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文献类型

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学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 仪器科学与技术

主题

  • 3 篇 信息基础课
  • 1 篇 辅助教学
  • 1 篇 教学评价
  • 1 篇 人工智能
  • 1 篇 教学策略
  • 1 篇 应用
  • 1 篇 教学工具
  • 1 篇 photoshop
  • 1 篇 教学改革
  • 1 篇 兴趣教学法
  • 1 篇 智能手机

机构

  • 1 篇 河北软件职业技术...
  • 1 篇 集美大学
  • 1 篇 四川省大邑县教育...

作者

  • 1 篇 yang lin
  • 1 篇 刘庆
  • 1 篇 刘元兵
  • 1 篇 李栋
  • 1 篇 liu qing
  • 1 篇 杨林

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=信息基础课"
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基于人工智能的信息基础课探索与实践——以Photoshop课程为例
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河北软件职业技术学院学报 2025年 第1期27卷 62-67,75页
作者： 刘庆 杨林 河北软件职业技术学院信息基础教学部 河北保定071000
人工智能技术Photoshop课程教学旨在优化教学策略、教学内容、教学方法和评价,提高教学质量,培养学生的信息素养和创新能力。然而,人工智能技术在教育领域的应用仍面临挑战,需要进一步整合课程资源,深度融合人工智能与Photoshop内容,并... 详细信息
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兴趣教学法在中学《信息基础课》教学中的应用
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时代教育 2012年 第18期 46-46页
作者： 刘元兵 四川省大邑县教育局教研室
常言道,"兴趣是最好的老师"。本文通过具体的方法和实例,探讨在中小学《信息基础课》的教学过程中如何应用兴趣教学法,激发学生的求知欲和学习兴趣,从而达到让学生掌握相关知识和技能、提高教学效率的目的。
来源： 评论
手机在通识课堂教学中的应用研究
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赤峰学院学报（自然科学版） 2016年 第23期32卷 246-248页
作者： 李栋 集美大学计算机工程学院 福建厦门361021
智能手机适用于一般通识课堂教学的项目内容,包括手机版办公软件、搜索引擎和图片处理等的应用;智能手机适用于课堂互动的项目内容,包括即时通讯软件QQ、微信、微博的应用;智能手机适用于拓展教学的项目内容,智能手机辅助教学注意事项.
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