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  • 4 篇 艺术学
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主题

  • 90 篇 信息传递过程
  • 10 篇 课堂教学
  • 6 篇 教学效果
  • 4 篇 学习过程
  • 4 篇 阅读教学
  • 4 篇 反馈信息
  • 3 篇 初中语文
  • 3 篇 心理因素
  • 3 篇 教学媒体
  • 3 篇 教学情境
  • 3 篇 传递信息
  • 3 篇 信息反馈
  • 3 篇 操作技能
  • 2 篇 精神需要
  • 2 篇 宣传工作
  • 2 篇 学语文
  • 2 篇 现代教学技术
  • 2 篇 课堂气氛
  • 2 篇 教学过程
  • 2 篇 互动活动

机构

  • 4 篇 中兴通讯股份有限...
  • 3 篇 山东阿帕网络技术...
  • 3 篇 杭州电子科技大学
  • 3 篇 中山大学
  • 2 篇 北京天行网安信息...
  • 2 篇 苏州美思迪赛半导...
  • 2 篇 金花企业股份有限...
  • 2 篇 丁牛信息安全科技...
  • 2 篇 中国联合网络通信...
  • 2 篇 石家庄宝智软件科...
  • 2 篇 湖南科技学院
  • 2 篇 矩阵时光数字科技...
  • 2 篇 山东大学
  • 2 篇 长沙软工信息科技...
  • 2 篇 江苏天科线缆有限...
  • 2 篇 西湖大学
  • 2 篇 广州市安屯尼电子...
  • 2 篇 西安电子科技大学
  • 2 篇 北京丁牛科技有限...
  • 2 篇 华东师范大学

作者

  • 3 篇 任彧
  • 3 篇 周纪念
  • 2 篇 李志鹏
  • 2 篇 汪缚天
  • 2 篇 温鹏
  • 2 篇 于航
  • 2 篇 刘荫
  • 2 篇 王忠儒
  • 2 篇 赵仕嘉
  • 2 篇 王洪波
  • 2 篇 田新雪
  • 2 篇 徐俊
  • 2 篇 王国倩
  • 2 篇 王卫东
  • 2 篇 李剑
  • 2 篇 王向荣
  • 2 篇 周琳
  • 2 篇 王雯欣
  • 2 篇 李志强
  • 2 篇 王桐

语言

  • 210 篇 中文
检索条件"主题词=信息传递过程"
210 条 记 录,以下是201-210 订阅
排序:
释字词以相对分散择机而行为好
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小学教学研究 1990年 第12期 7-7页
作者: 张连城 安徽省蚌埠市东市区文教局教研室
如何在语言环境中教学识字已总结出不少经验,其中以“语言环境识字三步法”比较新颖,即初读课文,着重解决字音,渗透字形字义;讲读课文,着重解决字义,巩固字音,渗透字形;指导书写,着重解决字形,巩固字音字义. 在讲读课文中解决字(词)义,... 详细信息
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浅谈工程项目管理信息
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四川水泥 2017年 第9期 150-150页
作者: 邱国林 唐颖慧 吉林建筑大学 吉林长春130118
伴随着科技的发展,时代的进步,计算机的应用已经深入到各行各业之中,对于工程项目而言,比起以前,工程变得复杂了许多,其管理难度也随之增加。工程项目管理涉及的内容很多,信息量巨大,而且很多信息是在建设过程中不断改变,不断更新的。... 详细信息
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重新审视被遗弃的课堂“三宝”
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小学科学 2016年 第6期 126-126页
作者: 陈丽杰 佛山市三水区云东海街道基塘小学
一、粉笔粉笔,是传统教学必不可少的工具,但是在多媒体教学设备出现后,逐渐被年轻教师忘却。课堂上手执粉笔,在黑板上认真板书的教师形象逐渐淡出历史舞台。可是,以粉笔为主导的教学方式在课堂信息传递过程中依然扮演着重要角色。首先,... 详细信息
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对一条内刊信息失去时效性的思考
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办公室业务 1995年 第4期 24-24页
作者: 曾令坤 广西贺县梧州师范高等专科学校
某高校在1994年11月报送了一条有关委培生的户口粮食问题亟待解决的信息,至1995年2月被一信息内刊登载时,信息所反映的问题已妥善解决了半个多月,刊登该信息自然就失去了意义,成了放“马后炮”,而且它还引起了一些帮助解决这一问题的单... 详细信息
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聊天进入全天候时代——手机热聊“邦邦通”
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电脑采购 2004年 第38期 25-25页
在手机成为我们必不可少的伙伴的时候,它的通话费用却让我们不能尽情畅聊,有没有一种工具既能用手机热聊,费用还很低呢?在这方面我发现了个好东西。现在邦邦网已经成了我的好伙伴,我特别喜欢它,就是因为它为我们这些WAP网友提供了大量... 详细信息
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愿与考生一起成长
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湖北招生考试 2011年 第2期 1-1页
作者: 杜汉生 湖北招生考试杂志社
经过长达一年的论证和筹划,《读写在线》第一期终于如期在2011年新年伊始和读者见面了。此时,作为杂志的编者,我们的心情不是愉悦、不是兴奋。
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必须重视高年级学生随堂笔记的指导
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云南教育(小学教师) 1990年 第Z2期 27-27页
作者: 黄桂林
课堂教学是引导学生获取知识的主要形式。我们都希望学生能当堂巩固所教内容,但由于学生基础、智力等方面的差异,有相当多的学生对有关内容仍有待于课后去消化理解,即使上等生也有个日后复习的问题。这就要求学生对有关内容作好随堂笔录... 详细信息
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中学美术“应用设计”教学模式浅探
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中学课程资源 2008年 第5期6卷 95-95页
作者: 吴晓春 江苏省海安县职业教育中心
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投资过程的研究及其优化
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管理观察 1995年 第1期 17-17页
作者: 陈云卿
列举了对公司投资活动的研究结果。查明,公司研制部门研制的新产品的信息传递生产和销售部门的时间过长,是对革新效益产生负面影响的最重要因素。革新过程的这种拖延使竞争公司有可能通过加快新产品信息传递过程来开始生产并为其占领... 详细信息
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加强师生互动,提高高中数学课堂教学的有效性
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数学学习与研究 2017年 第16期 64-64页
作者: 张晓红 甘肃省庆阳第三中学
知识传递过程,实质上就是师生在教学中的交流过程,师生互动在课堂教学中是教与学的信息传递过程,课堂教学信息的反馈通过互动相传递.通过互动教师了解学生对知识的掌握情况,学生知道教师设计问题的意图,掌握知识的本质,师生的互动中... 详细信息
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