检索结果-内蒙古大学图书馆

健康之友 2024年第11期 51-54页

作者：刘彩连韦艳燕江洁丽卢少飞佛山市妇幼保健院广东佛山 528000 佛山市妇幼保健院广东佛山 528000 佛山市妇幼保健院广东佛山 528000 佛山市妇幼保健院广东佛山 528000

目的:探究程序化护理模式对子宫肌瘤患者健康知识掌握程度及自我护理能力的影响.方法:使用抽签分组法对本院妇科2023年1月1日—2023年12月31日期间收治的80例子宫肌瘤患者分成两组(两组各40例),对照组给予常规护理,干预组开展程序化护理... 详细信息

目的:探究程序化护理模式对子宫肌瘤患者健康知识掌握程度及自我护理能力的影响.方法:使用抽签分组法对本院妇科2023年1月1日—2023年12月31日期间收治的80例子宫肌瘤患者分成两组(两组各40例),对照组给予常规护理,干预组开展程序化护理,比较两组的护理效果.结果:干预组的健康知识掌握度、自我护理能力评分、护理满意度、生活质量评分高于对照组(P<0.05);且干预组的焦虑评分、睡眠质量评分低于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义.结论:对子宫肌瘤患者实施程序化护理干预的护理效果较为显著,能提高患者对自身疾病的掌握程度,强化患者自我护理能力,减轻患者由于疾病引发的不良情绪,提高患者生活质量.

关键词：子宫肌瘤程序化护理健康知识掌握程度自我护理能力

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基于认知内化为导向的目标执行护理对上消化道出血患者健康知识掌握程度及生活质量的影响

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基层医学论坛 2024年第18期28卷 129-131,139页

作者：韩燕黄家驷医院(玉山县人民医院) 江西上饶334799

目的探讨基于认知内化为导向的目标执行护理在上消化道出血(upper gastrointestinal bleeding,UGB)患者中的应用效果。方法选择2019年1月—2022年1月黄家驷医院收治的60例UGB患者,按随机数字表法分为2组,各30例。对照组实施常规护理,... 详细信息

目的探讨基于认知内化为导向的目标执行护理在上消化道出血(upper gastrointestinal bleeding,UGB)患者中的应用效果。方法选择2019年1月—2022年1月黄家驷医院收治的60例UGB患者,按随机数字表法分为2组,各30例。对照组实施常规护理,观察组采取基于认知内化为导向的目标执行护理,2组均护理至患者出院。对比2组健康知识掌握程度、生活质量、恢复情况及护理满意度。结果护理后观察组健康知识掌握程度、生活质量综合评定问卷(generic quality of life inventory74,GQOLI-74)中各维度评分高于对照组(P<0.05);观察组出血停止、住院时间短于对照组(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论基于认知内化为导向的目标执行护理能够提升UGB患者的健康知识掌握程度,促进病情恢复,改善生活质量,患者护理满意度较高。

关键词：上消化道出血认知内化健康知识掌握程度生活质量

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健康教育对糖尿病患者自我护理行为及健康知识掌握程度的影响

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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2024年第8期 132-135页

作者：吴冰莹藤县疾病预防控制中心广西梧州 543300

观察对糖尿病患者实施健康教育的效果和对患者健康知识掌握程度、自我护理行为能力的影响。方法收集和整理我们医院在2022年8月-2023年9月时间段内就诊的60例糖尿病患者的资料,对60例患者使用双色球分组处理,参照组开展基础护理,试验... 详细信息

观察对糖尿病患者实施健康教育的效果和对患者健康知识掌握程度、自我护理行为能力的影响。方法收集和整理我们医院在2022年8月-2023年9月时间段内就诊的60例糖尿病患者的资料,对60例患者使用双色球分组处理,参照组开展基础护理,试验组加用健康教育,对比两组差异。结果两组的自我护理行为评分、SAS评分、血糖、健康知识掌握评分、服药依从性、护理满意度差异很大(P<0.05)。结论使用健康教育用在糖尿病患者中的效果是很大的,可以在稳定患者血糖值前提下帮助患者养成更好的生活习惯,促使患者可以获得更好的生活。

