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文献类型

  • 25 篇 学位论文
  • 22 篇 期刊文献

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  • 47 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 28 篇 管理学
    • 14 篇 管理科学与工程(可...
    • 10 篇 图书情报与档案管...
    • 6 篇 公共管理
    • 4 篇 工商管理
  • 11 篇 教育学
    • 6 篇 教育学
    • 3 篇 体育学
    • 2 篇 心理学(可授教育学...
  • 10 篇 文学
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  • 7 篇 经济学
    • 6 篇 应用经济学
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    • 1 篇 统计学(可授理学、...
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    • 2 篇 社会学
    • 1 篇 政治学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 3 篇 医学
    • 1 篇 公共卫生与预防医...
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 音乐与舞蹈学

主题

  • 47 篇 信息系统持续使用...
  • 18 篇 持续使用意愿
  • 7 篇 影响因素
  • 6 篇 持续使用行为
  • 6 篇 信息系统成功模型
  • 5 篇 感知价值
  • 4 篇 结构方程模型
  • 3 篇 移动学习
  • 3 篇 持续使用
  • 3 篇 用户持续使用意愿
  • 3 篇 满意度
  • 3 篇 持续使用意向
  • 2 篇 感知娱乐
  • 2 篇 感知信任
  • 2 篇 计划行为理论
  • 2 篇 微信
  • 2 篇 技术接受模型
  • 2 篇 用户满意度
  • 2 篇 习惯
  • 2 篇 用户粘性

机构

  • 3 篇 上海交通大学
  • 2 篇 暨南大学
  • 2 篇 海南师范大学
  • 2 篇 西安交通大学
  • 2 篇 北京邮电大学
  • 2 篇 山西大学
  • 1 篇 华中科技大学
  • 1 篇 广州大学
  • 1 篇 西南大学
  • 1 篇 江苏师范大学
  • 1 篇 华南师范大学
  • 1 篇 广东财经大学
  • 1 篇 首都医科大学
  • 1 篇 华北水利水电大学
  • 1 篇 长春理工大学
  • 1 篇 南京大学
  • 1 篇 曲阜师范大学
  • 1 篇 安徽大学
  • 1 篇 龙岩学院
  • 1 篇 天津师范大学

作者

  • 2 篇 刘人境
  • 2 篇 陈美玲
  • 2 篇 柴婧
  • 2 篇 韩啸
  • 2 篇 洪明意
  • 1 篇 代蕾
  • 1 篇 龚李越
  • 1 篇 王笑涵
  • 1 篇 吴丽华
  • 1 篇 宋法盈
  • 1 篇 蓝周华
  • 1 篇 龙海侠
  • 1 篇 王强
  • 1 篇 张思怡
  • 1 篇 白兴瑞
  • 1 篇 周海娟
  • 1 篇 赵虹
  • 1 篇 虢毅
  • 1 篇 尹明章
  • 1 篇 毛炫懿

