检索结果-内蒙古大学图书馆

信息与计算科学专业应用型人才培养模式探讨

引用

内江科技 2010年第8期31卷 7-7,88页

作者：成国庆柳炳祥彭永康景德镇陶瓷学院信息工程学院

本文介绍了景德镇陶瓷学院信息与计算科学专业的发展现状,应用型人才培养目标定位,并从课程设置、实践教学环节、毕业生信息反馈三方面探讨了应用型人才培养模式。

关键词：信息与计算科学应用型人才培养模式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

信息与计算科学专业办学思想探究

引用

韶关学院学报 2005年第9期26卷 124-126页

作者：吴奇峰孙宇锋韶关学院数学系广东韶关512005

讨论了开办信息与计算科学专业时遇到的几个问题,即如何科学地把握好定位,如何办出自己的专业特色以及培养什么样的专业人才,提出了我院信息与计算科学专业建设的一些思路.

关键词：信息与计算科学定位特色人才格局

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

信息与计算科学专业教学体系的实践与探索

引用

中文科技期刊数据库(全文版)社会科学 2019年第6期 00153-00153,155页

作者：王宏伟长治学院山西长治 046011

信息与计算科学作为一门重要的科学技术,其发展程度极大的关系到了人民的生产生活,并且对于我国军事与经济发展有着重要的作用。因此信息与计算机科学专业人才的培养对于我国的社会发展有着重要的意义。经过数十年的研究发展,信息与计... 详细信息

信息与计算科学作为一门重要的科学技术,其发展程度极大的关系到了人民的生产生活,并且对于我国军事与经济发展有着重要的作用。因此信息与计算机科学专业人才的培养对于我国的社会发展有着重要的意义。经过数十年的研究发展,信息与计算科学专业现已成为我国高校理科第一大专业,数百所的高校的数十万高校学子在刻苦学习信息与计算科学专业的相关课程,同时数万名信息与计算科学教学工作者奋斗在教学第一线,不断对信息与计算科学专业的教学工作进行实践与探索。本文将结合笔者在信息与计算科学专业的教学经验与研究,对我国信息与计算科学专业教学体系的实践与探索进行详细探讨。

关键词：信息与计算科学教学体系实践探索

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

信息与计算科学专业“理工融合、四能协同”的创新教育体系探索

引用

电脑知识与技术 2023年第19期19卷 178-180页

作者：邹序焱朱开晓蒲玲宜宾学院人工智能与大数据学部四川宜宾644000

随着社会的发展,大数据分析与应用、信息领域、智能化等产业交叉融合,并逐渐融入各个领域。这些产业都具有多学科交叉融合的特点,且需要浓厚的数学功底和过硬的技术支持。文章以宜宾学院信息与计算科学专业为例,提出构建适应新时代需求... 详细信息

随着社会的发展,大数据分析与应用、信息领域、智能化等产业交叉融合,并逐渐融入各个领域。这些产业都具有多学科交叉融合的特点,且需要浓厚的数学功底和过硬的技术支持。文章以宜宾学院信息与计算科学专业为例,提出构建适应新时代需求的信息与计算科学专业人才培养新模式。以产出为导向,提炼行业所需理论教学模块,根据新技术和新产业发展趋势,积极探索教学改革与实践、深化产学研合作办学、合作就业和发展并服务地方,合理优化、科学共建“理工融合、四能协同”人才培养体系。

关键词：信息与计算科学应用型人才培养能力驱动

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

信息与计算科学专业教学改革实践

引用

计算机产品与流通 2020年第10期9卷 140-141页

作者：吴超云郝庆一安庆师范大学数理学院

通过总结信息与计算科学专业教学改革实践,推动信息与计算科学专业人才培养质量的提高。本文首先介绍了安庆师范大学信息与计算科学专业的现状,然后从人才培养方案、导师制、第二课堂、实习改革、毕业论文改革等五个方面,总结了信息与... 详细信息

通过总结信息与计算科学专业教学改革实践,推动信息与计算科学专业人才培养质量的提高。本文首先介绍了安庆师范大学信息与计算科学专业的现状,然后从人才培养方案、导师制、第二课堂、实习改革、毕业论文改革等五个方面,总结了信息与计算科学专业的教学改革实践。

关键词：信息与计算科学教学改革人才培养

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

信息与计算科学专业实践教学课程体系的构建与改革

引用

科技视界 2022年第19期12卷 91-94页

作者：程瑶宋传静彭燕玲时百胜毕永成苏州科技大学数学科学学院江苏苏州215009

信息与计算科学专业是由计算科学、计算机科学、信息科学以及控制科学等多门学科交叉渗透的专业。由于需要兼顾多个学科的交叉融合,同时又要办出特色,需要开设课程种类和门类较多,这就造成了课程体系设置的困难。文章旨在通过构建科学... 详细信息

信息与计算科学专业是由计算科学、计算机科学、信息科学以及控制科学等多门学科交叉渗透的专业。由于需要兼顾多个学科的交叉融合,同时又要办出特色,需要开设课程种类和门类较多,这就造成了课程体系设置的困难。文章旨在通过构建科学合理的实践教学体系,如提高课程实践地位、强调课程设计、加强课外实践活动、与企业合作培养等系列设计方案,使实践教学成为提升学生创新能力的途径,从而提高学生的综合素质和专业竞争力。

关键词：信息与计算科学实践教学专业课程课程体系

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

信息与计算科学专业学生创新与实践能力培养探索