关键词：糖尿病健康教育自我护理行为健康知识掌握程度血糖值

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基于简易体能测试的护理干预结合病友互助小组对骨质疏松症患者健康知识掌握程度、用药依从性及骨代谢指标的影响

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临床医学研究与实践 2023年第22期8卷 162-165页

作者：陈燕妮汶昕宝鸡市中心医院陕西宝鸡721008

目的探讨基于简易体能测试的护理干预结合病友互助小组在骨质疏松症患者中的应用效果。方法将2020年4月至2021年6月我院收治的90例骨质疏松症患者根据护理方案不同分为对照组和观察组,各45例。对照组给予常规护理干预,观察组在对照组基... 详细信息

目的探讨基于简易体能测试的护理干预结合病友互助小组在骨质疏松症患者中的应用效果。方法将2020年4月至2021年6月我院收治的90例骨质疏松症患者根据护理方案不同分为对照组和观察组,各45例。对照组给予常规护理干预,观察组在对照组基础上给予基于简易体能测试的护理干预结合病友互助小组。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的疾病认知、生活习惯、并发症知识、药物/病情禁忌评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组的用药总依从率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组的骨碱性磷酸酶(BAP)、骨保护素(OPG)、骨钙素(OC)水平高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论基于简易体能测试的护理干预结合病友互助小组能提高骨质疏松症患者的健康知识掌握程度及用药依从性,改善骨代谢指标,值得推广。

关键词：基于简易体能测试的护理干预病友互助小组骨质疏松症健康知识掌握程度用药依从性骨代谢指标

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自我效能支持联合知信行健康教育对血透患者健康知识掌握程度及饮食依从性的影响

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当代护士（中旬刊） 2023年第1期30卷 111-114页

作者：周月珠胡慧敏江苏省无锡市第二人民医院(北院)血液净化中心无锡214000

目的探究自我效能支持联合知信行健康教育护理对提高血透患者健康知识掌握程度及饮食依从性的影响。方法随机选取本院自2018年3月—2021年3月收治的92例血透患者,以盲摸双色球法将其分为试验组与对照组,每组各46例。两组给予自我效能支... 详细信息

目的探究自我效能支持联合知信行健康教育护理对提高血透患者健康知识掌握程度及饮食依从性的影响。方法随机选取本院自2018年3月—2021年3月收治的92例血透患者,以盲摸双色球法将其分为试验组与对照组,每组各46例。两组给予自我效能支持,试验组加用知信行健康教育护理,比较两组健康知识掌握程度、自护能力及饮食依从性。结果试验组健康知识掌握程度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组糖尿病自我管理行为量表评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后试验组饮食行为依从性量表各维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论自我效能支持联合知信行健康教育护理可显著改善血透患者的健康知识掌握程度,提高患者的饮食依从性和自护能力。

关键词：自我效能支持知信行健康教育血液透析健康知识掌握程度饮食依从性

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知信行干预在慢阻肺患者护理中对其呼吸功能锻炼依从性及健康知识掌握程度的影响

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中国医药指南 2023年第15期21卷 124-127页

作者：陈霞莆田市秀屿区医院福建莆田351146

目的研讨知信行干预在慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺)患者护理中对其呼吸功能锻炼依从性及健康知识掌握程度的影响。方法选取2020年6月至2022年1月经我院诊治的慢阻肺患者100例,按照随机数表法划分组别,每组50例。对照组予以常规护理,观察组... 详细信息