语言

  • 47 篇 中文
检索条件"主题词=信息系统持续使用模型"
47 条 记 录,以下是21-30 订阅
排序:
高校图书馆用户电子资源持续使用意愿研究
高校图书馆用户电子资源持续使用意愿研究
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作者: 杨臻仪 天津师范大学
学位级别:硕士
随着高校图书馆数字建设的发展,电子资源渐渐成为了高校图书馆文献构成体系中的重要一环。各高校的电子资源建设得到重视,文献信息资源的建设、图书馆工作人员的服务水平和技术设备的提高,用户在使用电子资源方面仍存在诸多问题。目前... 详细信息
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移动短视频用户持续使用意愿影响因素研究
移动短视频用户持续使用意愿影响因素研究
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作者: 耿瑞 华中科技大学
学位级别:硕士
移动短视频行业自2011年发展至今,已从“群雄割据”的局面转变成了“两超多强”的行业格局,整体市场规模和用户规模都趋于稳定,新增用户数的增长率不断下降,流量红利开始消失殆尽。此外,移动短视频行业信息伦理问题频发,致使用户对移动... 详细信息
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疫情期间慕课用户持续使用意愿影响因素研究
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中国教育技术装备 2021年 第24期 92-94,98页
作者: 曾雨芊 杨琳 王笑涵 广州大学 510006 广州大学网络与现代教育技术中心 510006 广州大学教育学院 510006
2020年新冠肺炎的突然袭来促进了全国各地开展大量的信息化教学活动,实现学习方式向混合学习转变,但在线学习MOOC平台显示出的辍学率却十分之高。为此,以技术接受模型理论和信息系统持续使用模型理论为基础,运用调查问卷的方式对MOOC用... 详细信息
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基于参与行为的抖音用户持续使用意愿与营销策略研究
基于参与行为的抖音用户持续使用意愿与营销策略研究
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作者: 余茹茂 天津工业大学
学位级别:硕士
互联网技术越来越成熟,生活节奏不断加快,用户习惯利用移动互联进行社交,其运用不断拓展深化,移动短视频便在其中孕育而生。近几年,移动短视频类软件数量成爆发式增长,问题也随之而生,各大移动短视频类平台出现内容同质化、泛娱乐化、... 详细信息
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游戏类微信小程序用户持续使用意愿影响因素研究
游戏类微信小程序用户持续使用意愿影响因素研究
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作者: 尧志飞 暨南大学
学位级别:硕士
随着互联网技术的发展,腾讯公司在2011年1月推出了微信。2017年1月,腾讯公司又在微信的基础上推出了微信小程序。2017年12月28日,腾讯公司推出了微信小程序“跳一跳”。它是一款通过微信可以直接打开、简单易学的社交网络游戏。几个月后... 详细信息
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学术社交网络用户持续知识共享行为研究
学术社交网络用户持续知识共享行为研究
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作者: 彭琦 湖北工业大学
学位级别:硕士
由于自媒体时代的到来和用户的多样性,网络数据量呈现指数增长的趋势,用户知识共享成为当代互联网数据的主要来源之一。学者知识共享行为是学术社交网络的主要活动,对学术社交网络的持续发展产生积极的影响。但目前学术社交网路用户活... 详细信息
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有声阅读平台用户持续使用意愿影响因素研究
有声阅读平台用户持续使用意愿影响因素研究
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作者: 张雅宁 山东大学
学位级别:硕士
近年来,有声阅读平台逐渐兴起,市场规模不断增长,用户规模不断扩大,成为当前国民阅读的新趋势,根据艾媒咨询公布的有声书行业报告显示,目前国内有500多家有声阅读平台,有声阅读市场已形成基本稳定的竞争格局,主要包括以喜马拉雅FM为代... 详细信息
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大学生移动在线教育平台持续使用意愿影响因素实证研究
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牡丹江师范学院学报:社会科学版 2020年 第6期 121-130页
作者: 吴正祥 柴霞 姜滢 付天予 张思怡 蔡晨蕊 辽宁工程技术大学营销管理学院 辽宁葫芦岛125105 辽宁工程技术大学安全科学与工程学院 辽宁葫芦岛125105 辽宁工程技术大学工商管理学院 辽宁葫芦岛125105
将心流体验、使用与满足理论与社会认知理论、信息系统持续使用模型相融合,建立大学生移动在线教育平台持续使用意愿理论模型。基于收集到的265份有效问卷,利用SPSS、AMOS软件检验大学生移动在线教育学习平台持续使用意愿的影响因素。... 详细信息
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互联网金融背景下移动支付用户持续使用行为研究
互联网金融背景下移动支付用户持续使用行为研究
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作者: 郭慧慧 华北水利水电大学
学位级别:硕士
全国人民代表大会第二次会议开幕式中,李克强总理在政府工作报告中提出:要加快把“互联网+”推进各行业各领域,持续推动网络提速降费,开展城市千兆宽带入户示范。这给移动支付产业带来了新的机遇和发展潜力。在互联网金融大环境下,移动... 详细信息
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移动学习APP中学生用户持续学习行为研究
移动学习APP中学生用户持续学习行为研究
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作者: 洪明意 海南师范大学
学位级别:硕士
随着信息与通信技术(ICT)的快速发展,以及在近几年的信息系统(Information System-IS)持续使用行为研究中,移动学习(M-Learning)逐渐成为学术界的热门话题。无论是大学生或者是中小学生都会通过移动学习来追求更加轻量化、碎片化的教育... 详细信息
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