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主题

  • 11 篇 信号与系统分析
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机构

  • 1 篇 桂林工学院
  • 1 篇 桂林电子科技大学
  • 1 篇 西南石油大学
  • 1 篇 中南民族大学
  • 1 篇 安徽新华学院
  • 1 篇 中国石油大学
  • 1 篇 陇东学院
  • 1 篇 中国矿业大学
  • 1 篇 山东华宇工学院
  • 1 篇 常熟理工学院
  • 1 篇 湖北理工学院

作者

  • 1 篇 桂静宜
  • 1 篇 张广智
  • 1 篇 陈飞
  • 1 篇 朱培逸
  • 1 篇 杜启振
  • 1 篇 朱斌
  • 1 篇 仇芝
  • 1 篇 周芳
  • 1 篇 任亚莉
  • 1 篇 蒋俊正
  • 1 篇 张繁昌
  • 1 篇 张军华
  • 1 篇 wu qiang
  • 1 篇 张凤
  • 1 篇 zhu bin
  • 1 篇 谢启
  • 1 篇 胡洁
  • 1 篇 姚为
  • 1 篇 孙成禹
  • 1 篇 苏宁馨

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"主题词=信号与系统分析"
共 11 条 记 录，以下是1-10 订阅
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地下水资源管理模型的信号与系统分析技术
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辽宁工程技术大学学报（自然科学版） 2005年 第2期24卷 284-287页
作者： 朱斌 武强 中国矿业大学(北京校区)资源与安全工程系 桂林工学院资源与环境工程系 广西桂林541004
基于信号与系统分析技术的基本理论,根据地下水资源管理模型中响应矩阵法的建模思想,应用离散的线性时不变系统响应特征的卷积和表示法,从不同的理论角度论述了将地下水流离散系统与地下水资源规划管理模型相耦合的过程。通过某水源地... 详细信息
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信号与系统分析中直流信号的特殊性探究
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电子世界 2020年 第23期 61-62页
作者： 张凤 山东华宇工学院
信号的分解和系统的线性与时不变性是我们在研究线性时不变系统过程中必须要应用的理论基础。而研究直流信号在信号与系统分析中的特殊性时,又不可避免的会涉及到信号分解理论基础的研究问题。客观来说,直流信号和某因果信号共同构成了... 详细信息
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信号与系统分析动态模拟系统开发及应用
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电子世界 2020年 第17期 136-137页
作者： 任亚莉 陇东学院电气工程学院
针对《信号与系统》及《数字信号处理》课程教学中存在的问题,设计开发了一套适合学生自主学习的动态模拟系统,共16个子系统,涵盖了两门课程主要教学内容。系统通过GUI界面,以交互的方式实现信号与系统分析设计过程动态模拟仿真,将抽象... 详细信息
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“信号与系统分析”课程教学改革探索与实践
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中国电力教育 2014年 第2期 100-102页
作者： 谢启 陈飞 朱培逸 常熟理工学院电气与自动化工程学院
针对"信号与系统分析"课程的特点,结合常熟理工学院教学实际情况,围绕优化教学内容、改革教学方法与教学手段、建设网络课程、加强实践教学环节等方面进行了课程教学改革探索与实践,使学生掌握必要的信号与系统基本理论,提高... 详细信息
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基于创新思维培养的“信号与系统分析”课程教学模式与实验
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黑龙江教育（高教研究与评估） 2019年 第3期 19-22页
作者： 仇芝 赖欣 胡洁 西南石油大学 四川成都610500
文章以"信号与系统分析"课程为研究对象,结合当前创造性人才培养的研究成果,提出了基于创新思维培养的课程教学模式,并在同一届两个班级开展了教学对照实验,实验结果表明,教学模式在一定程度上激发了学生内在的学习动机,提高... 详细信息
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"课程思政"与"BOPPPS教学"协同教学模式探索——以"信号与系统分析"为例
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当代教育实践与教学研究（电子刊） 2023年 第17期 165-167页
作者： 蒋俊正 周芳 桂林电子科技大学信息与通信学院 桂林电子科技大学信息与通信学院
"信号与系统分析"课程是电子信息类专业的一门主干课程.针对本课程教学中存在的知识、能力和价值目标达成度不高问题,创新地提出"课程思政"与"BOPPPS教学"相融合的教学模式.按照OBE理念的反向设计路径,... 详细信息
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“信号与系统分析”的层次化教学方法研究
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科技资讯 2016年 第15期14卷 91-93页
作者： 姚为 中南民族大学 湖北武汉430074
该文基于"信号与系统分析"课程本身的特点,分析了教学过程中普遍存在的困难。为克服困难提升教学效果,该文对"信号与系统分析"课程的教学目标和教学内容进行层次化分解,并根据各个层次的不同需求给出了一整套的教... 详细信息
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信号与系统课程的Matlab仿真应用
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科技经济市场 2012年 第5期 23-25页
作者： 苏宁馨 安徽新华学院 安徽合肥230088
信号与系统课程是电子通信类专业的一门重要的专业基础课,它是理论与实践、原理与应用紧密相结合的课程,该课程需要较高的数学基础,内容涉及很多抽象的概念。本文结合MATLAB仿真技术分析信号系统中的常见问题,它强大的图形处理功能及数... 详细信息
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“信号与系统”课程教学方法初探
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湖北理工学院学报 2015年 第1期31卷 64-67页
作者： 桂静宜 湖北理工学院电气与电子信息工程学院 湖北黄石435003
针对"信号与系统"课程理论性强、数学公式多,学生理解和掌握困难以及实验条件有限等现状,提出了运用主线教学法、比较法等多种教学方法,将MATLAB仿真软件引入课程教学的各个环节,加强习题课教学等措施以期达到提高教学效果的... 详细信息
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科技传播 2011年 第2期3卷 208-209页
信号与系统(第2版)内容简介:《信号与系统》(第2版)全面系统地论述了信号与系统分析的基本理论和方法。
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