目的研讨知信行干预在慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺)患者护理中对其呼吸功能锻炼依从性及健康知识掌握程度的影响。方法选取2020年6月至2022年1月经我院诊治的慢阻肺患者100例,按照随机数表法划分组别,每组50例。对照组予以常规护理,观察组基于对照组干预条件开展知信行干预,比较两组呼吸功能锻炼依从性、干预前后的健康知识掌握程度、肺功能[最大摄氧量(VO2 max)、用力肺活量(FVC)及1秒用力呼气容积(FEV1)]、生活质量[国际慢阻肺圣乔治呼吸问卷(SGRQ)]以及护理评价。结果观察组呼吸功能锻炼依从率(94.00%)相比对照组(78.00%)明显提高(P<0.05)。干预后,观察组各项健康知识(戒烟酒、营养供给、呼吸锻炼与运动锻炼)掌握程度评分及总评分相比对照组均更高(P<0.05)。干预后,观察组3项肺功能指标(VO2 max、FVC及FEV1)测定值明显高于对照组(P<0.05)。观察组干预后SGRQ问卷4个维度(日常生活状况、社交状况、焦虑情绪及抑郁情绪)评分均优于对照组(P<0.05)。观察组统计显示的护理评价(96.00%)高于对照组(82.00%)(P<0.05)。结论知信行干预模式能够提升慢阻肺患者的呼吸功能锻炼依从性,增强患者的健康知识掌握程度,改善患者的肺功能以及生活质量,并获得患者更高的护理评价。

关键词：慢阻肺知信行干预呼吸功能锻炼依从性健康知识掌握程度

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基于HBM的护理干预策略对初产妇健康知识掌握程度及剖宫产率的影响

引用

青海医药杂志 2023年第12期53卷 25-28页

作者：胡春燕河南省商丘市中心医院妇产科 476000

目的:探讨基于健康信念模式(HBM)的护理干预策略对初产妇健康知识掌握程度及剖宫产率的影响。方法:收集2019年12月—2020年12月在我院建卡预约的初产妇142例,按入院时间分为观察组和对照组各71例。对照组实施孕期常规护理干预,观察组采... 详细信息

目的:探讨基于健康信念模式(HBM)的护理干预策略对初产妇健康知识掌握程度及剖宫产率的影响。方法:收集2019年12月—2020年12月在我院建卡预约的初产妇142例,按入院时间分为观察组和对照组各71例。对照组实施孕期常规护理干预,观察组采取基于HBM的护理干预策略。比较两组初产妇的健康知识掌握程度、分娩方式、母乳喂养率、并发症发生率、干预前后不良情绪(SDS、SAS评分)、自我效能感评分(GSES)。结果:干预后,观察组自我保健知识、分娩知识、母乳喂养知识、新生儿护理知识掌握程度评分分别为(82.56±7.25)分、(80.59±5.24)分、(85.47±5.69)分、(81.54±3.67)分,均高于对照组(P<0.05)。观察组SDS评分为(26.87±2.68)分、SAS评分为(23.96±2.61)分,均低于对照组(P<0.05);GSES评分为(84.12±7.98)分,高于对照组(P<0.05)。观察组剖宫产率(22.55%)低于对照组(40.85%),母乳喂养率(95.77%)高于对照组(78.87%),并发症发生率(11.27%)低于对照组(26.76%),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:基于HBM的护理干预策略可改善初产妇不良情绪,提高健康知识掌握程度和自我管理效能,降低剖宫产率和并发症发生率,提高母乳喂养率。

关键词：健康信念模式初产妇健康知识掌握程度剖宫产率

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小儿急性腹泻实施综合护理与健康教育联合对症状与家属健康知识掌握程度的影响

妇幼护理

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妇幼护理 2023年第13期3卷 3203-3205页

作者：刘继红枣庄市妇幼保健院山东枣庄261031

目的探讨小儿急性腹泻实施综合护理与健康教育联合对症状与家属健康知识掌握程度的影响.方法选取2021年9月至2022年9月期间本院收治的急性腹泻患儿70例作为研究对象.随机将患者平均分成对照组和研究组,每组各35例.对照组采用常规护理... 详细信息

目的探讨小儿急性腹泻实施综合护理与健康教育联合对症状与家属健康知识掌握程度的影响.方法选取2021年9月至2022年9月期间本院收治的急性腹泻患儿70例作为研究对象.随机将患者平均分成对照组和研究组,每组各35例.对照组采用常规护理模式,研究组在对照组基础上使用综合护理干预及健康教育.分析对比两组的临床症状、护理满意度以及健康知识掌握程度.结果护理后,研究组的住院时间、发烧时间、腹泻时间均比对照组显著缩短(P＜0.05).护理后,研究组患儿家属的护理满意率显著高于对照组(P＜0.05).护理后,研究

