检索结果-内蒙古大学图书馆

科学学研究 2024年第12期42卷 2656-2667页

作者：匡慧姝刘政左勇华左妹华江西师范大学国际教育学院江西南昌330022 江西师范大学管理科学与工程研究中心江西南昌330022 惠州学院建筑与土木工程学院广东惠州516000

数字创新是组织保持竞争优势的动力来源。敏感期形成的信息技术烙印能否持久影响高管行为,推动企业数字创新?基于烙印理论,利用2013-2021年新三板上市公司数据,通过文本分析识别数字专利,实证检验信息技术背景高管影响企业数字创新的效... 详细信息

数字创新是组织保持竞争优势的动力来源。敏感期形成的信息技术烙印能否持久影响高管行为,推动企业数字创新?基于烙印理论,利用2013-2021年新三板上市公司数据,通过文本分析识别数字专利,实证检验信息技术背景高管影响企业数字创新的效应与机制。研究表明,拥有信息技术求学或从业经历的高管比例越大时,企业获得数字专利越多、质量越高,说明信息技术背景高管推动了企业数字创新“量质齐升”;进一步研究发现,通过认知烙印识别数字创新机会、技能烙印克服数字技术短视、关系网络烙印集聚创新要素三类中介渠道,信息技术背景高管促进企业数字创新;当市场发育滞后或知识产权保护不足时,信息技术背景高管推动企业数字创新更明显。研究结论拓展了数字创新的前因研究,从人才配置和人才培养视角推动数字创新提出启示。

关键词：信息技术背景高管数字创新烙印理论

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高管团队信息技术背景与企业数字化转型战略——基于数字战略认知框架

引用

科学学与科学技术管理 2024年第10期45卷 153-167页

作者：王象路罗瑾琏姜新华耿新同济大学经济与管理学院上海200092 中国科学院大学公共政策与管理学院北京100049 中国科学院科技战略咨询研究院北京100190 山东财经大学工商管理学院济南250014

在数字经济浪潮下,数字化转型已成为企业构建持续竞争优势的战略选择,高管团队如何推进数字化转型战略成为亟需研究的重要议题。以2010—2021年A股上市公司为样本,基于数字战略认知框架,探讨了高管团队信息技术背景对企业数字化转型战... 详细信息

在数字经济浪潮下,数字化转型已成为企业构建持续竞争优势的战略选择,高管团队如何推进数字化转型战略成为亟需研究的重要议题。以2010—2021年A股上市公司为样本,基于数字战略认知框架,探讨了高管团队信息技术背景对企业数字化转型战略的影响,并进一步考察冗余资源与环境动态性的联合调节作用。结果发现:高管团队信息技术背景能够显著推进数字化转型战略;冗余资源、环境动态性均正向调节高管团队信息技术背景与数字化转型战略的关系,且二者的联合作用正向调节高管团队信息技术背景与数字化转型战略的关系。基于数字战略认知框架的机制检验表明,高管团队信息技术背景通过促进数字化创新、战略资源变动以及商业模式转型,进而推进数字化转型战略;拓展性分析发现,高管团队信息技术背景在其权力强度较高、网络嵌入程度较高的条件下,对数字化转型战略的正向影响更为显著。

关键词：高管团队信息技术背景数字化转型战略冗余资源环境动态性

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

连锁董事信息技术背景能否促进企业数字化转型?

引用

科技进步与对策 2025年

作者：李京林春培杨春羽吴清清华侨大学工商管理学院华侨大学商务管理研究中心华侨大学国际学院

企业数字化转型是推动数字经济与实体经济深度融合的重要途径,但企业在数字化转型过程中往往面临认知和能力不足的困境,连锁董事信息技术背景能否促进企业数字化转型值得深入研究。基于资源依赖理论,以2008—2022年中国A股上市公司数据... 详细信息

