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  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 3 篇 文学
    • 2 篇 中国语言文学
    • 1 篇 外国语言文学
  • 2 篇 法学
    • 2 篇 社会学

主题

  • 7 篇 修辞的运用
  • 1 篇 广告英语
  • 1 篇 互相补充
  • 1 篇 中考语文试卷
  • 1 篇 韵律美
  • 1 篇 试题
  • 1 篇 数据的使用
  • 1 篇 句子
  • 1 篇 联想想象
  • 1 篇 经济
  • 1 篇 丰富的感情
  • 1 篇 增强
  • 1 篇 交流方式
  • 1 篇 交流信息
  • 1 篇 学生的能力
  • 1 篇 文体特点
  • 1 篇 艺术效果
  • 1 篇 新颖独特
  • 1 篇 互文见义
  • 1 篇 生产

机构

  • 1 篇 福建师范大学
  • 1 篇 湖北省郧西县第三...
  • 1 篇 福建省闽清县池园...
  • 1 篇 乌苏市第三中学
  • 1 篇 内蒙古察右中旗第...
  • 1 篇 遵义师范学院
  • 1 篇 山西大学

作者

  • 1 篇 幸晓艳
  • 1 篇 陶鑫
  • 1 篇 黄丽娟
  • 1 篇 张玥
  • 1 篇 吕美霞
  • 1 篇 zhang yue
  • 1 篇 王元祥
  • 1 篇 wang yuan-xiang
  • 1 篇 闻冠军
  • 1 篇 张伟

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"主题词=修辞的运用"
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广告英语翻译中的修辞运用及美感功效
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山西农业大学学报（社会科学版） 2006年 第4期5卷 399-400页
作者： 张玥 山西大学外语学院 山西太原030006
广告英语因其特殊的语言与功能常给翻译工作者带来一定的难度。翻译工作者在翻译广告英语时在遵循“信”,“达”,“雅”的基础上,可适当的运用不同的修辞进行翻译以取得意想不到的美感功效。
来源： 评论
'互文'在古诗文中的运用
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新语文学习(教师) 2009年 第2期 94-95页
作者： 闻冠军 幸晓艳 湖北省郧西县第三中学
互文又叫互辞,也称'互文见义',经常是上文里含有下文要出现的词,或下文里含有上文已出现的词,前后词语互相呼应,互相交错,彼此渗透,互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法.互文修辞的运用能增强文章的形象性,也能产生一种... 详细信息
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试论说明文语言的准确性
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遵义师范学院学报 2005年 第4期7卷 24-26页
作者： 王元祥 遵义师范学院中文系 贵州遵义563002
语言的准确性是说明文教学的重要内容之一。说明文语言的准确性,体现在数据的使用、概念的限制、语序的安排和修辞的运用等方面。
来源： 评论
浅谈商业广告英语的基本特点
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安徽文学(下半月) 2008年 第6期 315-316页
作者： 黄丽娟 福建师范大学外国语学院 福建·福州350007
正如科技英语、新闻英语有自己的语言风格、句式特点一样,商业广告英语用词力求简洁、生动、不同的修辞手法、文体形式被灵活地运用在广告中,以追求最佳的产品宣传效果。
来源： 评论
单元导读语用视角下联想、想象的表达秘妙
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学周刊 2017年 第34期34卷 116-117页
作者： 张伟 福建省闽清县池园镇中心小学 福建闽清350807
小学生是最善于联想想象的,他们的表达更是离不开丰富的联想想象,因此用好小学语文教材中的优秀范例,引导小学生学会准确采用联想想象进行表达,是十分必要的。本文笔者针对人教版第十一册第一组教材,从文章的主题、作者的情感、修辞的... 详细信息
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掌握语言雕凿技巧,让习作文采飞扬——如何指导学生提升习作表达能力
掌握语言雕凿技巧,让习作文采飞扬——如何指导学生提升习作表达...
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引用
2020年中小学素质教育创新研究大会
作者： 陶鑫 乌苏市第三中学
学生写好作文的前提是新颖独特的题目、高深的立意,丰富的思想感情,典型的写作素材,精巧的构思。但要真正将所积累的写作素材、内心深处丰富的思想感情转化为一篇文质兼美的作文,还必须借助文字这个载体,进行多维度的演绎。
来源： 评论
手机短信在语文教学中的运用
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试题与研究(教学论坛) 2014年 第19期 38页
作者： 吕美霞 内蒙古察右中旗第一中学
十几年前,一位名叫尼尔·帕普沃思的人,用电脑键盘给朋友的手机上发出了一条“圣诞快乐”的祝福短信,这是世界上第一条手机短信.今天,发送手机短信已成为人们喜爱的一种交流方式.用手机短信交流信息,既便捷又时尚.手机短信的特点是... 详细信息
来源： 评论
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