关键词：小儿急性腹泻健康教育综合护理健康知识掌握程度

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以互动为主的宣教指导路径干预对骨折患儿治疗依从性、家属健康知识掌握程度及并发症发生率的影响

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国际护理学杂志 2023年第12期42卷 2176-2179页

作者：朱咏梅烟台市烟台山医院小儿骨科 264001

目的研讨以互动为主的宣教指导路径干预对小儿骨折患者依从性的影响。方法选取2017年5月至2019年3月期间烟台市烟台山医院骨科收治的小儿骨折患者102作为研究对象,依据随机数字法分为对照组和观察组,各51例。对照组接受常规化健康宣教,... 详细信息

目的研讨以互动为主的宣教指导路径干预对小儿骨折患者依从性的影响。方法选取2017年5月至2019年3月期间烟台市烟台山医院骨科收治的小儿骨折患者102作为研究对象,依据随机数字法分为对照组和观察组,各51例。对照组接受常规化健康宣教,观察组接受以互动为主的宣教指导路径干预,比较观察观察组与对照组患儿的治疗依从性、家属健康知识掌握程度及并发症发生率等指标。结果观察组治疗依从性92.1%(47/51),对照组治疗依从性66.6%(34/51),差异有统计学意义(χ^(2)=17.823,P=0.001);接受干预后,观察组与对照组的并发症诱发因素及康复锻炼得分比较差异无统计学意义(P>0.05),其他指标(骨折康复概念、并发症危险因素、临床症状辨别、需接受的检查、治疗手段、药物知识)的数据比较,观察组均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率为3.92%(2/51),对照组为17.64%(9/51),两组比较差异有统计学意义(χ^(2)=14.892,P=0.001)。结论以互动为主的宣教指导路径干预可有效提升骨折患儿的治疗依从性、降低骨折并发症,同时可提升患儿家属的健康知识掌握程度,对促进患儿康复有益,值得推广。

关键词：互动宣教指导小儿骨折治疗依从性健康知识掌握程度并发症

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健康教育对妇产科护理效果及孕产妇健康知识掌握程度的影响研究

引用

保健文汇 2023年第7期24卷 149-152页

作者：张春花甘肃武威市凉州区怀安镇卫生院

目的：浅析妇产科护理健康教育的应用效果及对孕产妇健康知识掌握程度的影响。方法：本研究选入130例在本院进行孕期管理的孕产妇为研究样本，筛选时间2020年10月－2022年10月，以随机数字表法划分到两个小组中，65例对照组患者进行常... 详细信息

目的：浅析妇产科护理健康教育的应用效果及对孕产妇健康知识掌握程度的影响。方法：本研究选入130例在本院进行孕期管理的孕产妇为研究样本，筛选时间2020年10月－2022年10月，以随机数字表法划分到两个小组中，65例对照组患者进行常规孕期管理，65例研究组患者同时进行健康教育，比较整体理效果。结果：研究组孕产妇有95.38%的健康知识掌握率，远高于对照组的78.46%，差异有统计学意义（P＜0.05）。研究组孕产妇自然分娩率为83.08%、母乳喂养率为90.77%，分别高于对照组的66.15%和72.31%;研究组孕妇剖宫产率为16.92%、产后出血量为0.00%，分别低于对照组的33.85%和6.15%，差异有统计学意义（P＜0.05）。研究组孕产妇对护理服务规范、护理人员专业素养、解答常识教育的评分以及总评分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。研究组孕产妇有96.92%的护理满意度，远高于对照组的84.62%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在妇产科护理中加强健康教育，有助于改善护理效果、提高孕产妇对健康知识的掌握程度，优化妊娠结局，所以值得推广应用。

关键词：健康教育妇产科护理孕产妇健康知识掌握程度

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