企业数字化转型是推动数字经济与实体经济深度融合的重要途径,但企业在数字化转型过程中往往面临认知和能力不足的困境,连锁董事信息技术背景能否促进企业数字化转型值得深入研究。基于资源依赖理论,以2008—2022年中国A股上市公司数据为研究对象,考察连锁董事信息技术背景对企业数字化转型的影响及作用机制。研究发现,连锁董事信息技术背景能够促进企业数字化转型,且这一促进作用在国有企业、成长期企业、信息透明度较低企业、信息不对称程度较高企业以及行业数字化转型水平较高企业中更显著。机制分析表明,有信息技术背景的连锁董事通过增强企业进取式冒险意愿和缓解企业融资约束两个方面促进企业数字化转型。经济后果分析表明,企业数字化转型能够显著提高企业自主创新绩效和合作创新绩效。结论可为企业借助连锁董事信息技术背景推进数字化转型提供理论指导和经验证据。

关键词：连锁董事信息技术背景资源依赖理论企业数字化转型

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

董事信息技术背景与企业全要素生产率

引用

会计研究 2024年第7期 70-89页

作者：袁蓉丽党素婷李瑞敬高靖宇靳雯玥中国人民大学商学院 100872 首都经济贸易大学会计学院 100070 中油财务有限责任公司 100007

基于手工整理的2005-2020年我国A股非金融上市公司所有董事会成员的简历,本文检验了董事信息技术背景对企业全要素生产率的影响。研究结果表明,董事信息技术背景能够提高企业全要素生产率,这种正向影响在资本密集度较低、产品市场竞争... 详细信息

基于手工整理的2005-2020年我国A股非金融上市公司所有董事会成员的简历,本文检验了董事信息技术背景对企业全要素生产率的影响。研究结果表明,董事信息技术背景能够提高企业全要素生产率,这种正向影响在资本密集度较低、产品市场竞争程度较低的企业中更为显著。此外,本文还发现了董事信息技术背景提高企业全要素生产率的两个机制:一是增加信息技术投资,二是提高固定资产的运营效率。本文不仅为董事信息技术背景影响作用的相关研究提供了新的视角,而且为企业层面全要素生产率的决定因素提供了新证据。

关键词：信息技术背景全要素生产率信息技术投资运营效率

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

信息技术背景下深度学习视域下中职课程知识图谱构建研究

引用

科技风 2025年第12期 111-113页

作者：王灿聊城市技师学院教务处山东聊城252000

知识图谱是通过数据挖掘、信息处理、图形绘制等技术应用将复杂的知识体系可视化呈现,直观形象地展现学科的核心结构,理顺不同知识单元之间的关系。本文研究了信息技术背景下深度学习视域下中职课程知识图谱构建,在掌握深度学习和知识... 详细信息

知识图谱是通过数据挖掘、信息处理、图形绘制等技术应用将复杂的知识体系可视化呈现,直观形象地展现学科的核心结构,理顺不同知识单元之间的关系。本文研究了信息技术背景下深度学习视域下中职课程知识图谱构建,在掌握深度学习和知识图谱概念内涵的基础上,分析了知识图谱构建方式,并从知识图谱数据获取、结构设计、知识抽取等方面出发,分析了中职课程知识图谱构建的核心工作,最后,通过专业软件的应用,实现知识图谱的可视化呈现,为具体教学应用奠定良好基础。

关键词：信息技术背景深度学习视域中职课程知识图谱构建

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

信息技术背景下青年职业生涯规划创新路径探索

引用

深圳青年 2025年第2期 211-213页

作者：鄢木秀福建社会科学院福建福州 350001

青年职业生涯规划作为复杂持久的过程,需要青年人持续性进行思考与实践,通过设定并调整目标与行动规划,帮助学生更有效的应对职业挑战,帮助学生实现个人与职业的双赢.信息技术时代背景下,"互联网+教育"下,可打破传统课堂限制... 详细信息

青年职业生涯规划作为复杂持久的过程,需要青年人持续性进行思考与实践,通过设定并调整目标与行动规划,帮助学生更有效的应对职业挑战,帮助学生实现个人与职业的双赢.信息技术时代背景下,"互联网+教育"下,可打破传统课堂限制,帮助青年制定科学的职业规划,帮助青年明晰自身的职业需求与发展方向,提供个性化职业规划指导.为此,本文对信息技术背景下青年职业生涯规划路径探索.

