轻用户所选择。本文以用户在腾讯、爱奇艺、优酷等中长视频平台中的加倍速率观看行为为主要研究对象,从用户的角度入手,基于使用与满足理论,并借助于其他传播学理论,综合采用文献分析法、问卷调查法、深度访谈法等研究方法,探讨用户在倍速播放过程中的使用情况以及需求满足情况,剖析用户在倍速播放过程中的现存问题,并结合用户感受,站在理性的角度上对“倍速播放”的健康发展提供一定的策略建议。研究发现:(1)用户学历水平越高,越倾向于使用倍速播放,且使用程度更加频繁;用户年龄越大,学历水平越低,越倾向于使用慢倍速率播放,反之,年龄越小,学历水平越高,越倾向于使用加倍速率播放;当观看视频为当前唯一任务或主要任务时,用户会更加倾向于使用倍速播放;用户会根据视频的内容和类型来决定是否要倍速播放,总体来说是一个非常灵活的过程。(2)倍速播放行为动机变量主要包含四个基本维度:娱乐需求动机、管理需求动机、社交需求动机、创作需求动机。其中,管理需求动机的解释度最高,说明在日常的生活和工作中,用户的时间焦虑情绪比较严重,使用倍速播放功能主要是为了节省时间,提高视频观看的效率。(3)通过倍速播放,用户的各项需求均得到了不程度的满足。(4)在倍速播放的过程中,部分用户存在倍速后容易上瘾、情绪难以沉浸、速率选择受限、生活理念改变等问题,对此,用户要提高媒介素养,厘清自身需求,合理使用倍速功能;平台要尽可能照顾到不同用户的不同需求,提供更加丰富的速率选择,同时积极倡导用户原速观看;创作者要守住作品质量生命线,不能因为倍速观看的流行而降低对于作品品质的要求,只有三方共同努力形成合力,才能推动“倍速播放”持续健康发展。

关键词：倍速播放使用与满足用户行为中长视频平台

来源：评论

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