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经济学
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教育学
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教育学
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1 篇
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1 篇
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主题
2 篇
信息系统实施管理
1 篇
系统集成
1 篇
教育管理信息系统
1 篇
教育信息化
1 篇
实施问题及对策
1 篇
财务管理信息系统
机构
1 篇
北京交通大学
1 篇
上海师范大学
作者
1 篇
刘唱
1 篇
杨柳
语言
2 篇
中文
检索条件
"主题词=信息系统实施管理"
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C公司财务
管理
信息系统
优化研究
C公司财务管理信息系统优化研究
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作者:
刘唱
北京交通大学
学位级别:
硕士
C公司是一家国有集团下属公司,从2010年搭建内、外网以来,
信息
化工作已经开展了十余个年头。公司后期陆续搭建了OA协同办公
系统
、项目
管理
信息系统
以及财务NCC账簿核算
管理
系统
。以下简称为OA
系统
、项目
管理
系统
与财务
系统
。然而,C公司...
详细信息
C公司是一家国有集团下属公司,从2010年搭建内、外网以来,
信息
化工作已经开展了十余个年头。公司后期陆续搭建了OA协同办公
系统
、项目
管理
信息系统
以及财务NCC账簿核算
管理
系统
。以下简称为OA
系统
、项目
管理
系统
与财务
系统
。然而,C公司目前同一笔业务需要业务人员和财务人员在上述三个
系统
中重复人工填报,
管理
层需要的各项财务报表也是由财务人员手工汇总,不仅业务数据与财务数据脱节,公司财务决策也明显滞后于业务进展。目前,企业财务
管理
的主流趋势是通过
信息
化手段将独立的业务
系统
与财务
系统
打通,实现企业业财一体化,将财务
管理
从事后监督前置为事前防控与事中管控,
管理
层也可实时查看各项数据,提升决策效率。所以本文为实现C公司业财一体化
管理
,对财务
管理
信息系统
进行优化设计并对该优化项目的
实施
管理
开展了研究工作。本文梳理了公司目前
系统
中财务
管理
的业务流程,并通过与国内外财务
系统
的最新发展现状对比发现,C公司由于三个
信息系统
相互独立,基础数据无统一
管理
标准,
系统
集成难度大;依托于现存
信息系统
的财务工作不仅重复度高,而且公司财务
管理
只实现了部分业务数字化,距离实现财务的全面预算控制和财务分析仍有很大距离。所以本文的主要工作包括:(1)建立公司数据标准
管理
体系:梳理公司日常经营所需基础数据,统一各类数据的编码体系,并按
系统
进行各类数据标准的落地应用,为后续搭建
系统
数据接口,实现
系统
间数据流转做好基础准备工作;(2)对财务
管理
信息系统
的优化设计:搭建三个
信息系统
之间的数据接口,旨在通过
系统
的对接,优化财务业务处理流程,增补财务缺少的业务流程,减轻业务处理对人工的依赖,实现账簿核算模块自动化记账;同时,搭建财务
系统
全面预算
管理
模块、企业财务分析模块,将三个
系统
的数据由底层通过预算和财务分析的形式汇总展示,支持
管理
层决策;(3)提出
系统
优化项目
实施
的保障措施:由于项目涉及范围广、
实施
周期长,所以按照项目启动、计划、执行和控制以及收尾四个时间维度,梳理了项目组织和沟通
管理
、计划和进度
管理
、质量和风险
管理
,测试和验收
管理
方法的具体开展,保障优化项目顺利落地
实施
。
关键词:
财务
管理
信息系统
系统
集成
信息系统实施管理
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教育
管理
信息系统
实施
中的问题与对策
教育管理信息系统实施中的问题与对策
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引用
作者:
杨柳
上海师范大学
学位级别:
硕士
目前我国教育单位正在推进的教育
信息
化浪潮中,
信息
化失败的案例很多。尤其是教育
信息
化的核心——教育
管理
信息系统
实施
存在众多问题,本文使用了文献研究、经验总结和交叉研究的方法,将以上问题总结为:
信息
化规划和统筹人才缺乏,团队...
详细信息
目前我国教育单位正在推进的教育
信息
化浪潮中,
信息
化失败的案例很多。尤其是教育
信息
化的核心——教育
管理
信息系统
实施
存在众多问题,本文使用了文献研究、经验总结和交叉研究的方法,将以上问题总结为:
信息
化规划和统筹人才缺乏,团队
管理
不善;各个
信息系统
相对独立,形成
信息
孤岛;
信息
化进程推进职责不明,任务不明,目标不明,形成组织混乱:教职员工对
信息
化的理解错误,应对态度和学习心态错误导致配合不积极不及时;教育业务尚未完成从手工到电子再到
信息系统
的进化,
管理
形式与
信息系统
存在距离过大,无法使用
信息系统
进行;
信息系统
的
实施
范围和进度不能有效控制,投入和
实施
没有止境等。这些问题导致教育单位的教育
管理
信息系统
实施
成本上升、进度失控、失败风险放大,投入高昂而见效微薄,直接延缓了教育
信息
化的进程。 本文借鉴IT
管理
和项目
管理
方法,结合教育
管理
实际提出教育单位面对这些问题的对策:首先必须谨慎挑选和培养自己的CIO,由CIO选拔建立
实施
团队,及时为教育单位做出整体
信息
规划,在教育
管理
系统
实施
前做好
实施
规划;其次要通过动员会、培训考核、沟通交流充分,及时做好教职员工用户的培训沟通工作;再次必须通过对
管理
制度、表单、流程的改善优化,使之符合
信息系统
实施
的要求,并借鉴IT项目
管理
的办法控制
实施
成本和进度。教育
管理
信息系统
的
实施
不仅仅是软件部署,也是教育
管理
从观念到操作过程和操作方式的变革,更是教育单位组织架构的一场变革。
关键词:
教育
信息
化
教育
管理
信息系统
信息系统实施管理
实施
问题及对策
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