检索结果-内蒙古大学图书馆

新高考(语文备考) 2013年第3期 11-13页

作者：黄助昌

考生为了突出话题,强调自己的观点和情感,往往会自觉运用多种修辞方法表情达意。一些考生取得的优异成绩表明,综合运用修辞方法,能够创造任何单一修辞方法所不可比拟的特殊效果。一、用综合修辞开头,立论先声夺人,题旨鲜明古人云:文章... 详细信息

考生为了突出话题,强调自己的观点和情感,往往会自觉运用多种修辞方法表情达意。一些考生取得的优异成绩表明,综合运用修辞方法,能够创造任何单一修辞方法所不可比拟的特殊效果。一、用综合修辞开头,立论先声夺人,题旨鲜明古人云:文章起句及意最好。最先呈现的材料会给人强烈的印象,这种现象叫做"首因效应"。评卷老师首先阅读到的是第一段,"第

关键词：修辞方法综合运用议论文排比句

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正确运用常见的几种修辞方法

引用

南京师范大学文学院学报 1999年第13期 21-22页

作者：颜正源

常见的修辞方法,《考试说明》规定只考查八种:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。高考不考概念本身,而是要求考生:一、会辨认句子使用了哪一种修辞手法。二、能够根据具体语境,判断这些修辞方法使用得是否恰当,并且能够... 详细信息

常见的修辞方法,《考试说明》规定只考查八种:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。高考不考概念本身,而是要求考生:一、会辨认句子使用了哪一种修辞手法。二、能够根据具体语境,判断这些修辞方法使用得是否恰当,并且能够辨别其优劣高低。三、能够按照规定的修辞方法仿写句子。 1999年高考语文试卷第27题,要求考生根据具体的语境,①填写比喻句,与前后的“五十年像……”构成排比。②填写规定的句式“有……也有……”,与比喻句合理地构成一个整体。③所填写的句子能与“长沙……”、“画卷……”、“史诗……”构成排比。

关键词：修辞方法比喻句五十年句子修辞手法考试说明语文试卷具体语境考生高考

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辨析几种易混淆的修辞方法

引用

黄山学院学报 1997年第2期 91-90页

作者：胡诵呈歙县霞坑中学

《语文教学大纲》规定初中生必须掌握十二种常见的修辞方法。这十二种修辞方法是:比喻、拟人、借代、夸张、对比、设问、反问、反复、排比、对偶、反语、引用。在这十二种修辞方法中。有的容易混淆,应注意辨析。一、不能把所有带“像... 详细信息

《语文教学大纲》规定初中生必须掌握十二种常见的修辞方法。这十二种修辞方法是:比喻、拟人、借代、夸张、对比、设问、反问、反复、排比、对偶、反语、引用。在这十二种修辞方法中。有的容易混淆,应注意辨析。一、不能把所有带“像”“似”“是”的句子都看作是比喻句。比喻句由本体、喻体、比喻词三部分构成,“像”、“似”、“是”经常用来充当比喻词。如“春天像小姑娘,花枝招展的……”。“