关键词：信息技术背景青年职业生涯规划创新

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

信息技术背景下高中教师开展数字化校本教研的策略

引用

新教育时代电子杂志（学生版） 2025年第6期 172-174页

作者：刘成湖南省益阳市箴言中学湖南益阳 413046

教育信息化推动了教育的创新,使教育教学发生了深刻的变革.在信息技术背景下,高中教师开展数字化校本教研的策略主要有强化教育数字化校本培训、加强数字化教学实施、建设校本数字化教学资源库、构建数字化校本教研模式等.高中学校要努... 详细信息

教育信息化推动了教育的创新,使教育教学发生了深刻的变革.在信息技术背景下,高中教师开展数字化校本教研的策略主要有强化教育数字化校本培训、加强数字化教学实施、建设校本数字化教学资源库、构建数字化校本教研模式等.高中学校要努力提升教师的数字素养,积极组织教师开展数字化校本教研,提高校本教研的效率.

关键词：信息技术背景高中教师数字化校本教研策略

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

信息技术背景下的小学美术课堂教学改革与创新

引用

文渊（小学版） 2024年第10期 730-732页

作者：刘莎赣州市大坪明德小学

信息技术应用于小学美术课堂中具有诸多优势，它将抽象的问题可视化，使静态问题变得动态，并简化复杂的问题，以激发学生的学习兴趣，增强学生对有意识的学习的热情，增强他们对知识的渴望，并促进学生的自主学习。信息技术与小学美术... 详细信息

信息技术应用于小学美术课堂中具有诸多优势，它将抽象的问题可视化，使静态问题变得动态，并简化复杂的问题，以激发学生的学习兴趣，增强学生对有意识的学习的热情，增强他们对知识的渴望，并促进学生的自主学习。信息技术与小学美术教学的有效融合不仅可以提高学生的智力因素，而且可以提高学生的非智力因素，发展和发挥学生的思维和想象力。因此，信息技术与小学美术教学的有效融合将成为小学美术教学的新趋势，也是现代教学的新局面。

关键词：信息技术背景小学美术策略

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

信息技术背景下初中历史教学策略探究

引用

中学课程辅导 2024年第13期 114-116页

作者：张震甘肃省定西市安定区张湾中心学校

随着信息技术的迅速发展和普及，教育领域也逐渐加入了数字化大潮。在历史学科中，信息技术的应用正逐渐改变着传统的教学模式和教学策略。以往的历史教学主要依靠教师讲述和学生记忆，学生的参与度和主动性相对较低，很难达到良好的教... 详细信息

随着信息技术的迅速发展和普及，教育领域也逐渐加入了数字化大潮。在历史学科中，信息技术的应用正逐渐改变着传统的教学模式和教学策略。以往的历史教学主要依靠教师讲述和学生记忆，学生的参与度和主动性相对较低，很难达到良好的教学效果。然而，信息技术的应用为初中历史教学注入了新的活力和可能性。通过利用多媒体、网络资源、虚拟实景等技术手段，可以将历史知识呈现得更加形象、生动，并且激发学生的兴趣和思考能力。这种基于信息技术的教学策略，既能够让学生的学习需求得到较大程度上的满足，还能提升他们的学习专注度和学科素养。

关键词：初中历史信息技术背景教学策略

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

信息技术背景下高职辅导员思政教育方式探索

引用

时代教育 2024年第4期 10-12页

作者：马庭庭刘爽甘孜职业学院四川甘孜 626100 甘孜职业学院四川甘孜 626100

随着信息化时代的到来,人们的生活发生了翻天覆地的变化.在此背景下,高职学生的思想、行为特点也发生了相应的变化,使辅导员思政教育工作产生了多方面的创新需求.基于此,本文首先分析信息技术为高职辅导员思政教育带来的机遇和挑战,而... 详细信息

随着信息化时代的到来,人们的生活发生了翻天覆地的变化.在此背景下,高职学生的思想、行为特点也发生了相应的变化,使辅导员思政教育工作产生了多方面的创新需求.基于此,本文首先分析信息技术为高职辅导员思政教育带来的机遇和挑战,而后结合实践经验探讨高职辅导员思政教育方式,以期为各位同行提供参考.

关键词：信息技术背景高职辅导员思政教育方式探索

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：